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Telebachillerato “SANTA ROSA LOMA LARGA”

Clave: 30ETH0446N
Materia: Biología Semestre: 4to
Alumno: Jabes Castañeda Hernández
Título: “Sistemas de integración, regulación,
reproducción y desarrollo embrionario en el ser
humano”
Maestra: Rocio Alvarado
Fecha de entrega: 02/06/2022

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Índice
Página
Sistema endocrino………………………………………………3
 ¿Qué es?........................................................................3
 Principales glándulas que lo constituyen y sus funciones ..…...3
 Alteraciones……………………………………………..…..4
 ¿Cómo prevenirlas?..........................................................5

Sistema nervioso………….……………………………………..6
 ¿Qué es?/¿En cuantas partes se divide?..............................6
 ¿Qué órganos forman parte del sistema nervioso?.................6
 Alteraciones/¿Cómo prevenirlas?...........…………….………8
Sistema reproductor femenino y masculino………………….10
¿Qué es?.................................................................................10
¿Qué órganos o glándulas abarca?...

 En la mujer………………………………………..….……..10
 ¿Qué alteraciones puede desarrollar?........................11
 En el hombre……………………….…….…………………13
 ¿Qué alteraciones puede desarrollar?........................14
¿Cómo prevenirlas?..................................................................16

Desarrollo embrionario…………………………………………18
 ¿Qué es?/Etapas/¿Qué alteraciones o complicaciones
puede tener?...................................................................18
 ¿Cómo prevenirlas?.........................................................19
Bibliografia……………………………………………………….22

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Sistema endocrino
¿Que es?
El sistema endocrino, también llamado sistema de glándulas de secreción
interna, es el conjunto de órganos y tejidos del organismo, que segregan un tipo
de sustancias llamadas hormonas.
Las hormonas son mensajeros químicos liberados por células, que alcanzan el
torrente sanguíneo para regular a distancia diferentes funciones corporales, como
la velocidad de crecimiento, la actividad de los tejidos, el metabolismo, el
desarrollo y funcionamiento de los órganos sexuales y algunos aspectos de la
conducta; una vez alcanzado el punto de destino, estos mediadores son
capturados por su receptor específico ubicado en la célula diana
A diferencia del sistema nervioso, que utiliza impulsos eléctricos, el sistema
endocrino funciona exclusivamente por medio de «señales químicas» (las
hormonas) que son vertidas al torrente sanguíneo y luego transportadas por él.

Principales glándulas que lo constituyen y sus funciones


 Hipotálamo e hipófisis: La hipófisis es una pequeña glándula que se
encuentra situada en el interior del cráneo, en la región denominada silla
turca, consta de dos partes que se llaman adenohipofisis y neurohipofisis.
La hipófisis se encuentra unida al hipotálamo que es una parte del cerebro
situada debajo del tálamo.
 Tiroides. La glándula tiroides pesa aproximadamente 30 gramos y se
encuentra situada en el cuello, debajo de la laringe. Está formada por dos
lóbulos, derecho e izquierdo. Produce dos hormonas principales que
reciben el nombre en conjunto de hormonas tiroideas, la triyodotironina o
T3 y la tetrayodotironina o T4. La acción de las hormonas tiroideas consiste
en aumentar el índice metabólico basal, incrementan por tanto el consumo
de oxígeno por la célula para formar ATP y aumentan el metabolismo
celular de hidratos de carbono, lípidos y proteínas. Los efectos de la T3 en
los tejidos son alrededor de cuatro veces más potentes que los de
su prohormona T4, ya que se une con mayor afinidad a los receptores. El
exceso de producción de hormonas tiroideas conduce a hipertiroidismo que
se caracteriza por tendencia al nerviosismo y pérdida de peso, el déficit de
hormonas tiroideas provoca hipotiroidismo que se caracteriza por
enlentecimiento y tendencia al aumento de peso.
 Paratiroides. Son cuatro pequeñas glándulas que miden aproximadamente
6 mm x 4 mm x 2 mm cada una. Tienen la función de secretar la
hormona parathormona que cumple importantes funciones en la regulación
del nivel de calcio en la sangre. El exceso de producción de parathormona

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provoca la enfermedad llamada hiperparatiroidismo, mientras que la
deficiencia recibe el nombre de hipoparatiroidismo.
 Glándulas suprarrenales. Son dos pequeñas estructuras situadas cada una
de ellas sobre un riñón. Están formadas por la médula suprarrenal en el
centro y la corteza suprarrenal en el exterior. La médula suprarrenal
secreta adrenalina en respuesta a situaciones estresantes como un peligro
inminente o ejercicio físico. La corteza suprarrenal secreta tres tipos de
hormonas: glucocorticoides como el cortisol, mineralocorticoides como
la aldosterona y andrógenos como la testosterona.
 Ovario y testículo. Ovario y testículo tienen la función de producir óvulos o
espermatozoides, pero actúan también secretando diferentes hormonas.

