CARRERA: INGENIERÍA DE SISTEMAS

CÓDIGO: FID0404380M-01ONL
Universidad de Margarita
HORA TEÓRICAS SEMANALES: 2
Sub-Sistema de docencia
HORAS PRÁCTICAS SEMANALES: 2
Vicerrectorado Académico
TOTAL HORAS SEMANALES: 4
DECANATO DE INGENIERIA
DE SISTEMAS
APELLIDO Y NOMBRE: Isaác Figuera y Gianny Macri
C.I:27.356.099 y 26.887.744

2da evaluación de Estadística Aplicada Sección M-01. Trimestre mayo-julio 2022

Tema a evaluar: Prueba de hipótesis para una y dos muestras.
Instrucción: Lea detenidamente cada una de las siguientes problemas.
Responda para cada pregunta aplicando las definiciones y ecuaciones
relacionadas con este tema. Para que su respuesta sea evaluada con la
puntuación debida, los cálculos, deben realizarse de manera detallada, con
sus respectivas conclusiones. Absténgase de enviar la solución en formato
pdf. Solo en formato Word (5 puntos cada problema).

Problema 1. Un investigador ha preparado un nivel de dosis de droga que

según él, inducirá el sueño en 80 % de las personas que sufren de insomnio.
Después de examinar la dosis, pensamos que lo dicho por él respecto a la
efectividad de la dosis es exagerado. En un intento por refutar su dicho,
administramos la dosis prescrita a 20 personas que padecen de insomnio y
observamos Y , el número de individuos a quienes la dosis induce el sueño.
Deseamos probar la hipótesis H 0 : p=0,8 contra la alternativa, H 1 : p< 0,8
Suponga que se usa la región de rechazo { y ≤ 12}. a) Calcule el nivel de
significancia, α , para un error tipo I, b) para un error del tipo II, encuentre
β cuando p=0,6 y c) cuando p=0,4
Solución
 n

a) Nivel de significancia α =∑
y=0 y
()
n ( p ) y (1−p)n− y
donde n=20, p=0,8, y=12.

20

Resultando en α =∑
y=0 12
( )
20 ( 0.8 )12 (1−0.8)20−12=0.03214

20

b) β cuando p=0.6 , y =12 ,n=20 β=∑

y=0 12
( )
20 ( 0.6 )12 ( 1−0. 6 )20−12=0,58411

20

c) β cuando p=0. 4 , y=12 , n=20 β=∑

y=0 12
( )
20 ( 0. 4 )12 (1−0. 4 )20−12=0 ,97897

Problema 2. El vicepresidente de ventas de una gran empresa afirma que los

vendedores están promediando no más de 15 contactos de venta por semana, y a
él le gustaría aumentar esa cantidad. Como prueba de su afirmación,
aleatoriamente se seleccionan n=36 vendedores y se registra el número de
contactos hechos por cada uno para una sola semana seleccionada al azar. La
media y varianza de las 36 mediciones fueron 17 y 9, respectivamente.
¿Contradice la evidencia lo dicho por el vicepresidente? Use una prueba con nivel
α =0,05 .
Solución
Datos:
n=3 6
μ=17
2
σ =9
σ =3
α =0. 0 5
Cuya hipótesis nula y alternativa son:
H 0 : μ=15 , H 1 : μ> 15

El test estadístico a utilizar es:

z= ( x −μ
σ )
√n

La región crítica es:

z 1−α =z 1−0,05=z 0,95=1.64
Calculo de estadístico de prueba:

z= ( 17−15
3 )
√ 36=4

El valor observado en z se encuentra en la región de rechazo, por lo que rechazamos la hipótesis

nula. De manera que al nivel de significancia α =0.0 5, todo indica que el vicepresidente está
equivocado y el numero promedio de ventas por semanas es mayor a 15.
Problema 3. Se realizó un estudio psicológico para comparar los tiempos de
reacción de hombres y mujeres a un estímulo. En el experimento se emplearon
muestras aleatorias independientes de 50 hombres y 50 mujeres. Los resultados se
muestran en la siguiente tabla:

¿Los datos presentan evidencia para sugerir una diferencia entre los tiempos
medios de reacción verdaderos para hombres y mujeres? Use α =0,05
Solución
Se establecen las hipótesis:
H 0 : μ1=μ2, H 1 : μ 1 ≠ μ2

√ √
2 2
σ1 σ 2 0,18 0,14
σ x −x = + = + =√ 0,0064=0,08
1 2
n 1 n2 50 50
x 1−x 2 3,6−3,8
z= = =−2,5
σ x −x
1
0,08
2

Z =1,96
Tomando en cuenta que con el nivel de significancia de α =0,05 , α2 . Como esta es una

prueba de dos colas, el área de aceptación se encuentra entre Z=−1,96 y Z=1,96 . Por lo tanto,
como -2.5 se encuentra en la región de rechazo, rechazamos la hipótesis nula, dado que existe
suficiente evidencia para afirmar que los tiempos medios de reacción son diferentes entre
hombres y mujeres.
Problema 4. Se llevó a cabo un experimento para comparar el desgaste por
abrasivos de dos diferentes materiales laminados. Se probaron 12 piezas del
material 1 exponiendo cada pieza a una máquina para medir el desgaste. Se
probaron 10 piezas del material 2 de manera similar. En cada caso se observó la
profundidad del desgaste. Las muestras del material 1 revelaron un desgaste
promedio de 85 unidades con una desviación estándar muestral de 4; en tanto que
las muestras del material 2 revelaron un promedio de 81 y una desviación estándar
muestral de 5. ¿Podríamos concluir, a un nivel de significancia de 0,05, que el
desgaste abrasivo del material 1 excede al del material 2 en más de 2 unidades?
Suponga que las poblaciones son aproximadamente normales con varianzas
iguales.
Solución
Establecemos las hipótesis:
H 0 : μ1−μ2 ≤2, H 1 : μ 1−μ2 >2

Utilizando los datos proporcionados en el enunciado, se calcula la varianza

amalgamada:

√
2 2
2 S 1 ( n 1−1 ) + S2 ( n2−1 )
Sp =
n1 +n 2−2

S p2 =
√ 4 2 ( 12−1 )+5 2 ( 10−1 )
12+10−2

2
Sp =
√ 16 ( 11 ) +25 ( 9 )
20
=
401
20 √
=√ 20,05=4,47

La variable a utilizar será la variable t, debido a que las muestras son menores a
30:
( x 1−x 2) −μ1−μ 2
t=
Sp
√ 1 1
+
n1 n2

( 85−81 )−2
t=
4,47
√ 1 1
+
12 10
 2 2
t= → t= →t=1,044
4,47 √ 0,183 1,91
Conseguimos los valores críticos de la distribución t de student. Consiguiendo los
grados de libertad mediante ( y ):
y=n1+ n2−2
y=12+10−2 → y=20 con α =0,05
Los valores críticos son: 1,725
Por lo tanto, se acepta la hipótesis H 0, dado que 1,725 es menor que 2. Lo cual
significa que el desgaste abrasivo del material1 no excede al del material dos en
más de dos unidades.