TALLER No 1

Alexander Flores 4-812-755

13. En un problema similar al del ejercicio 11, es necesario garantizar que la resistencia mínima que tiene un
envase de plástico en posición vertical sea de 20 kg. Para evaluar esto se han obtenido los siguientes datos mediante
pruebas destructivas:
28.3 26.8 26.6 26.5 28.1 24.8 27.4 26.2 29.4 28.6 24.9 25.2 30.4 27.7 27.0 26.1 28.1 26.9 28.0 27.6 25.6
29.5 27.6 27.3 26.2 27.7 27.2 25.9 26.5 28.3 26.5 29.1 23.7 29.7 26.8 29.5 28.4 26.3 28.1 28.7 27.0 25.5
26.9 27.2 27.6 25.5 28.3 27.4 28.8 25.0 25.3 27.7 25.2 28.6 27.9 28.7
a) Esta variable forzosamente tiene que evaluarse mediante muestreo y no al 100%, ¿por qué?
No se podría obtener el 100% debido a que no se entiende si todos los envases son resistentes, se necesita hacer una prueba
de muestreo para revisar los datos de la resistencia y saber cuál podría ser la media de dicho dato.
b) Haga un análisis exploratorio de estos datos (obtenga un histograma y vea el comportamiento de los datos
obtenidos).

c) Estime, con una confianza de 95%, ¿cuál es la resistencia promedio de los envases?

N Media Desv.Est Error estándar IC de 95% para

. de la media μ
56 27.255 1.418 0.189 (26.875, 27.635)

d) Antes del estudio se suponía que m = 25. Dada la evidencia de los datos, ¿tal supuesto es correcto?
No es correcta, ya que no se encuentra dentro del intervalo.
e) Con los datos anteriores estime, con una confianza de 95%, ¿cuál es la desviación estándar poblacional (del
proceso)?

Estadísticas descriptivas

Erro
restándar
de la IC de 95% para
N Media Desv.Est. media μ
56 25.000 1.418 0.189 (24.620, 25.380)

Estadísticas descriptivas

IC de 95%

para
σ
usan
do

N Desv.Est. Varianza Chi-cuadrada

56 1.42 2.01 (1.20, 1.74)

17. En una auditoría se seleccionan de manera aleatoria 200 facturas de las compras realizadas durante el año,
y se encuentra que 10 de ellas tienen algún tipo de anomalía.
a) Estime, con una confianza de 95%, el porcentaje de facturas con anomalías en todas las compras del año.

b) ¿Cuál es el error de estimación? ¿Por qué?

Pues si el resultado al estimar nos da un 0.0302 tenemos la posibilidad de mencionar que el error producido es considerado
moderadamente menor, y esto provoca que haya menos anomalías.

c) ¿Qué tamaño de muestra se tiene que usar si se quiere estimar tal porcentaje con un error máximo de 2%?
26. En una planta embotelladora de bebidas gaseosas se desea estar seguro de que las botellas que usan tienen,
en promedio, un valor que supera el mínimo de presión de estallamiento de 200 psi.
a) Formule la hipótesis para la media pertinente al problema.
H0: = 200
H1: > 200
b) Si en una evaluación de la presión de estallamiento de 15 botellas seleccionadas al azar se obtiene que x– =
202.5 y S = 7.0, pruebe la hipótesis formulada antes.

c) Si procedió de manera correcta no se rechaza la hipótesis nula y, por lo tanto, no se puede concluir lo que
desea el embotellador, es decir, m > 200. Explique por qué no se puede concluir esto a pesar de que la media muestral
sí es mayor que 200.
Porque el valor de la desviación estándar es muy grande.
30. En un centro escolar se ha venido aplicando una campaña contra el uso del tabaco por parte de los estudian-
tes. Antes de la campaña, un 30% de los alumnos eran fumadores activos; para investigar si disminuyó esta
proporción se toma una muestra aleatoria de 150 estudiantes y se detecta que 35 de ellos son fumadores.
a) Formule la hipótesis pertinente al problema. Justifique.
Datos:
n = 150

p = 0.30
y = 35
35
p= =0.23
150
H0: p=0.30
H1: p<0.30
b) Con una significancia del 5% verifique la hipótesis planteada.
Estadístico de prueba

0.23−0.30
Z obs= =−1.87

√
(0.30)(0.70)
150
Región de rechazo

c) ¿Se mantiene la conclusión anterior si se quiere tomar una decisión con una confianza del 99%? Argumente.
se rechaza H0 en favor de H1 con un grado de confianza de 95. Se concluye que el porcentaje de alumnos fumadores
activos es menor a 3.
35. Una compañía de transporte de carga desea escoger la mejor ruta para llevar la mercancía de un depósito a
otro. La mayor preocupación es el tiempo de viaje. En el estudio se seleccionaron al azar cinco choferes de un grupo
de 10 y se asignaron a la ruta A; los cinco restantes se asignaron a la ruta B. Los datos obtenidos fueron:

Ruta Tiempo de viaje

A 18 24 30 21 32
B 22 29 34 25 35
a) ¿Existen diferencias significativas entre las rutas? Plantee y pruebe las hipótesis estadísticas
correspondientes.

𝑯𝒐 : 𝜇1 − 𝜇2 = 0
1 1
𝑯𝟏 : 𝜇1 − 𝜇 2 ≠ 0 𝑺(𝒙̅𝑨 −𝒙̅𝑩 ) = √ + (7.79) = 4.93
5 5
𝜶 = 5% nA =5 nB =5 SA=9.49
SB=5.61 𝜸 =5+5−2= 8 (𝑥̅𝐴 − 𝑥̅𝐵 ) − (𝜇1 − 𝜇2 )
𝒕𝒄 =
𝑆(𝑥̅𝐴−𝑥̅ 𝐵 )
(𝒏𝑨 − 𝟏)𝑺𝟐𝑨 + (𝒏𝑩 − 𝟏)𝑺𝟐𝑩
𝑺𝒑 = √
𝒏𝑨 + 𝒏𝑩 − 𝟐 (𝟐𝟑 − 𝟐𝟗) − 𝟎
𝒕𝒄 = = −𝟏. 𝟐𝟐
𝟒. 𝟗𝟑

(5 − 1)(9.49)2 + (5 − 1)(5.61)2 𝒕𝜶 = ±𝟐. 𝟑𝟎𝟔

𝑺𝒑 = √ = 7.79 𝟐
5+5−2 Se acepta la Ho con un grado de de fiabilidad de 95%,
concluyendo que no hay diferencias significativas en
medio de las rutas.
𝟏 𝟏
𝑺(𝒙̅𝑨 −𝒙̅𝑩 ) = √ + .𝑺
𝒏𝑨 𝒏𝑩 𝒑
b) En caso de rechazar la hipótesis del inciso a), dibuje los diagramas de cajas simultáneos para determinar
cuál ruta es mejor.

c) Sugiera otra manera de obtener los datos (diseño alternativo), de modo que se pueda lograr una comparación
más efectiva de las rutas.
Se podría obtener una muestra más significativa para cada ruta y calcular su desviación estándar y sus respectivos
coeficientes de alteración, con esto podríamos seleccionar la ruta con el menor coeficiente de alteración debido a que sus
datos serían más homogéneos.