Alteraciones
Existen diversas enfermedades originadas por un funcionamiento defectuoso del
sistema endócrino. Pueden deberse a una excesiva producción de hormonas
(hiper) o una producción insuficiente (hipo).
Algunas de las más usuales son las siguientes:
 Diabetes mellitus: está causado por baja producción de insulina por el
páncreas o resistencia de las células a su acción.
 Hipertiroidismo: la glándula tiroides produce demasiada hormona tiroidea y
esto provoca pérdida de peso, ritmo cardíaco acelerado, sudoración y
nerviosismo.
 Hipotiroidismo: la glándula tiroides no produce suficiente hormona tiroidea y
esto ocasiona fatiga, estreñimiento, piel seca, enlentecimiento y aumento
de peso.
 Hiperparatiroidismo: se debe a excesiva producción de parathormona por la
paratiroides.
 Hipoparatiroidismo: se debe a baja producción de parathormona por la
paratiroides..
 Insuficiencia suprarrenal: la glándula suprarrenal libera muy poca cantidad
de hormona cortisol y aldosterona. Los síntomas incluyen malestar, fatiga,
deshidratación y alteraciones en la piel.
 Enfermedad de Cushing: Causada por hiperactividad en la glándula
suprarrenal.
 Acromegalia: está producida por una secreción excesiva de la hormona del
crecimiento por la hipófisis.
 Enanismo hipofisario: la producción de hormona del crecimiento por la
hipófisis es baja y en consecuencia la velocidad de crecimiento disminuye y
se produce talla baja.
 Diabetes insípida. Se debe a falta de secreción de hormona antidiurética
por la hipófisis.

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 Síndrome de secreción inadecuada de hormona antidiurética. Se debe a
exceso de producción de hormona antidiurética.
 Neoplasia endocrina múltiple I y II (MEN I y MEN II): Consiste en una
predispocición genética al desarrollo de tumores en diferentes tejidos,
principalmente en las glándulas endocrinas.
 Pubertad precoz: se produce cuando se liberan hormonas sexuales a
edades tempranas.

¿Cómo prevenirlas?
 Establecer horarios para comer:
Es importante definir horarios para la alimentación, evitando saltarse comidas,
sobre todo el desayuno. Si acostumbra hacer siesta, que esta sea de menos
de una hora y esperar más de 60 minutos después de haber comido. Respecto
a la cena, que esta sea por lo menos una hora u hora y media antes de dormir.

 Incrementar el consumo de verduras y frutas:


Estos alimentos, aparte de proporcionarnos vitaminas y minerales necesarios
para nuestro metabolismo, también aportan fibra dietética que ayudan a la
disminución de la absorción de grasas y carbohidratos, evitando de esta forma
que se incremente el peso.

 Realizar actividad física:


Estar activos es una de las mejores recomendaciones para evitar el sobrepeso
y la obesidad. Se recomienda comenzar con ejercicios aeróbicos como
caminar, correr, montar en bicicleta, patinar, entre otros con una duración
mínima de media hora todos los días.

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Sistema nervioso
¿Qué es?
El sistema nervioso es un conjunto de células especializadas en la conducción de
señales eléctricas y está formado por neuronas y células gliales. Las neuronas
tienen la función de coordinar las acciones de los seres vivos del reino animal por
medio de señales químicas y eléctricas enviadas de un lugar a otro del organismo.
El sistema nervioso capta estímulos del entorno, (estímulos externos) o señales
del mismo organismo (estímulos internos), procesa la información y genera
respuestas diferentes según la situación. A modo de ejemplo podemos considerar
un animal que a través de las células sensibles a la luz de la retina capta la
proximidad de otro ser vivo. Esta información es transmitida mediante el nervio
óptico al cerebro que la procesa y emite una señal nerviosa que a través de los
nervios motores provoca la contracción de ciertos músculos con el objetivo de
desplazarse en dirección contraria al peligro potencial

¿En cuantas partes se divide?


anatómicamente puede dividirse en dos partes bien diferenciadas para facilitar su
estudio: el sistema nervioso central que está compuesto por el encéfalo y la
médula espinal, y el sistema nervioso periférico que incluye todos los nervios
periféricos, tanto los nervios motores como los nervios sensitivos.

¿Que órganos forman parte del sistema nervioso?


El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal, se
encuentra protegido por tres membranas, las meninges. En su interior existe un
sistema de cavidades conocidas como ventrículos, por las cuales circula el líquido
cefalorraquídeo.
 El encéfalo es la parte del sistema nervioso central que está protegida por
los huesos del cráneo. Está formado por el cerebro, el cerebelo y el tallo
cerebral.
 El cerebro es la parte más voluminosa. Está dividido en dos hemisferios,
uno derecho y otro izquierdo, separados por la cisura interhemisférica y
comunicados mediante el cuerpo calloso. La superficie se denomina
corteza cerebral y está formada por plegamientos denominados
circunvoluciones constituidas de sustancia gris. Subyacente a la misma se
encuentra la sustancia blanca. En zonas centrales del volumen craneal
existen áreas de sustancia gris conformando núcleos como el tálamo, el
núcleo caudado y el hipotálamo. Cada hemisferio cerebral posee varias
cisuras que dividen la corteza cerebral en lóbulos:
 Lóbulo frontal. Se localiza en posición anterior.

