2.

° Año - II Bimestre 2022

Nombres y apellidos
Tutor Local Fecha
ETI 6
Aritmética Geometría
Revisor General: Santiago Carril Revisor General: Carlos Castillo

1. Calcula el 20% del 30% de 500
A. 24 C. 30
B. 28 D. 32
2. En la casa de Arturito llego el recibo mensual de
agua observando que el subtotal de dicho consu-
mo (sin IGV) en el mes era de S/. 150. Si el IGV
es del 18%. ¿Cuánto seria el monto total a pagar
en dicho mes?
5. En un plano, el dibujo de dos calles tiene una
separación de 3 cm . Si la escala es 1: 3000,
¿Cuál es la distancia real de separación de dichas
calles?
A. 900 m C. 9000 m
B. 9 m D. 90 m
6. En el plano de una vivienda hecha a escala 1:250
las medidas del patio son 40 mm y 30 mm,
¿Cuánto es el área de la superficie real del patio?
A. 7,5 m2
B. 75 m2
C. 750 m2
D. 7500 m2

Razonamiento Matemático
Revisor General: Joseph Rosas

7. Un caño llena un estanque en 4 horas y el des-

agüe lo vacía en 6 horas. ¿En qué tiempo se lle-
nará el estanque si se abren ambos conductos a
la vez?
A. 11 horas C. 13 horas
B. 12 horas D. 14 horas

8. Daniel tiene una jarra que contiene 20 litros de

limonada. Si extrae los 2/5 de su contenido.
¿Cuántos litros de limonada quedan?
A. 10 litros C. 12 litros
B. 11 litros D. 18 litros

Física
A. S/. 177 C. S/. 179 Revisor General: Fernando Conca

B. S/. 178 D. S/. 180

9. Si un cuerpo sobre la superficie de la Tierra tiene
peso de módulo 20 N, calcula la masa del cuerpo.
Álgebra (g = 10 m/s2)
Revisor General: Martín Valverde
A. 2 kg C. 9 kg
B. 5 kg D. 6 kg
3. Resuelve
x–3 x–2
= 10. En el gráfico mostrado, determina el módulo de
4 5
la fuerza de tensión sobre la cuerda que sostiene
A. {6} C. {7} el bloque de 8 Kg de masa. (g = 10 m/s2)
B. {5} D. {4}

4. Resuelve
5x – (3x – 2) = 6x – (3 – 2x) + (20 – x)
A. {–3} C. {3} A. 80 N C. 160 N
B. {2} D. {5} B. 100 N D. 60 N

ETI N.°6 - 2.° Año 1


Química
Revisor General: Jonathan Melgar
11. ¿Qué alternativa presenta un ácido oxácido?
A. H2O C. NaOH
B. H2S D. H2SO4
12. La fórmula correcta para los ácidos hidrácidos es:
A. Hidruro no metálico + Agua
B. Hidruro metálico + Agua
C. Óxido básico + Agua
D. Anhídrido + Agua
Biología
Revisor General: Ivan Yopla
13. Son los órganos de la respiración donde se pro-
duce la hematosis, proceso durante el cual los
glóbulos rojos absorben oxígeno y se liberan del
anhídrido carbónico.
A. La pleura C. Los pulmones
B. Los bronquios D. La laringe
14. Se abren en dos ramas que penetran en cada
uno de los pulmones, junto con vasos sanguí-
neos y nervios; son estas ramificaciones las que
reciben el nombre de árbol bronquial.
A. La pleura C. Los pulmones
B. Los bronquios D. La laringe
Lenguaje
Revisor General: Julio Arroyo
15. En Levi es más inteligente que Eren, ¿cuál es el
grado del adjetivo?
A. Superlativo
B. Positivo
C. Comparativo de igualdad
D. Comparativo de superioridad
16. ¿Cuántos pronombres personales encontramos
en el siguiente texto?
“Ella era poesía; él, puro cuento”
A. Uno
B. Dos
C. Tres
D. Cuatro
Literatura
Revisor General: Vanessa Utrilla
17. Lucas ha terminado de leer la obra La Ilíada y se
la ha recomendado a todos sus compañeros de
su clase; Pedro, su mejor amigo, tenía una duda
y le preguntó: ¿Sabes cómo se llama el semi-
diós cuya debilidad es su talón? Lucas se queda
pensando y le da la respuesta correcta. Marca la
ETI N.°6 - 2.° Año
II Bimestre 2022
alternativa que contenga la respuesta que le dio
Lucas a Pedro.
A. Zeus
B. Aquiles
C. Heracles
D. Perseo
18. Cuando Ana leyó su libro sobre los semidioses,
se quedó maravillada de una historia donde un
semidiós mata a Medusa, quien era muy temible,
esta historia se la contó a todos sus compañeros
de clase. ¿Quién es el semidiós al que se refiere
Ana y cómo se llama su padre?
A. El semidiós al que hace referencia Ana es Per-
seo y su padre es Poseidón.
B. El semidiós al que hace referencia Ana es He-
racles y su padre es Zeus.
C. El semidiós al que hace referencia Ana es
Aquiles y su padre es Hades.
D. El semidiós al que hace referencia Ana es Per-
seo y su padre es Zeus.
Aptitud Verbal
Revisor General: Pilar Ledesma
REFERENCIA
19. Identifica el referente del referido resaltado.
Las playas de Tumbes son hermosas. En es-
tas se puede disfrutar de la arena blanca, aguas
transparentes y sol cálido todo el año.
A. En C. son
B. la D. estas
20. Identifica el tipo de referencia que existe en la
siguiente oración.
- Las monjas del convento ayudaron a los dam-
nificados del terremoto. Ellas abastecieron de
provisiones y carpas para que puedan pasar
la noche.
A. Anáfora
B. Catáfora
C. Elipsis verbal
D. Elipsis nominal
Inglés
Revisor General: Miguel Contreras
Read and complete the sentences below.
21. My friend has _________ marbles in his pocket.
A. any C. a
B. some D. an
22. My mother doesn’t have ____ sugar for the cake.
A. some C. any
B. there is D. are
2
 II Bimestre 2022

