Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2006
La salud es un objetivo prioritario de las políticas públicas. Es uno de los derechos humanos
fundamentales y una responsabilidad indeclinable del Estado democrático. Implica una acción
interdisciplinaria e intersectorial, ya que no puede considerarse tal a la mera ausencia de
enfermedad. Es, en términos de la Organización Mundial de la Salud, un estado de equilibrio
bio-psico-social.
Tiene profundas vinculaciones con la preservación y mejoramiento del medio ambiente.
Un aspecto central de la política sanitaria, es la atención de la salud popular en el medio social
con acciones sustantivamente preventivas –que también se llama atención primaria (APS)- y
el fortalecimiento del hospital público como eje de las prestaciones que requieren
especialización y complejidad.
Canalizar la inversión social, hacia los objetivos prioritarios de promoción de la salud
popular, implica también planificar el gasto en función de las prioridades reales.
Ello requiere regular el mercado farmacéutico, la aparatología médica y la intervención de
operadores privados, que tienen una tendencia significativa a presionar sobre el sector
público, en función de intereses, que no siempre responden al bien común.
Políticas Sociales. Resumen de la cátedra “Tecnologías Sociales” Leonardo Innamorato
1
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
Es uno de los logros significativos del siglo XX a partir de la lucha de los trabajadores y las
políticas humanistas, tendientes a proteger a la comunidad, frente a los riesgos y las
contingencias sociales.
Entre sus prestaciones más relevantes señalamos: las jubilaciones y pensiones; el salario y los
subsidios familiares; la protección frente a la invalidez y los accidentes de trabajo y la
asistencia a las personas con discapacidad.
Se basa en el derecho adquirido de los seres humanos de ser asistidos en circunstancias
difíciles o en la declinación de las fuerzas físicas en la ancianidad.
Como ninguna otra forma de política social ha sufrido en nuestro tiempo, la depredación de
sus recursos genuinos y las consecuencias del ajuste fiscal.
La democracia cristiana defiende el derecho de todas las personas a la seguridad social y
particularmente reivindica la lucha de los jubilados y pensionados por acceder a un nivel de
jubilación acorde con las necesidades sociales básicas. Por otra parte las personas y las
familias tienen también derecho a una protección adecuada frente a los riesgos sociales y al
salario familiar garantizado por la Constitución Nacional y desnaturalizado por los montos
irrisorios fijados por el Estado y su eliminación para muchos sectores de asalariados.
8.4. La acción social
2
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
En otro plano la acción pastoral de las iglesias, desarrolla también programas de acción social
en el ámbito territorial, con una capacidad de movilización casi tan significativa como la del
Estado.
La política social tiene también como objeto el abordaje público de las situaciones
problemáticas que afectan a los sujetos, que por sus características etéreas, de género u otras
circunstancias especiales requieren de la intervención o de la protección del Estado y de la
sociedad. A estas políticas se la llama también “actor-centradas” y hasta el presente han
tenido una atención que resulta insuficiente en términos de prevención.
8.6.1. La familia
3
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
Es otro de los sujetos significativos de nuestro tiempo histórico. Hay quiénes afirman que una
de las revoluciones más significativas del siglo XX, es la transformación de la condición
social de la mujer, que pasa de un papel de sujeción al machismo, o a un rol protagónico en
todos los campos del quehacer humano.
Todavía persisten formas de opresión de la que es víctima la mujer y otro tanto puede decirse
de su posición relativa en el conjunto social. En términos de desarrollo humano la Argentina
ocupa la posición número 30, entre las naciones del mundo, pero en punto a la valoración de
los derechos de la mujer desciende al puesto número 36.
La Argentina tiene una destacada lucha de las mujeres por la igualdad de sus derechos. En
esta lucha se distinguen los nombres de Eva Perón y Alicia Moreau de Justo, a los que
queremos sumar de una religiosa que gestó uno de los movimientos sociales más
significativos de nuestra historia reciente y continúa luchando por los derechos humanos:
Marta Pelloni.
La democracia cristiana desde su nacimiento como partido ha promovido la participación de
la mujer en la vida política y social y son muchas las compañeras que honran a la DC con su
lucha en los ámbitos políticos, sindicales, docentes, universitarios y culturales.
8.6.3. La niñez
El niño, objeto durante mucho tiempo de políticas de control social, tanto en el plano
educativo, como frente a diversas situaciones de conflicto o crisis, comienza a ser percibido
por el conjunto de la humanidad como un sujeto de derechos.
Así lo establece la Convención Internacional de los Derechos del Niño que sintetiza muchas
décadas de lucha por las valoraciones del niño como ser digno, libre e igual en dignidad y
derechos al mundo adulto. Esta Convención del 20 de noviembre de 1989, ratificada por la
unanimidad del Congreso en nuestro país por ley 23.849, ha quedado definitivamente
incorporada al texto constitucional en 1994.
4
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
Todavía tenemos un largo camino a recorrer para adecuar la legislación positiva a los
postulados de la Convención y para que en el plano de las políticas sociales de infancia, se
aseguren derechos tan fundamentales como los de familia, salud, educación, desarrollo
humano, legalidad y defensa en juicio, en relación con las personas menores de 18 años.
La Democracia Cristiana tiene una especial preocupación por el respeto de los derechos del
niño y considera fundamental fortalecer los ámbitos específicos que posibilitan su promoción
integral: la familia, la escuela, los servicios de salud, los ámbitos específicamente dedicados a
la atención de los riesgos sociales de la infancia y de la adolescencia.
Nos preocupan particularmente las situaciones llamadas de alto riesgo, tales como: el
abandono, el maltrato infantil, la situación de calle, la adolescencia en conflicto con la ley, la
maternidad adolescente, la familia migrante, la drogadicción y la problemática de los niños
que viven con VIH-SIDA o con familiares que viven con VIH-SIDA.
