ISAAI FARES FIGUEROA

ARREOLA

Grupo
M12C1G20-009

22 de julio del 2021

Facilitador
NADIA SANDOVAL FIGUEROA
Proyecto integrador. Electricidad y
magnetismo en la vida diaria
A partir del siguiente caso, responde los planteamientos:

En la casa de Rosalía se encuentran funcionando una bomba de agua, 2 focos

ahorradores de 60 vatios o watts (W) y un foco incandescente de 100 W. En las
terminales de la bomba de agua existe una diferencia de potencial de 120 voltios
( V ) y circula una corriente de 5 amperes ( A ).

Después de 45 minutos, la energía eléctrica en casa de Rosalía queda

suspendida, debido a una descarga atmosférica sobre el transformador que
proporciona el suministro eléctrico, lo que también ocasiona que éste se aísle de
la red eléctrica y adquiera una carga eléctrica de -8000 microcoulombs( μC ). La
bomba de agua también queda cargada después de su operación con una
intensidad de +500 μC. Considera que la bomba de agua de la casa de Rosalía se
encuentra 8 metros al norte del transformador de suministro eléctrico y 6 metros al
este.
Formula:
(q ¿¿ 1)( q2)
F=k ¿
r2
Datos:

q 1=−8000∗10−6 C = -0.008C

q 2=500∗10−6 C = 0.005C

k =( 9) ¿
r = 10 m
1. ¿Qué potencia eléctrica desarrolla la bomba de agua de acuerdo con las
características señaladas?
Datos:
 Bomba: 120 V  Foco incandescente: 100 W
 Intensidad: 5 A
 Focos ahorradores: 60 W * 2 =
120 W P=V ∗I
P=120 V ∗5 A=600 W Pbomba=600 W

1.1. Anota tu resultado anterior en kilowatts ( kW ).

600 W
P= =0.6 kW
1000

2. ¿Cuánta energía gastaron los aparatos antes de la descarga atmosférica,

es decir, al estar encendidos 45 minutos?
E
P=
t
2.1. Primero calcula la energía gastada por la bomba en Joules ( J ).
E=P∗t=¿ Datos:
Ebomba =Pbomba∗tiempo en segundos Pbomba =600 W
Pasar minutos a segundos:

Tiempo: 45 min * 60 seg = 2700s

Ebomba =600 W ∗2700 s

Ebomba =1,620.000 J

2.2. Ahora, indica el gasto de energía de los focos ahorradores en J.

E=P∗t=¿ Pfocos =60 W ∗2=120 W
E focos=P focos∗tiempoensegundos E focos=120 W ∗2700 s
Datos: E focos=324,000 J
Tiempo: 2700s

2.3. Posteriormente, resuelve cuál es la energía gastada para el foco

incandescente en J.
E=P∗t=¿
E foco =Pfoco∗tiempo en segundos Datos:
Tiempo: 2700s
Pfoco =100 W
E foco =100W ∗2700 s E foco =270,000 J

2.4. Finalmente, suma la energía utilizada por los dispositivos eléctricos

presentes en la casa de Rosalía para obtener la energía total en J.
Datos:
Ebomba =1,620.000 J

E focos=324,000 J

E foco =270,000 J

Etotal =Ebomba + E focos + E focoincandescente

Etotal +1,620.000 J +324,000 J + 270,000 J

Etotal =2,214,000 J

3. ¿Cuál es el costo del consumo de energía eléctrica de los aparatos, si el

precio de 1 kilowatt-hora ( kW ∙ h ) es de $ 0.956? Recuerda que para calcular
los kW ∙ h se debe multiplicar la potencia de cada aparato en kW por la
fracción de hora que estuvieron funcionando:
Formula: kWh = kW ∙ h
1. Para poder calcular el costo de consumo de energía, se tiene que obtener
primero los kw * h:
1. Convertir los 45 minutos a horas. Desarrollo de los pasos anteriores:
2. Convertir los watts de los aparatos 1. Convertir los minutos a horas:
a kilowatts.
fracción de tiempo=45 min
3. Multiplicar los kW por la fracción de
1h
tiempo en horas que estuvieron tiempo=45 min ¿
60 min
funcionando.
tiempo=0.75 horas
2. Convertir watts a kilowatts de todos los aparatos, bomba, focos ahorradores y
foco incandescente. (Dividiendo entre 1000)
Datos:
P
Pbomba=600 W = bomba=
600 W
1000
=0.6 kW

Pfocos ahorradores=120W de losdos =P 120 W

focos ahorradores= =0.12 kW
1000
Pfoco incandescente =100W = Pfo coincandescente= 100W =0.100 kW
1000

3. Multiplicar los kW por la fracción de tiempo en horas en que se usaron:

Eaparato=P aparato
kW∗tiempo en horas Datos:
Pbomba=0.6 kW

Pfocos=0.12 kW

Pfoco incand =0.100kW

Sustitución:
Pbomba=0.6 kW∗0.75h =0.45 kW∗h

Pfocos=0.12 kW∗0.75h=0.09 kW∗h

Pfoco inc=0.100 kW∗0.75 h=0.075kW ∗h

4. Costo del consumo de energía eléctrica, en este caso multiplicar la potencia en

kWh que se obtuvo de cada aparato por el costo de la hora:
Consumo=Eaparato∗costo

Después se sumará todo: Sustitución:

C total=¿C bomba+¿ C focos+¿ C ¿ ¿
C bomba=0.45Wh∗$ 0.956=$ 0.4302
¿
focoincan descente

Datos: C focos =0.09 Wh∗$ 0.956=$ 0.08604

Ebomba =0.45 kW∗h C foco inc=0.075 Wh∗$ 0.956=$ 0.0717

E focos=0.09 kW∗h Suma de resultados:

E focoinc =0.075 kW∗h C total=$ 0.4302+$ 0.08604+ $ 0.0717

costo=$ 0.956 C total=$ 0.58794

4. Si tanto el transformador como la bomba de agua quedaron eléctricamente

cargadas, ¿Cuál es la fuerza de atracción entre éstas? Recuerda que la distancia
d es la distancia más corta entre las cargas: la hipotenusa del triángulo rectángulo
cuyos catetos son 8 m al norte y 6 m al este, los cuales separan al transformador
de la bomba de agua.
Calcular la hipotenusa:
 C (d)=√ a2 +b2

d= √8 2+ 62
d= √100
d=10 m
Datos:
a = 8m
b = 6m
Aplicamos la ley de Coulomb:
(q ¿¿ 1)( q2)
F=k ¿
r2
Datos:

q t=−8000∗10−6 C

q b=500∗10−6 C

k =( 9) ¿
r = 10 m
Sustitución:
F=(9)¿

9∗10 N m 2 /C2 (−8000∗10−6 C)(500∗10−6 C)

F=
10 m2

−36000 m2
F=
100 m2

−36000 m2
F=
100 m2
F=−360 N
5. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico generado por la descarga
atmosférica?
F
Recuerda utilizar la fórmula: E=
q
Datos:
F=−360 N
qtransformador = −8000∗10−6 C (sólo se utilizó la carga del transformador)
Sustitución:
−360 N
E=
−8000∗10−6 C

−360 N
E=
−8000∗10−6 C
N
E=45000
C
6. ¿Cuál fue la intensidad de corriente eléctrica del relámpago, si duró 0.0016
segundos?
q
I=
t
Sustitución
Datos:
−8000∗10−6 C
I=
qtransformador = −8000∗10−6 C 0.0016 s
t = 0.0016s
I =−5
7. Debido a la descarga atmosférica, la bomba de agua se averió y debe
remplazarse el devanado del motor. ¿Qué valor de resistencia debe tener
este devanado para que la bomba de agua funcione perfectamente?
V
R=
I
Sustitución:
Datos:
120 V
R=
Voltaje: 120 V 5A
Intensidad: 5A R=24
8. Por lo sucedido, Rosalía se percata de que sus gastos por mes, serán de $
375.00, por lo que decide ahorrar diariamente $ 30.00 durante 15 días.
8.1. Construye el plano cartesiano que representa el ahorro de Rosalía.
Considera que el eje x son los días y el eje y son los ahorros.

8.2 Con base en el plano cartesiano:

8.2.1 ¿Cuánto habrá ahorrado Rosalía hasta el día 7?
R = $245.00
8.2.2 ¿Cuál fue el total de su ahorro durante los 15 días?
R= $525.00
8.2.3 ¿En qué día pudo haber cubierto el total de los gastos?
R = En el día 11.
9. Responde las preguntas siguientes sobre el electromagnetismo y las
matemáticas:

9.1 Redacta en mínimo 5 renglones ¿Cuál es la importancia de las

matemáticas en el estudio de fenómenos electromagnéticos?
La importancia de las matemáticas en el estudio de fenómenos electromagnéticos
es que gracias a ellas obtenemos una herramienta utilizada de forma muy
importante para sacar resultados desde cualquier industria como también en
cualquier lugar de tu casa , en la naturaleza se encuentran fenómenos eléctricos y
magnéticos que también son estudiados por las matematicas, de esta manera las
matemáticas nos ayudan a predecir y conocer como es su comportamiento y así
mismo poder beneficiarnos, como también aprender a utilizar ciertos aparatos
cotidianos y de servicio como la brújula, los motores, generadores, televisores,
aparatos en la fabricas, electrodomésticos, computadoras, aparatos médicos como
la resonancia magnética, entre muchos otros, gracias a las matemáticas y el
estudio electromagnético podemos disfrutar de estas herramientas y una mejor
calidad de vida.

9.2 Menciona en 5 renglones ¿Cuál ley electromagnética utilizas más en tu

vida diaria? ¿Por qué?
En casa es más visible utilizar la ley de watt y la reconozco debido a que en mi
vida diaria utilizo aparatos con potencia eléctrica proporcional al voltaje de un
circuito y la corriente que circula en distintos aparatos que utilizo en casa diaria
mente ,cuando observo que los electrodomésticos que tengo en casa utilizan esta
ley me fijo en el comportamiento de cada aparato y su función, algunos sirven
para calentar como por ejemplo cuando esto utilizando un comal eléctrico o una
plancha utilizan cargas de electricidad para dar calor ,otros funcionan para enfriar
como el refrigerador y el aire acondicionado y por ultimo también en la luz de mi
casa ,saber sobre estas leyes que rodean en mi casa me ayudan a entender y
crear estrategias para poder arreglar alguna falla de corriente eléctrica en casa y
yo creo que es una herramienta muy importante cuando te vas a vivir solo ,el
aprender sobre cada función de la electricidad en todo me brinda ventaja y mayor
seguridad.
Fuentes:
Física y sus matemáticas. En
línea.http://www.dgire.unam.mx/contenido/normatividad/cbd/1SEM/0102.pdf consultado el 09
de junio de 2019.

Los watts. En línea. http://watts-historia-informacion.blogspot.com/2014/12/los-watts-en-la-vida-

cotidiana.html consultado el 09 de junio de 2019

Temas selectos de Física. En línea. http://electricidadfisikayalumnos.blogspot.com/2017/04/ley-

de-watt.html consultado el 09 de junio de 2019