Instrumentos de evaluación de los los 

aprendizajes
desempeños, de conceptuales,

deben evaluar
uso mas frecuente en pregrado de Medicina y procedimentales y
residencias médicas. actitudinales

son
el proposito es

disponer de instrumentos Evaluación del Pruebas de Listas de control o

de evaluación
desempeño desempeño o verificación (cotejo o Rúbricas
válidos y confiables  ejecución chequeo)

donde los donde implica un

permite establecen
que
juicio de valor
estudiantes acerca de la
los estudiantes 
seleccionan una calidad del trabajo
valorar de
respuesta única criterios que

evalúen a los alumnos una manera cualifican de modo

en situaciones de la cercana a la progresivo
práctica real. realidad deben realizar una
de un

los el
desempeño que lista detallada de paso de un
permita al docente los pasos desempeño
realizar juicios novato al grado

distintos
válidos  de experto
procedimientos
en
utilizan
sobre lo que
como orden para

realizar una tarea

saben y lo que apropiadamente escalas ordinales
pueden hacer en
situaciones reales
su justificacion, interrelacion
con el paciente, pasos contiene
por ejemplo
apropiados, y solucion de debe cotejar • Nombre del evaluado.

problemas. • Título del procedimiento.

el manejo de un
• Lista de ítems.

instrumento, aplicación
• Columnas para evaluar.

de una
Sí/no.

• Sección de observaciones.

técnica quirúrgica. Completo/no.

• Fecha de observación.

Terminado/no
• Nombre del evaluador.