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 Lóbulo temporal. Se localiza en una posición lateral detrás del lóbulo
frontal.
 Lóbulo parietal. Se extiende en la cara externa del hemisferio, debajo
del lóbulo temporal.
 Lóbulo occipital. Se sitúa en la parte posterior del cerebro.
 El cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, alojado en la
fosa cerebral posterior junto al tronco del encéfalo.
 El tallo cerebral compuesto por el mesencéfalo, la protuberancia anular y el
bulbo raquídeo. Conecta el cerebro con la médula espinal.
 La médula espinal es una prolongación del encéfalo, como si fuese un
cordón que se extiende por el interior de la columna vertebral. En ella la
sustancia gris se encuentra en el interior y la blanca en el exterior.
El sistema nervioso periférico está formado por los nervios craneales y espinales,
que emergen del sistema nervioso central y que recorren todo el cuerpo,
conteniendo axones de vías neurales con distintas funciones y, por los ganglios
periféricos que se encuentran en el trayecto de los nervios y que contienen
cuerpos neuronales, los únicos fuera del sistema nervioso central.

 Los nervios craneales son 12 pares que envían información sensorial


procedente del cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central.
Reciben órdenes motoras para el control de la musculatura esquelética del
cuello y la cabeza. Estos tractos nerviosos son:
 Par I. Nervio olfatorio, con función únicamente sensitiva
quimiorreceptora.
 Par II. Nervio óptico, con función únicamente sensitiva
fotorreceptora.
 Par III. Nervio motor ocular común, con función motora para varios
músculos del ojo.
 Par IV. Nervio patético, con función motora para el músculo oblicuo
mayor del ojo.
 Par V. Nervio trigémino, con función sensitiva facial y motora para los
músculos de la masticación.
 Par VI. Nervio abducens externo, con función motora para el
músculo recto del ojo.
 Par VII. Nervio facial, con función motora somática para los músculos
faciales y sensitiva para la parte más anterior de la lengua.
 Par VIII. Nervio auditivo, recoge los estímulos auditivos y del
equilibrio-orientación.
 Par IX. Nervio glosofaríngeo, con función sensitiva quimiorreceptora
(gusto) y motora para faringe.

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Par X. Nervio neumogástrico o vago, con función sensitiva y motora
de tipo visceral para casi todo el cuerpo.
 Par XI. Nervio espinal, con función motora somática para el cuello y
parte posterior de la cabeza.
 Par XII. Nervio hipogloso, con función motora para la lengua.
 Los nervios espinales son 31 pares y se encargan de enviar información
sensorial (tacto, dolor y temperatura) del tronco y las extremidades, de la
posición, el estado de la musculatura y las articulaciones del tronco y las
extremidades hacia el sistema nervioso central y, desde el mismo, reciben
órdenes motoras para el control de la musculatura esquelética que se
conducen por la médula espinal. Estos tractos nerviosos son:
 Ocho pares de nervios raquídeos cervicales (C1-C8)
 Doce pares de nervios raquídeos torácicos (T1-T12)
 Cinco pares de nervios raquídeos lumbares (L1-L5)
 Cinco pares de nervios raquídeos sacros (S1-S5)
 Un par de nervios raquídeos coccígeos (Co)

Alteraciones
El sistema nervioso puede sufrir numerosas enfermedades de diferente origen:
infecciosas, hereditarias, degenerativas, cerebrovasculares (por afectación de los
vasos sanguíneos), desmielinizantes o tumorales.
 Infecciosas. Pueden estar producidas por bacterias, virus, hongos o
parásitos. Algunas de las más frecuentes son la meningitis y el absceso
cerebral.
 Hereditarias. Entre las enfermedades hereditarias que afectan al
funcionamiento del sistema nervioso se encuentra la enfermedad de
Huntington.
 Degenerativas. En este grupo se incluyen la enfermedad de Parkinson y la
enfermedad de Alzheimer.
 Vasculares. La afectación de los vasos sanguíneos que aportan sangre al
sistema nervioso puede provocar daños graves en las estructuras nerviosas
si estas permanecen varios minutos sin recibir aporte de oxígeno. Este
mecanismo se produce en la embolia cerebral y en el infarto cerebral.
 Desmielinizantes. La esclerosis múltiple se produce por afectación de la
vaina de mielina que rodea los axones que parten de las neuronas.
 Tumorales. Diferentes tipos de cáncer pueden afectar al sistema nervioso
de manera primaria, entre ellos el astrocitoma, el oligodendroglioma y el
meningioma.

¿Cómo prevenirlas?
Sabemos que hay ciertas prácticas saludables que pueden ayudarnos a cuidar
nuestro cerebro:

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 Sigue una dieta mediterránea.
 Controla la hipertensión
 Abandona el tabaco
 Vigila la obesidad, el colesterol y la diabetes
 Haz ejercicio moderado todos los días
 Cuida tu bienestar emocional
 Mantén la actividad intelectual
 Cultiva las relaciones

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Sistema reproductor femenino y masculino
¿Qué es?
Conjunto de tejidos, glándulas y órganos que participan en la procreación (tener
hijos).

¿Qué órganos o glándulas abarca?