Historia del Perú

Revisor General: Fernando Yaro

23. ¿Qué alternativa no es compatible con la rebelión de los grandes encomenderos?

A. Blasco Núñez de Vela inició rápidamente la aplicación de las “Leyes Nuevas”.
B. Se produjeron las batallas de Iñaquito, Huarina y Jaquijahuana.
C. Gonzalo Pizarro fue nombrado procurador general por los encomenderos.
D. Los encomenderos fueron liderados por Hernández Girón.

24. Observa la imagen.

BATALLA DE BATALLA DE BATALLA DE

IÑAQUITO HUARINA JAQUIJAHUANA
Los oidores apresa-
Los encomenderos se pasa-
CARACTERÍSTICAS ron al representante ¿…?
ron al bando de La Gasca
del rey

Teniendo en cuenta lo aprendido en clase, ¿qué alternativa completa el cuadro?

A. Gonzalo Pizarro fue declarado gobernador
B. Hernández Girón se autodenominó el “Libertador” de los andes
C. Alonso de Alvarado fue elegido virrey del Perú
D. Diego de Centeno se enfrentó a Gonzalo Pizarro

Historia Universal
Revisor General: Elver Vergara

25. Relaciona adecuadamente ambas columnas alusivas a las medidas y reacciones de la sociedad medieval
frente a la peste negra.

a) Cuarentena 1) Personas que se autocastigaban pidiendo perdón a Dios.

b) Antisemitismo 2) Persecución y matanza a judíos (fueron quemados).

3) Cuarenta días como periodo necesario de observación para
c) Flagelantes
determinar si una persona tiene o no la enfermedad.

A. 1a, 2b, 3c
B. 1b, 2a, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1c, 2b, 3a

26. Pon mucha atención a la siguiente imagen que se muestra a continuación.

La peste negra de mediados del siglo XIV se extendió rápidamente por las regiones de la cuenca mediterrá-
nea y el resto de Europa en pocos años. El punto de partida se situó en la ciudad comercial de Caffa (actual
Feodosia), en la península de Crimea, a orillas del mar Negro. En 1346, Caffa estaba asediada por el ejército
mongol, en cuyas filas se manifestó la enfermedad. Se dijo que fueron los mongoles quienes extendieron el
contagio a los sitiados arrojando sus muertos mediante catapultas al interior de los muros, pero es más pro-
bable que la bacteria penetrara a través de ratas infectadas con las pulgas a cuestas. En todo caso, cuando
tuvieron conocimiento de la epidemia, los mercaderes genoveses que mantenían allí una colonia comercial
huyeron despavoridos, llevando consigo los bacilos hacia los puntos de destino, en Italia, desde donde se
difundió por el resto del continente.
Entonces podemos concluir que la Peste negra se difundió rápidamente por Europa mediante _____________.
A. los castigos divinos de la época
B. la pólvora de las armas de fuego
C. vía área
D. la actividad comercial marítima

ETI N.°6 - 2.° Año 3

 II Bimestre 2022

Geografía
Revisor General : Lena Rodríguez

27. Identifica las características de las heladas.

I. Puede generar quema de cultivos
II. Afecta la región suroriental del Perú
III. Desciende la temperatura de manera brusca al nivel del suelo
A. I, II B. II, III C. I, III D. Solo I

28. Identifica las características de las inundaciones.

I. Son generadas por el exceso de lluvias en una cuenca
II. Es el desborde esporádico de las aguas de los ríos
III. En el Perú, son frecuentes en especial en la costa
A. Solo I B. I, II C. I, II, III D. I, III

DPCC
Revisor General: Orlando Inga

29. Marca la alternativa que cumpla con la relación correcta sobre los organismos que conforman el municipio
escolar.

I. Directiva a. Está integrado por la directiva del Municipio Escolar y los

delegados del aula.
II. Consejo Escolar b. Representa al Municipio Escolar.

III. Asamblea de aula c. Es la organización básica del Municipio Escolar.

A. Ia, IIb, IIIc B. Ib, IIa, IIIc C. Ib, IIc, IIIa D. Ia, IIc, IIIb

30. Lee atentamente el caso presentado y marca la respuesta correcta.

El profesor del curso de DPCC desarrolla en su clase los

mecanismos de participación ciudadana. Comparte una
imagen y pide a los estudiantes que identifiquen el me-
canismo por el cual se permite al ciudadano decidir con
su voto si la autoridad que fue elegida (alcalde o regido-
res) sigue en el cargo o es retirada. ¿Qué mecanismo es
la que tienen que identificar los estudiantes?

A. El referéndum
B. El cabildo abierto
C. La revocatoria
D. La iniciativa legislativa

ETI N.°6 - 2.° Año 4