CÓDIGO: ED-GPC-F021

FORMATO PLANEACIÓN PEDAGÓGICA SEMANAL

JARDINES EN CONVENIO
VERSIÓN 06

Sede: CDI Piedecuesta Grupo: jardín 6

Nombre agente educativa: Ena Cecilia Santos Cristancho

Fecha: Lunes 04 de Julio de 2022

Intencionalidad Pedagógica semanal:

Propiciar espacios donde los niños puedan expresarse libremente, por medio de la pintura, de la comunicación
verbal y no verbal, recordándoles la importancia de cuidar su cuerpo, de no guardar secretos y de sonreír
siempre

Nombre de la experiencia
Festivo

Dimensión:
N .A

Ambientación Pedagógica:
N.A

Recursos y materiales:
N.A

Hábitos y rutinas semanales:

Realizaremos con los niños y las niñas la toma de asistencia, oración, los hábitos y rutinas de higiene y
alimentación saludable, recordando en cada momento las normas de bioseguridad como el uso adecuado y
permanente de la mascarilla; continuar promoviendo la independencia, el autocuidado, el lavado de manos cada
vez que utilicen el baño y antes y después de consumir los alimentos; el momento de descanso escuchando
música relajante en un volumen adecuado.

Descripción de la experiencia:
____________________________________N,A_________________________________
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Observaciones:
_______________________________________N.A_______________________________________________
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JARDINES EN CONVENIO
VERSIÓN 06

Fecha: Martes 5 de julio del 2022

Nombre de la experiencia:

Vamos a pintar en el día del dibujante.

Dimensión:

Comunicación Verbal: hace dibujos rudimentarios Hace garabatos y rayas sobre el papel,

Ambientación pedagógica:

El rincón pedagógico estará ambientado con un lindo cartel resaltando el día del dibujante.
Las agentes educativas y niños estarán vestidos de forma creativa, representando el rol del dibujante.
La familia participara enviando desde casa un dibujo y realizando con material reciclable la paleta del pintor.

Recursos y materiales:

Carteles, trajes, video, imágenes, vinilos, papel calcante, colbón, cartulina, colores, pinceles, canción, recursos
tecnológicos.

Descripción de la experiencia:

Se recibirán los niños y niñas, observarán videos infantiles, compartirán experiencias mientras llegan todos sus
compañeros.
Daré la bienvenida a las niñas y niños, invitándolos a saludarse entre sí; les felicitaré por traer sus trajes
representativos alusivos a la experiencia de hoy; felicitándolos por su participación.
realizaremos la oración; organizados los invitaré a observar y dar su opinión de porqué las agentes educativas,
niños y niñas vienen vestidas así motivándolos a observar el cartel y dar sus apreciaciones; dando inicio a la
experiencia de hoy. Colocaremos algunos videos relacionados con pintores famosos y el video de macha y el
oso; canto del pintor.
Enseñaremos a las niñas y niños la siguiente canción relacionada con la experiencia:
VOY A PINTAR VOY A DIBUJAR
Voy a pintar voy a dibujar
Las cosas más bonitas
Para mostrarle a mamá
Como pinta el lápiz
Y borra el borrador
Trabajan muy de prisa
Trabajan como yo
¡hay! La punta se partió
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JARDINES EN CONVENIO
VERSIÓN 06

No importa la cajita será la solución

Y se llama saca, saca, saca puntas…
Organizaremos el espacio y los materiales dando las indicaciones del cuidado con el manejo de estos, pediré a
los niños que saquen el dibujo traído de casa, y en un calcante ellos traspasaran el dibujo teniendo en cuenta la
edad y sus habilidades, luego teniendo en cuenta el gusto de los niños lo colorearan utilizando diversos
materiales jugando con el rol del pintor, luego los invitaremos a mostrar orgullosos sus creaciones.
Realizaremos pausas activas y el arreglo personal para ir a casa, motivándolos a continuar asistiendo y que
cuenten la experiencia del día de hoy.

Observaciones:

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Fecha: Miércoles 6 de julio de 2022

Nombre de la experiencia:

Día del cooperativismo

Dimensión
Comunicación verbal, social

Ambientación Pedagógica:
Tendremos una imagen de trabajo en equipo
Recursos y materiales:
Bombas de colores, cinta de enmascarar o tiza

Descripción de la experiencia:

Recibiremos a los niños y niñas con amor, implementaremos el saludo de beso al aire, realizaremos la oración
de Acción de Gracias a papito Dios y la auto asistencia, entonaremos hermosas canciones infantiles. Los
invitaré al centro del aula a hacer un círculo y les mostrare la imagen de trabajo en equipo, les preguntaré si
saben qué sé? Escucharé acerca de sus pre saberes, les diré que hoy estamos celebrando el día del
cooperativismo y aunque la palabra es algo difícil, nos invita a trabajar juntos para lograr un objetivo, además
que debemos ser generosos y colaboradores, dándoles algunos ejemplos, les diré también que hoy vamos a
jugar y a disfrutar en equipo, logrando puntos para ver cuál es el grupo ganador; los cuales serán dos, les
explicaré de qué se trata y nos pondremos manos a la obra, pero antes observaremos el video EL VALOR DEL
ESFUERZO Y LA COOPERACIÓN, ahora vamos a jugar: Juego uno: Patos al agua, haré dos líneas con cintas
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de enmascarar o tiza, serán dos equipos que participarán se harán detrás de la línea y seguirán las indicaciones
de patos al agua o a tierra y los que van perdiendo van saliendo, el equipo ganador será el que tenga alguno de
sus integrantes sin perder llegando al final.
Juego 2: Bomba al aire, les explicaré la importancia de unirnos al no dejar caer el globo al suelo, recordándoles
las normas de buen trato y autocuidado, ganará el equipo que no haya dejado caer la bomba.
Al final los felicitaré por el triunfo, que es el excelente trabajo en equipo. Jugarán con las fichas didácticas, nos
hidrataremos, después nos alistaremos bien lindos para esperar a nuestras familias, motivándolos a regresar
mañana

Observaciones
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Fecha: Jueves 7 de Julio de 2022

Nombre de la experiencia
Prevención abuso infantil, mi cuerpo es un tesoro

Dimensión
Manejo Corporal
Autoestima

Ambientación Pedagógica

Tendré el aula ambientada con imágenes del cuerpo humano,

Recursos y materiales

Imágenes, video yo se cuidar mi cuerpo, mi cuerpo me pertenece, lamina para colorear, colores, canción mi
cuerpo es solo mío.

Descripción de la experiencia

Recibiré a los niños y niñas con amor, implementaremos el saludo japonés, entonaremos hermosas canciones
infantiles, haremos la oración de gracias a papito Dios y realizaremos la auto asistencia.
Nos sentaremos en el centro del aula donde les mostrare la imagen de nuestro cuerpo y les preguntaremos
quien los baña, con quien duermen, y como ellos ya están grandes se deben bañar solos, y limpiar la colita
solos, y dormir solitos y nadie les debe tocar el cuerpo y menos sus partes íntimas, les diremos que vamos a ver
unos videos del cuidado de nuestro cuerpo yo se cuidar mi cuerpo, mi cuerpo me pertenece y preguntaremos
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que paso, como debemos cuidar nuestro cuerpo?, a quien debemos avisar si nos van a tocar nuestro cuerpo,
luego subiremos al aula donde colorearemos el cuerpo los niños él se los niños y las niñas el de las niñas.
Luego jugaremos en los columpios, nos hidrataremos, nos alistaremos bien lindos para regresar a casa,

Observaciones
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Fecha: Viernes 8 de Julio de 2022

Nombre de la experiencia

Día mundial de la alegría.

Dimensión

Autonomía
Personal y de género

Ambientación Pedagógica

El aula estará ambienta con un cartel con la imagen de un payaso ya que esto representa la alegría.
En los pasillos del CDI encontraremos caritas felices de diferentes colores,
Las agentes educativas, apoyos pedagógicos estarán vestidas con la camiseta del día feliz y un accesorio a la
creatividad de cada bloque, niñas y niños estarán vestidos de payasitos.

Recursos y materiales:

Trajes, vinilos, papel, cartulina de colores, lamina, colbón, cartel, música, herramientas tecnológicas

Descripción de la experiencia

Recibiré a los niños y niñas con amor, invitándolos a saludar, entonaremos hermosas canciones infantiles,
haremos la oración de gracias a papito Dios y realizaremos la asistencia.
Organizados los invitaremos a escuchar un cuento el robo de la alegría:
https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-robo-de-la-alegria
Comentaremos la historia y la enseñanza que deja.
Luego invitaremos a los niños a observar el cartel y la ambientación que se encuentra en los pasillos,
preguntando ¿si ellos saben por qué estamos vestidos así, ¿qué estamos celebrando?
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Les hablaremos de la importancia que tiene el valor de la alegría en la vida de cada ser humano y dentro de la
sociedad, los motivaremos para que participen y disfruten de la chiquiteca de la felicidad, en la que bailaremos,
saltaremos y compartiremos.
Nos relajaremos haciendo una pausa activa con música suave y movimientos pausados y de respiración, al
terminar, realizaremos una linda lámina de un payaso utilizando colores llamativos con los que ellos plasmen su
estado de ánimo. Nos hidrataremos, nos alistaremos bien lindos para regresar a casa, motivándolos a seguir
asistiendo a nuestro maravilloso CDI y contar la experiencia de hoy.
Observaciones

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Recomendaciones:
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Revisó (Nombre): _______________________ Nombre: Ena Cecilia Santos Cristancho
Coordinadora pedagógico Agente educativa