En la mujer, abarca:
 Ovarios: son los órganos productores de gametos femeninos u ovocitos, de
tamaño variado según la cavidad, y la edad; a diferencia de los testículos,
están situados en la cavidad abdominal. El proceso de formación de los
óvulos, o gametos femeninos, se llama ovogénesis y se realiza en unas
cavidades o folículos cuyas paredes están cubiertas de células que
protegen y nutren el óvulo. Cada folículo contiene un solo óvulo, que
madura cada 28 días, aproximadamente. La ovogénesis es periódica, a
diferencia de la espermatogénesis, que es continua. Los ovarios también
producen estrógenos y progesterona, hormonas que regulan el desarrollo
de los caracteres sexuales secundarios, como la aparición de vello o el
desarrollo de las mamas, y preparan el organismo para un posible
embarazo.
 Trompas uterinas: conductos de entre 10 a 13 cm que comunican los
ovarios con el útero; en mamíferos en su interior ocurre la fecundación; a
medida que el cigoto se divide viaja por las trompas hacia el útero. En raras
ocasiones el embrión se puede desarrollar en una de las trompas,
produciéndose un embarazo ectópico. El orificio de apertura de la trompa al
útero se llama ostium tubárico.
 Útero: órgano hueco y musculoso en el que se desarrollará el feto. La pared
interior del útero es el endometrio, el cual presenta cambios cíclicos
menstruales relacionados con el efecto de hormonas producidas en el
ovario, los estrógenos.
 Vagina: es el canal que comunica con el exterior (físico), conducto por
donde entran los espermatozoides. Su función es recibir el pene durante el
coito o relación sexual, dar salida al bebé durante el parto y proteger frente
a agresiones debido a la flora de su mucosa, formada sobre todo por
Lactobacillus acidophilus, encargado de prevenir infecciones manteniendo
un pH vaginal ácido (4-4.5) en edad fértil y durante el embarazo (en la
menstruación, en la niñez y a partir de la menopausia es neutro).
 Clítoris: Órgano eréctil y altamente erógeno de la mujer y se considera
homólogo al glande masculino.
 Labios: En número de dos a cada lado, los labios mayores y los labios
menores, pliegues de piel salientes, de tamaño variables, constituidas por
glándulas sebáceas y sudoríparas e inervados.

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 Monte de Venus: Una almohadilla adiposa en la cara anterior de la sínfisis
púbica, cubierto de vello púbico y provista de glándulas sebáceas y
sudoríparas.
 Vestíbulo vulvar: Un área en forma de almendra perforado por cuatro
orificios, el meato de la uretra, el orificio vaginal, las glándulas de Bartolino
y las glándulas parauretrales de Skene.
¿Qué alteraciones puede desarrollar?
 Candidiasis vaginal: La candidiasis es una de las principales enfermedades
del sistema reproductor, cuyo síntoma más destacado es picor intenso en la
vulva y un enrojecimiento de la zona. La causa de esta afección es el hongo
Cándida albicans, que se manifiesta de forma natural en la piel, pero debido
a un cambio en el pH del flujo o un sistema inmunitario debilitado, puede
hacer que se reproduzca en exceso. Si padeces candidiasis puedes sentir
dolor al tener relaciones sexuales o al orinar. Un signo bastante frecuente
es una transformación del flujo vaginal a un blanco espeso.
 El tratamiento contra la candidiasis vaginal consiste en
medicamentos contra hongos, bien tomando pastillas antimicóticas,
óvulos vaginales o cremas específicas contra el cándida, según te
indique el médico.

 Infección de orina: La infección de orina más frecuente en mujeres es la


cistitis, que afecta a la vejiga y produce dolor al orinar, un aumento en la
frecuencia y la urgencia junto a la presencia de sangre u olor desagradable
en las micciones. Lo habitual es que se trate de una infección por hongos,
aunque puede deberse a factores externos como el uso de ciertos
anticonceptivos.
 Para tratar la infección lo primero que hay que hacer es acudir al
médico para cercionarse de que se trata de esta enfermedad del
aparato reproductor, y después prescribir el medicamento adecuado.
Lo normal es que con antibióticos orales se pueda combatir.

 Endometriosis: La endometriosis es una de las enfermedades femeninas


del aparato reproductor más frecuentes entre los 30 y los 45 años. Se trata
de una afección que afecta al tejido del útero conocido como endometrio,
aunque puede extenderse a otros tejidos y órganos del aparato reproductor.
El principal síntoma es un dolor agudo en el abdomen durante la regla,
cuando el endometrio interactúa con las hormonas.
 El tratamiento para la endometriosis depende en buena medida de la
edad o la gravedad del problema. También de si quieres tener hijos
en el futuro, porque en determinados casos se necesitará una

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intervención quirúrgica. Otros tratamientos son las terapias
hormonales como los anticonceptivos o analgésicos para aliviar el
dolor en casos menos graves.

 Quistes en el ovario: Algunas veces los fluidos se concentran en bolsas y


se quedan en los ovarios provocando quistes. No suele ser un problema
grave, pero no hay que confiarse porque podrían derivar en otro tipo de
enfermedades o agravios en el aparato reproductor femenino. Si crecen
demasiado pueden producir dolores al tener relaciones sexuales, dolor
abdominal o cambios en la regla.
 En estos casos, el especialista puede prescribir un tratamiento oral a
base de píldoras anticonceptivas y vigilancia o recurrir a la cirugía
para eliminar las bolsas.
 Cáncer de útero u del cuello uterino: Una de las enfermedades de la mujer
en el aparato reproductor femenino que conlleva mayor gravedad, y que
suele aparecer tras la menopausia o en mujeres con obesidad, aunque
también podría surgir cuando se detectan quistes en los órganos
reproductores. Si sientes dolor en la pelvis, problemas para orinar o
hemorragias anormales, consulta a tu ginecólogo para que realice un
examen con prueba de imagen y una biopsia.
 Para tratar el cáncer de útero o de cuello uterino lo normal es
practicar una histerectomía, y si está extendido puede que sea
necesario realizar las intervenciones pertinentes. También puede
aplicarse quimioterapia o radioterapia, según indique el especialista.

