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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.............................................................................................04

CAPÍTULO I: DEFINICION Y CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO

COGNITIVO…………………………………………………………………………06

1.1 Definición...........................................................................................07
1.1.1 La inteligencia ........................................................................04
1.1.2 Otras teorías de la inteligencia…………………………………14
1.1.3 Teoría de Piaget.....................................................................20
1.1.4 Teoría de Vygotsky.................................................................21
1.1.5 Teoría de Bruner ………………………………………………...21
1.2 Características...................................................................................22

CAPÍTULO II: ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO EN EL NIÑO SEGÚN

AUTORES ........................................................................................................23

2.1. Etapas según Piaget.................................................................23

2.1.1. Estadio sensorio motor………………………………………...23
2.1.2. Estadio pre operacional………………………………………..24
2.2. Etapas según Bruner……………………………………………...25
2.2.1. Representación Enactiva………………………………………25
2.2.2. Representación Icónica………………………………………..25
2.3. Etapas según Vygotsky…………………………………………..26
2.3.1. La zona de desarrollo próximo………………………………..26
2.3.2. Andamiaje……………………………………………………….26

CAPÍTULO III: ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO

COGNITIVO DE LOS NIÑOS...........................................................................28

3.1. JUEGOS……………………………………………………………28
3.2. TEATRO……………………………………………………………28
3.3. EXPRESIÓN MUSICAL…………………………………………. 29

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CAPÍTULO IV: ORIENTACIONES EDUCATIVAS PARA DESARROLLAR
COGNITIVAMENTE A LOS NIÑOS DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE
VIDA…
CAPÍTULO VI: CONCLUSIONES....................................................................31
CAPÍTULO VI: BIBLIOGRAFIA........................................................................32