Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 4

Nombres y Apellidos: __________________________________________________________

EVALUACIÓN PARA EL CONSOLIDADO 4:

NECESIDADES HUMANAS Y PROPÓSITO

1. Instrucciones:

1. Consulta el material de referencia hasta la unidad 4.

2. Elabora en equipo de dos personas, un texto de mínimo 5 y máximo 8 páginas, con cuatro
secciones: la primera sobre necesidades humanas; la segunda sobre propósito; la tercera sobre
empresas con propósito, y la cuarta con aprendizajes del curso al integrar liderazgo e
innovación.
3. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el
producto que estás entregando.
4. Guarda el archivo y envíalo con el nombre Enviar Producto Académico No. 4.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el PPT que entregarás,
donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la mínima 0.
Categoría Escala Puntos

Sobresaliente (3) Notable (2) Aceptable (1) Deficiente (0)

Necesidades Reflexionan sobre las Reflexionan sobre las Reflexionan sobre las No reflexionan sobre
humanas necesidades humanas necesidades humanas necesidades humanas las necesidades
(según Maslow o (según Maslow o (según Maslow o humanas (según
Robbins) que tienen Robbins) que tienen Robbins) que tienen Maslow o Robbins).
cubiertas y las que cubiertas y las que cubiertas y las que
quieren satisfacer, con quieren satisfacer, sin quieren satisfacer,
estrategias concretas y estrategias concretas pero de una manera
factibles para lograrlo. ni factibles. superficial o poco
entendible.

Propósito Han encontrado de Han encontrado de Han encontrado de Han encontrado de

manera personal al manera personal al manera personal al manera personal al
menos un propósito, y menos un propósito, y menos un propósito, y menos un propósito,
reflexionan sobre su reflexionan de manera reflexionan de pero no reflexionan
proceso para encontrarlo superficial o genérica manera superficial o sobre su importancia
y por qué es importante sobre su importancia y genérica sobre su o sobre el proceso
a nivel personal. cómo lo encontraron. importancia y cómo lo para encontrarlo.
encontraron. .

Empresas Describen una empresa Describen una Describen una No describe una
con específica con propósito, empresa específica empresa específica empresa con
propósito y reflexionan sobre su con propósito, y con propósito, y no propósito.
modelo de negocio e reflexionan de manera reflexionan sobre su
impacto en la sociedad. superficial o genérica modelo de negocio e
sobre su modelo de impacto en la
negocio e impacto en sociedad.
la sociedad.

Referencias Articula con claridad los Emplea los conceptos No hace uso No genera
al marco conceptos del marco del marco teórico y adecuado de los reflexiones
teórico del teórico con ideas explica ideas propias, conceptos del marco referenciadas al
curso propias. Desarrolla su pero no las articula teórico, aunque sí marco teórico. Su
análisis evidenciando adecuadamente. explica sus ideas. Su análisis es superficial
dominio del tema. Desarrolla su análisis análisis es e insuficiente.
evidenciando superficial.
comprensión del

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tema.

Integración Muestra 4 reflexiones Muestra entre 2 y 3 Muestra reflexiones No muestra

de liderazgo claras y desarrolladas, reflexiones claras y poco claras o reflexiones sobre
e innovación de haber integrado desarrolladas, de desarrolladas de integrar el proceso
liderazgo e innovación haber integrado haber integrado de liderazgo e
en el curso. liderazgo e liderazgo e innovación en el
innovación en el innovación en el curso.
curso. curso.

Creatividad El trabajo se presenta de El trabajo se presenta El trabajo se presenta El trabajo se presenta

para forma completa pero de forma completa incompleto pero no incompleto y no es
presentar el también original y visual. pero no de forma de forma original o original ni visual.
trabajo original o visual. visual.

TOTAL

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