 Cáncer de mama: Aunque no se trata de una enfermedad del aparato


reproductor como tal, el cáncer de mama influye en el cáncer de ovarios o
del útero, por lo que es muy importante detectarlo a tiempo para tratarlo de
forma adecuada.
 El tratamiento depende del grado que tenga el cáncer, y puede ir
desde sesiones de quimioterapia o radioterapia hasta una
mastectomía, pasando por la extirpación parcial del tumor o
medicamentos que atacan las células cancerosas.

 Prolapso del útero: El prolapso en el útero es una alteración de los


ligamentos pélvicos que no ofrecen el soporte que necesita esta parte del
cuerpo. Esto provoca un deslizamiento, y aunque no requiere un
tratamiento, puede ser necesario si notas incomodidad o tu vida normal se
ve afectada.

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 En caso de que haga falta, el especialista puede indicar que
necesitas perder peso o no hacer esfuerzos para mantener bajo
control los síntomas. También puede hacer falta colocar un
dispositivo vaginal llamado pesario, encargado de mantener el útero
en su sitio.

 Virus del Papiloma Humano: El VPH abarca un conjunto de virus, que son
más de 100, aunque en el caso de las enfermedades del aparato
reproductor femenino son alrededor de 40. Estos virus se transmiten por vía
sexual y pueden producir desde verrugas hasta algunos tipos de cáncer en
diferentes órganos.
En el hombre, abarca:
 Testículos: Son los órganos principales del aparato reproductor masculino.
Producen las células espermáticas y las hormonas sexuales masculinas. Se
encuentran alojados en el escroto o saco escrotal, que es un conjunto de
envolturas que cubre y aloja a los testículos en el varón.
 Pene: Es el órgano copulador masculino, que interviene también en la
excreción urinaria. Está formado por el cuerpo esponjoso y los cuerpos
cavernosos. En el interior del pene transcurre la uretra, una de cuyas
funciones es depositar el esperma durante el coito, y con ello lograr la
fecundación del óvulo de la mujer.
 Cuerpo esponjoso: El cuerpo esponjoso es la más pequeña de las
tres columnas de tejido eréctil que se encuentran en el interior del
pene (las otras dos son los cuerpos cavernosos). Está ubicado en la
parte inferior del miembro viril. El glande es la última porción y la
parte más ancha del cuerpo esponjoso; presenta una forma cónica.
Su función es la de evitar que durante la erección, se comprima la
uretra, conducto por el que son expulsados tanto el semen como la
orina.
 Cuerpo cavernoso: Los cuerpos cavernosos constituyen un par de
columnas de tejido eréctil situadas en la parte superior del pene que
se llenan de sangre durante la erección.
 Epidídimo: El epidídimo está formado por la reunión y el plegamiento
tridimensional de los túbulos, ductos o conductillos eferentes, que son los
continuadores de los conductos seminíferos. Se distingue una cabeza,
cuerpo y cola que continúa con el conducto deferente. Tiene
aproximadamente 5 cm de longitud por 12 mm de ancho. Desde el punto de
vista funcional, los conductos del epidídimo son los responsables de la
maduración y activación de los espermatozoides, proceso que requieren
entre 10 y 14 días.

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 Conductos deferentes: Los conductos deferentes son un par de conductos
rodeados de músculo liso, cada uno de 30 cm de largo, aproximadamente,
que conectan el epidídimo con los conductos eyaculatorios, intermediando
el recorrido del semen.
 Vesículas seminales: Segrega un líquido alcalino viscoso que neutraliza el
ambiente ácido de la uretra. En condiciones normales este líquido
representa alrededor del 40 % del semen.
 Conducto eyaculador: Los conductos eyaculadores son parte de la
anatomía masculina; cada varón tiene dos de ellos. Comienzan al final de
los conductos deferentes y terminan en la uretra. Durante la eyaculación, el
semen pasa a través de estos conductos y es posteriormente expulsado a
través de la uretra que recorre el pene y desemboca al exterior mediante el
meato urinario.
 Próstata: La próstata es un órgano glandular del aparato genitourinario,
exclusivo de los hombres, con forma de castaña, localizada enfrente del
recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria. Contiene células que
producen parte del líquido seminal que protege y nutre a los
espermatozoides contenidos en el semen.
 Uretra: La uretra es el conducto por el que discurre la orina desde la vejiga
urinaria hasta el exterior del cuerpo durante la micción. La función de la
uretra es excretora en ambos sexos y también cumple una función
reproductiva en el hombre al permitir el paso del semen desde las vesículas
seminales hasta el exterior.
 Glándulas bulbouretrales: Las glándulas bulbouretrales, también conocidas
como glándulas de Cowper, son dos glándulas que se encuentran debajo
de la próstata. Su función es secretar un líquido alcalino que lubrica y
neutraliza la acidez de la uretra antes del paso del semen en la
eyaculación. Este líquido puede contener espermatozoides (generalmente
arrastrados), por lo cual la práctica de retirar el pene de la vagina antes de
la eyaculación no es un método anticonceptivo efectivo.

¿Qué alteraciones puede desarrollar?