8.6.4. La ancianidad
Somos una nación en progresivo proceso de envejecimiento, como consecuencia del aumento
de la esperanza de vida y la disminución –que lleva ya varias décadas- de nuestros índices de
natalidad.
El número de personas de más de sesenta años, ya se aproxima a algo más de un 12% de la
población. Nuestro sistema jubilatorio y asistencial está en una grave crisis y como
consecuencia en relación con los ancianos priman los cuadros de insuficiencia de ingresos
para satisfacer las necesidades sociales básicas y la dependencia de las redes familiares.
El sistema requiere una profunda reformulación, a partir de alternativas que potencien la
actividad de asistencia y fortalezcan a la familia en su insustituible rol solidario.
Los ancianos requieren una valoración no solamente simbólica, sino real de su importancia
para el conjunto de la comunidad, lo que exige programas que posibiliten la plena integración
de la ancianidad en la vida social. En este contexto los programas de nutrición, salud y
asistencia geriátricos, los centros culturales y universidades de la tercera edad, los programas
deportivos, recreativos y turísticos, deben ser fortalecidos.
Para ello será necesario generar nuevas alternativas creativas que moderen la incesante
presión de las políticas de ajuste. Estas políticas unidas a las prácticas corruptas de quienes
intentan medrar con el Estado –deteriorando las prestaciones sociales de salud-, han reducido
la calidad de vida de nuestros adultos mayores.
8.6.5. Las personas con discapacidad
La realidad que afecta a las personas con discapacidad está signada por la desprotección, la
vulneración de derechos y la discriminación. Es una de las áreas de la política social que
requiere de una acción afirmativa de parte del Estado.
Esta problemática tiene, a nuestro juicio, cuatro aspectos que deben ser encarados:
5
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
a) La integración social de las personas con discapacidad que requiere de esfuerzos
específicos por parte del Estado y de la comunidad organizada para superar estadios de
prejuicio y discriminación.
b) La cooperación con las familias en las tareas de asistencia, educación y promoción
humana de las personas con discapacidad,
c) La generación de políticas efectivas de empleo que garanticen la igualdad de
oportunidades respecto de las personas con discapacidad,
d) La superación de las barreras arquitectónicas, en los distintos espacios urbanos y en los
medios de transporte. Por último cabe resaltar la necesidad de apoyar la significativa acción
comunitaria que desarrollan diversas organizaciones no gubernamentales, tanto de padres de
discapacitados, cuanto de instituciones solidarias.
8.6.6. La juventud
En una política social centrada en los actores sociales y a partir de la concepción cristiana de
la opción por los pobres, es necesario que el Estado desarrolle una acción afirmativa de los
derechos de aquellas familias afectadas por situaciones de extrema pobreza. Nuestra
población urbana y rural marginada, que supera en los cálculos más optimistas el 20% de la
población, constituye una afrenta a nuestra concepción del desarrollo humano y un
desconocimiento de los derechos humanos.
6
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
7
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
Llamamos temas desafíos a circunstancias nuevas, que definen el escenario social y la agenda
de cuestiones socialmente significativas. Nos referimos a temas como el SIDA, la
drogadicción, la violencia social y doméstica, la adolescencia en conflicto, la discriminación,
etc.
8.7.1. La discriminación
Es una de las cuestiones mas serias de esta década final del siglo XX, superior en sus
consecuencias a la marginación.
Excluir significa negar a otro conscientemente, el derecho a tener derechos. Y esto es lo que
está ocurriendo en diversas partes del mundo, con los pobres, con los extranjeros, con los
diferentes.
La exclusión social tiene formas crueles de manifestarse. Algunas de las cuáles son antiguas
en la historia de la humanidad, pero hoy se desarrollan con una resonancia nueva: limpieza
étnica, gatillo fácil, escuadrones de la muerte, ejecución de niños, hombres y mujeres de la
calle, hambruna.
Frente a los nuevos desarrollos tecnológicos, los pobres, serían no funcionales al sistema. Por
ende hay quienes propugnan su eliminación en una suerte de neomaltusianismo cruel de
nuestro tiempo.
8
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
La exclusión social constituye una forma emergente de violencia y violación de los derechos
humanos. Requiere su rechazo en plenitud, por parte de los que nos consideramos humanistas
y demócratas, en todo el mundo.
8.7.3. La drogadicción
Las adicciones forman parte de las más graves situaciones problemáticas de nuestro tiempo.
Constituyen una situación de mercado alimentado ilícitamente y un elemento corruptor de la
sociedad y. al mismo tiempo, es además una forma de autodestrucción, estrechamente ligada
con desarrollos culturales.
Luchar contra la drogadicción es un problema que tiene una faz jurídica, política y social
vinculada con la necesidad de combatir el tráfico de drogas y una faz preventiva psico-social,
vinculada con la necesidad de proteger al conjunto de la comunidad y abordar el tratamiento
de las personas afectadas.
Es un tema que constituye un desafío para las organizaciones políticas democráticas, que
deben combatirla en su capacidad corruptora y destructiva, sin confundir el enemigo. Los
adictos son víctimas del tráfico y como tales deben ser ayudadas y protegidas. Confundir
prevención con represión es negar la connotación humana y social del tema.
8.7.4. El SIDA
9
Las Políticas Sociales Cátedra: Tecnologías Sociales. 2006
__________
Examen final del 14/07/06
Nota: 7
Profesora: Lic. Mafalda Jiménez de Agüero y Lic. Santiago Comán
Alumno: Leonardo Innamorato
10