Actividad

Integradora 6

La caja

GRUPO: M8C2G27-036
ASPIRANTE: PAREDES ESTRADA LEONARDO
ACESORA VIRTUAL: Eva Vianney Maldonado Villanueva
FECHA:22 de marzo de 2022
 1. Lee la situación y responde cada una de las solicitudes.

Marcos necesita que le ayudes a calcular el tamaño de la tapa, con eso podrá elaborar una caja
adecuada para el regalo. Él recuerda que su cliente utilizó de ejemplo una tapa cuadrada que ya
tenía en la tienda y le dijo que la nueva tapa debía medir 8 cm más de largo y 7 cm más de ancho,
ambos de la tapa cuadrada; además el área de la tapa que quiere es de 90 cm 2.

a) Diseña la ecuación, a partir de los datos que tiene Marcos sobre las medidas de la tapa.

Tapa original

Ancho= x
(x)(x)= x 2

Largo= x

Datos:
Área = 90 cm 2
Ancho= x +7 cm
Largo= x+8 cm

Ecuación de la medida de la tapa

Área = Largo x Ancho
90= (x+8) (x+7) =

b) Resuelve la ecuación y obtén los dos resultados utilizando la fórmula general para
ecuaciones cuadráticas.

Formula general:
a x 2+ bx + c= 0

Resolución de ecuación:
(x+8) (x+7) =90
2
x +7x+8x+ 56= 90
2
x +15x+56= 90--- igualar la ecuación a 0
2
x +15x+56-90= 0
2
x +15x-34= 0
a x 2+ bx + c=0
2
x +15x-90= 0
Obtenemos variables

a= 1 b=15x c=-34

Aplicación de formula general

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

−15 ± √15 −4 (1)(−34 )

2
x=
2(1)

−15 ± √225❑+136 −15 ± √ 361 −15 ±19

x= = =
2 2 2
−15+19 4
x 1= = =2
2 2
−15−19 −34
x 2= = =- 17
2 2

c) Escoge uno de los resultados que se obtienen y responde las siguientes preguntas:

- ¿Por qué escogiste ese resultado?

−15+19 4
R= x 1= = =2 por ser un resultado positivo
2 2

- ¿Cuánto mide cada lado de la tapa nueva?

Ancho= x +7cm =2+7=9

Largo= x+8 cm=2+8=10
Área= ancho x largo
Área= (10)(9)= 90 cm 2

2. Redacta una reflexión de 8 a 10 renglones donde expongas la importancia de resolver

problemas cotidianos con ecuaciones cuadráticas.

Tenemos que la ecuación cuadrática nos permite tener y conocer el comportamiento de

diferentes variables, desde parámetros de demanda, costos, producción, ingreso, el
comportamiento de un objeto, el comportamiento de una trayectoria, crecimiento y
decrecimientos de variables alimenticias, entre muchos otros. Entonces, el conocer sobre
las parábolas y cómo se comportan, nos permite conocer el comportamiento de estas
variables, que podemos utilizar en el hogar, para llevar costos sencillos, hasta en empresas
 donde es fundamental conocer cómo se comportan. El conocimiento no se basa en cuánto
sepas, sino en cómo usas lo que sabes.

3. Describe 3 ejemplos donde se haga uso de ecuaciones cuadráticas en la solución de

problemáticas y explica por qué.

1-Puntos máximos y mínimos para optimización de un proceso en dar resultados hacia los
que se pretende llegar al proceso

2-Altura máxima o mínimo del medio de una cuerda atada ambos extremos para hacer
cálculos mediante la resistencia de la cuerda.

3-Ecuación para representar costos, utilidad y demandas en estudios de ingeniera

económica, esto nos ayuda a saber el análisis de un mercado de cualquier empresa que
hoy en di lo implementan.