 Cáncer testicular. Este es el cáncer más común en hombres de 15 a 35
años de edad. El cáncer testicular es más común en hombres blancos que
en negros. Muchos crecimientos en el escroto o los testículos no son
cáncer (benignos). Pero un bulto indoloro en un testículo puede ser signo
de cáncer.
 Un problema de erección. Esto puede ocurrir cuando se lesionan los vasos
sanguíneos que irrigan el pene. El hombre puede ser incapaz de tener una
erección (disfunción eréctil), o bien la erección puede no desaparecer en
forma natural (priapismo), lo cual es una urgencia médica.

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 Torsión de un testículo. Esto ocurre cuando un testículo gira en el cordón
espermático y corta el riego sanguíneo al testículo. Esto es una urgencia
médica.
 Problemas en el escroto. Estos problemas pueden ser la acumulación
indolora de líquido alrededor de uno o los dos testículos (hidrocele) o una
vena agrandada (várice) en el escroto (varicocele). Por lo general, estos
problemas no son graves, pero pueden tener que ser evaluados por un
médico.
 Problemas con el prepucio de un pene no circuncidado. Deben ser
evaluadas las afecciones que hacen que sea difícil retraer el prepucio de la
cabeza del pene (fimosis) o que previenen que un prepucio tensado y
retraído vuelva a su posición normal sobre la cabeza del pene
(parafimosis).
 Hipospadias. Es una anomalía congénita común en la que la uretra no se
extiende hasta la punta del pene.
 Testículos no descendidos (criptorquidismo). Esto ocurre cuando uno o los
dos testículos no han bajado hacia el escroto.
 Una hernia inguinal. Una hernia ocurre cuando una pequeña porción del
intestino sobresale por el canal inguinal hacia la ingle.
 Un cálculo renal. Un cálculo se forma por minerales en la orina que
cristalizan y se endurecen. Los cálculos renales generalmente no duelen
mientras permanecen en el riñón. Pero pueden causar fuertes dolores si se
desprenden y se desplazan por conductos estrechos para salir del cuerpo.
 Un quiste epidérmico. Un quiste que está lleno de una sustancia blanda y
amarillenta llamada queratina puede crecer debajo de la capa externa de la
piel del escroto.
 Pueden ocurrir infecciones en cualquier parte de los genitales, incluyendo
en:
 Un testículo (orquitis).
 El epidídimo (epididimitis).
 La uretra (uretritis).
 La próstata (prostatitis).
 La vejiga (cistitis).
 Un solo folículo capilar (absceso) o un absceso más profundo en el escroto
que puede involucrar los testículos, el epidídimo o la uretra.
 La zona genital, como el herpes genital o, en casos raros, la gangrena de
Fournier.
 La cabeza del pene. La infección puede ocurrir debajo del prepucio. Esto se
llama balanitis.
 Salpullidos
 El salpullido en la zona de la ingle tiene muchas causas, como tiña u hongo
en forma de levadura. La mayoría de los salpullidos pueden tratarse en el
hogar.

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El salpullido puede ser el primer síntoma de una infección de transmisión
sexual (STI, por sus siglas en inglés). Si se ha expuesto a una STI, no
tenga contacto ni actividad sexuales hasta que haya sido evaluado por un
médico. Esto reducirá el riesgo de contagiar una posible infección a su
pareja sexual. Su pareja también podría tener que ser evaluada y tratada.
Los problemas genitales masculinos podrían estar relacionados con el
hecho de si el pene está circuncidado o no.

¿Cómo prevenirlas?
 Autoexamen testicular: Puede convenirle hacerse un autoexamen testicular
una vez al mes. El mejor momento para hacérselo es después de un baño o
ducha calientes, cuando está relajada la piel del escroto.
 Los adolescentes, los jóvenes y los hombres que han tenido testículos no
descendidos o que tengan antecedentes familiares de cáncer testicular
tienen más riesgo de contraer cáncer testicular.
 Si le preocupa un testículo no descendido en su bebé, hable con el médico
del bebé.
 Prevenga las infecciones de transmisión sexual (STI)
 Usted puede tomar medidas para reducir el riesgo de contagiarse con una
infección de transmisión sexual (STI, por sus siglas en inglés). También
puede reducir el riesgo de transmitirle una STI a su pareja sexual. Conozca
cuáles son las conductas de alto riesgo y los síntomas de las STI.
 Retrase la actividad sexual hasta que esté preparado tanto física como
emocionalmente para tener relaciones sexuales. Casi dos tercios de todas
las STI ocurren en personas menores de 25 años. Los adolescentes que
tienen relaciones sexuales corren un alto riesgo de contraer STI, debido a
que con frecuencia tienen relaciones sexuales sin protección y tienen
múltiples parejas. Los cambios biológicos durante los años de la
adolescencia también pueden incrementar el riesgo de contraer una STI.
 Practique relaciones sexuales más seguras
 Prevenir una infección de transmisión sexual (STI) es más fácil que tratar
una infección una vez que esta se presenta.
 Hable con su pareja sobre las STI antes de iniciar una relación sexual.
Averigüe si su pareja tiene riesgo de contraer alguna STI. Recuerde que es
muy posible estar infectado con una STI sin saberlo. Puede demorar hasta
6 meses detectar algunas STI en la sangre, como el VIH. Haga las
siguientes preguntas:
 ¿Cuántas parejas sexuales ha tenido su nueva pareja potencial?
 ¿Qué conductas de alto riesgo tiene?
 ¿Ha tenido alguna vez una STI?
 ¿Se la trató y se la curó?

