TALLER SPICOMOTRICIDAD

I.- DATOS INFORMATIVOS:

AREA SPICOMOTRICIDAD
NOMRE DE LA ACTIVIDAD “MARCHO Y ALTERNO MIS PIES”
DOCENTE CONSUELO SERNAQUE MORI
GRADO INICIAL DE 3 AÑOS “A”
FECHA 23/06/2022
ENFOQUE TRANSVERSAL DERECHO
PROPOSITO QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS MARCHAN AL COMPAS DE LA MUSICA

II.APRENDIZAJE ESPERADO.

AREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIO DE EVIDENCIA ISNTRUMENTO DE

EVALUACION PRODUCTO EVALUACION
Se desenvuelve  Comprende Realiza Los niños y Los niños y las El mapa de calor.
SPICOMOTRICIDAD de manera su cuerpo acciones y las niñas van niñas realizan
autónoma a  Se expresa movimientos a realizar movimientos al
través de su corporalment como correr, movimientos ritmo de la
motricidad. e deslizarse. saltar desde con los pies . música
pequeñas marchando.
alturas, repar,
rodar en los
que se
expresa sus
emociones
con relación a
su espacio, la
superficie de
los objetos.
III.- SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS ACTIVIDADES ESTRATEGIA RECURSOS Y TIEMPO

MATERIALES

En el aula acordamos respetar los acuerdos como cuidar a los compañeros, jugar
INICIO con cuidado de no lastimas a los amigos.

 Realizamos calentamiento al ritmo de la música “marcha soldado” realizando

DESARRROLLO hacen muchos movimientos con su cuerpo hasta cansarse.  Música
 Los niños y las niñas se relajan acostándose en los petates y cierran los ojos  USB
descansando 10 segundo, después abren los ojos tomando líquido para  Petate
hidratarse teniendo al alcance su toalla que le servirá par a secarse la cara.  Toalla
 Agua

Al finalizar este momento los niños y las niñas ordenaran y guardaran el material
CIERRE para el siguiente día.

CONSUELO SERNAQUE MORI ELMER FUENTES REMIREZ

DOCENTE DIRECTOR