Universidad Tecnológica de Altamira

Tecnico Superior Universitrio en

Mecatrónica Industrial

Trabajo segunda unidad

Hoja de calculo en Excel y

LaTeX
Grupo:
MEC-2A

Alumno:
Alvarez Padilla Felipe Oscar

Marzo 2022
1. Introducción
1.1. Promedio
El promedio es un número representativo que puede obtenerse a partir de una
lista de cifras. Usualmente se relaciona con el concepto de media aritmética.
Lo anterior quiere decir que normalmente el promedio es el resultado de sumar
un grupo de número y dividirlo entre el número de sumandos.

PN
Xi
x̄ = i=1
N (1)

1.2. Moda
La moda es el valor que aparece más dentro de un conglomerado. En un grupo
puede haber dos modas y se conoce como bimodal, y más de dos modas o
multimodal cuando se repiten más de dos valores; se llama amodal cuando en
un conglomerado no se repiten los valores.

1.3. Varianza
es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de
datos respecto a su media. Formalmente se calcula como la suma de los
residuos al cuadrado divididos entre el total de observaciones.

P
(x1 −x̄)2
σ2 = N (2)

1.4. Desviación Estándar

La desviación estándar es la medida de dispersión más común, que indica qué
tan dispersos están los datos con respecto a la media. Mientras mayor sea la
desviación estándar, mayor será la dispersión de los datos. El sı́mbolo sigma
se utiliza frecuentemente para representar la desviación estándar de una
población, mientras que s se utiliza para representar la desviación estándar de
una muestra.
s
PN
i (Xi − X̄)2
σ=
N
(3)

1
2. Tablas de los datos de las edades

18 19 18 19 19 18 18 18 18 18 18 18 19
18 18 18 18 19 18 19 18 20 18 19 21 18

Tabla de resultados Excel

Promedio: Mediana: Moda: Varianza: Desv. Est:
18.46153846 18 18 0.57846154 0.76056659

Representación Grafica

Figura 1:
Grafica de Edades

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3. Conclusión:
Este proyecto se pudo logró plantear y hacer la creación de tablas y fórmulas
en Excel. En él, podemos ver los diferentes temas principales como la mediana,
la moda, la varianza y la desviación estándar, que ayudaron a calcular las
edades de los alumnos. Mediante el procedimiento del trabajo se puede
identificar cada uno, sus usos y como emplearlos, ası́ como sus ventajas y
desventajas”.