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 Si la STI no es curable, ¿cuál es la mejor forma de protegerse?
 Sea responsable y practique relaciones sexuales más seguras.
 Evite el contacto o actividad sexuales si tiene síntomas de una STI o está
en tratamiento por una STI.
 Evite el contacto o actividad sexuales con cualquier persona que tenga
síntomas de una STI o que pueda haber estado expuesta a una STI.
 Absténgase de la cópula sexual para prevenir cualquier exposición a las
STI.
 No tenga más de una pareja sexual a la vez. El riesgo de contraer una STI
aumenta si tiene varias parejas sexuales al mismo tiempo.
 Condones: Los condones pueden usarse no solo para prevenir el embarazo
sino también para ayudar a protegerse contra las infecciones de
transmisión sexual. Use un condón en las relaciones sexuales vaginales,
orales o anales con una nueva pareja, hasta que esté seguro de que su
pareja no tiene ninguna infección de transmisión sexual, incluyendo el virus
de la inmunodeficiencia humana (VIH).
 Se coloca un condón masculino en el pene erecto de un hombre antes de la
relación sexual. Los condones también se llaman "gomas" o preservativos.
 El condón femenino es un tubo de plástico blando (poliuretano) que tiene
una punta cerrada. Cada extremo tiene un anillo o aro. El anillo en la punta
cerrada se inserta profundamente dentro de la vagina de la mujer sobre el
cuello uterino, como un diafragma, para mantener el tubo en su lugar. El
anillo en la punta abierta permanece afuera de la abertura de la vagina.
Las medidas para prevenir la tiña de la ingle (infección por hongos de la piel de la
ingle) o una infección por hongos en forma de levadura (candidiasis cutánea)
incluyen las siguientes:
 Séquese bien después de bañarse. Séquese la zona de la ingle con un
secador de pelo.
 Use ropa interior de algodón y prendas holgadas. Evite los pantalones
ajustados.
 Use talco para que absorba la humedad.
 Si usted tiene pie de atleta, póngase los calcetines antes que la ropa
interior. Esto puede prevenir que los hongos se transmitan de los pies a la
ingle cuando se ponga la ropa interior.
 Quítese el traje de baño mojado poco después de nadar para que se le
pueda secar la piel.

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Desarrollo embrionario
¿Qué es?
El desarrollo embrionario es un proceso complejo por el cual una célula huevo se
transforma, tras la fecundación, en un organismo adulto. Estas transformaciones
están controladas por redes de interacción entre genes.

Etapas
El embrión es la etapa inicial del desarrollo de un ser vivo mientras se encuentra
en el huevo o en el útero de la hembra. En el caso específico del ser humano, el
término se aplica hasta la octava semana desde la concepción (fecundación). A
partir de la novena semana, el embrión pasa a denominarse feto. En los
organismos que se reproducen de forma sexual, la fusión del espermatozoide y el
óvulo en el proceso denominado fecundación determina la formación de un cigoto,
que contiene una combinación del ADN de ambos progenitores.

Después de la fecundación, el cigoto comienza un proceso de división, que


ocasiona un incremento del número de células, que reciben la denominación de
blastómeros. Posteriormente se inicia un proceso de diferenciación celular que
determinará la formación de los diferentes órganos y tejidos de acuerdo con un
patrón establecido para dar lugar a un organismo final.

Durante este proceso de diferenciación celular podemos diferenciar tres etapas:


blastulación, gastrulación y organogénesis. Al concluir el desarrollo embrionario, el
organismo resultante recibe el nombre de feto y completará su desarrollo hasta el
momento del parto.

¿Qué alteraciones o complicaciones puede tener?


Cuando se hace referencia a las alteraciones del desarrollo embrionario y fetal, es
frecuente que los términos malformación, alteración, defecto y anomalía se utilicen
indistintamente, como si todos ellos aludieran a los mismos procesos de alteración
del desarrollo prenatal. Lo mismo ocurre con términos como displasia, disgenesia,
aplasia e hipoplasia, un error que puede llevar a conclusiones diagnósticas y
causales erróneas, con consecuencias que van más allá de la pura precisión
lingüística.
La denominación defecto congénito hace referencia a cualquier tipo de error del
desarrollo, sea físico, psíquico, funcional, sensorial o motor e, incluso, a las
alteraciones moleculares y los errores congénitos del metabolismo. Representa,

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por tanto, una denominación genérica (que podríamos considerar como sinónimo
de anomalía y de alteración congénita).

La denominación malformación congénita hace referencia, al defecto que afecta a


la arquitectura corporal (es un defecto físico), ya que se produce durante la
morfogénesis, por tanto, durante el periodo embrionario, que abarca desde la
fecundación hasta el final de la 8ª semana de gestación (o 10 semanas de
amenorrea, contando desde el primer día de la última regla). Estos defectos físicos
incluyen: ausencia de órganos por falta de formación (aplasia o agenesia),
desarrollo deficiente de los mismos (hipoplasia), aumento de su tamaño por
hipercrecimiento (hipertrofia) o disminución del mismo por hipocrecimiento
(hipotrofia), distintos cambios de su forma normal, y alteración de su localización
en el organismo (ectopia).
Algunos embriones no sobreviven al proceso del desarrollo. Cuando esto ocurre
por razones naturales se denomina aborto espontáneo. Existen muchas razones
por las que esto puede ocurrir, pero la mayor parte de los abortos espontáneos
ocurren debido a anomalías cromosómicas en los animales. En especies en las
que se producen múltiples embriones al mismo tiempo, el aborto espontáneo de
algunos embriones permite un mayor aprovechamiento de los recursos maternos
para los embriones restantes. Este proceso, sin embargo, también puede dañar a
los embriones restantes.
El aborto inducido es la eliminación deliberada de uno o más embriones mediante
fármacos o procesos quirúrgicos.

¿Cómo prevenirlas?
 Tomar 400 microgramos (mcg) de ácido fólico todos los días.
El ácido fólico es una vitamina B. Si una mujer tiene suficiente ácido fólico
en su organismo al menos 1 mes antes de quedar embarazada y durante el
embarazo, esto puede ayudar a prevenir defectos de nacimiento graves en
el cerebro y la columna vertebral (anencefalia y espina bífida).Más
información sobre el ácido fólico

 No tomar alcohol.
Cuando una mujer embarazada consume alcohol, su bebé en gestación
también lo hace. El alcohol en la sangre de la madre pasa de la placenta al
bebé a través del cordón umbilical. No se sabe de ninguna cantidad de
alcohol que una mujer pueda consumir durante el embarazo sin correr
riesgo. Tampoco existe una etapa del embarazo que se considere segura
para tomar alcohol, y no hay ningún tipo de bebida alcohólica que no
represente riesgo. El consumo de alcohol durante el embarazo puede

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ocasionar que el bebé nazca con trastornos del espectro alcohólico fetal
(TEAF).Aprenda más sobre el consumo de alcohol y el embarazo

 No fumar.
Fumar durante el embarazo es peligroso y puede ocasionar un parto
prematuro, ciertos defectos de nacimiento (labio o paladar hendido) o la
muerte del bebé. Incluso estar cerca del humo de cigarrillo puede
representar un riesgo para la mujer y su bebé. Lo más aconsejable es dejar
de fumar antes de quedar embarazada. En el caso de las mujeres que ya
están embarazadas, dejar de fumar lo más pronto posible todavía puede
evitar algunos problemas de salud para el bebé, como el bajo peso al
nacer. Nunca es tarde para dejar de fumar.

 No usar drogas ilícitas.


Una mujer que consume drogas ilegales durante el embarazo puede tener
un bebé que nazca en forma prematura, con bajo peso o con otros
problemas de salud, como defectos de nacimiento. Si la mujer consume
cocaína durante el embarazo, es más probable que tenga un bebé con
defectos de nacimiento en los brazos, las piernas, el aparato urinario y el
corazón. Otras drogas, como la marihuana y el éxtasis, también pueden
causar defectos de nacimiento en los bebés. También es importante que la
mujer no use drogas ilegales después del parto, porque pueden pasar al
bebé a través de la leche materna y afectar su crecimiento y desarrollo. Si
usted consume drogas ilícitas, pídale ayuda a su médico para poder
dejarlas antes de quedar embarazada.

 Consultar con el médico sobre los medicamentos utilizados.


Tomar algunos medicamentos durante el embarazo puede causar defectos
de nacimiento graves, pero no ha sido fácil determinar la seguridad de
ciertos medicamentos en las mujeres embarazadas. Si usted está
embarazada o lo está planeando, no deje de tomar los medicamentos que
necesita ni comience a tomar otros sin consultar primero con el médico.
Esto se aplica para los medicamentos recetados, los de venta libre, y los
suplementos nutricionales o de hierbas. Aprenda más sobre los
medicamentos y el embarazo

 Prevenir las infecciones.


Algunas infecciones que una mujer puede contraer durante el embarazo
pueden ser dañinas para el bebé en gestación. Aprenda a prevenir las
infecciones. Aprenda medidas sencillas para prevenir infecciones

 Hablar con su médico sobre las vacunas.

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Hay muchas vacunas seguras y recomendadas durante el embarazo, pero
otras no. Tener las vacunas adecuadas en el momento preciso puede
ayudar a que usted y su bebé se mantengan sanos.

 Mantener controlada la diabetes.


Si no se controla bien la diabetes durante el embarazo, aumenta la
probabilidad de que el bebé nazca con defectos de nacimiento u otros
problemas. También puede causar complicaciones graves en la madre. Una
atención médica adecuada antes y durante el embarazo puede prevenir
defectos de nacimiento y otras consecuencias negativas.Aprenda más
sobre la diabetes y el embarazo

 Alcanzar y mantener un peso saludable.


Una mujer que es obesa (un índice de masa corporal de 30 o más) antes
del embarazo, enfrenta mayor riesgo de complicaciones durante el
embarazo. La obesidad en la mujer también aumenta el riesgo de causar
varios defectos de nacimiento en el bebé. Si usted es obesa o tiene
sobrepeso, consulte con su médico sobre formas de alcanzar un peso
saludable antes de quedar embarazada.
 Consultar a un profesional de la salud con regularidad.
La mujer debe ver a su médico y comenzar a recibir cuidados prenatales
tan pronto crea que está embarazada. Es importante ver al médico con
regularidad durante todo el embarazo, por lo que la madre debe ir a todas
sus consultas prenatales.

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Bibliografia
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