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CIRCUITOS ANALOGICOS II

EVALUACIÓN MODULO I

Nombre: Paucar Sánchez Henrry Richard

Código: 1704172024

P1)

➢ Con un diodo amplificador, obtenga voltage umbral de 6,5 voltios. Dibuje el circuito con
todos sus valores

➢ ¿Cómo se elimina el efecto Crossover en un amplificador clase B. Explique

En el caso de los amplificadores de clase B o AB, la distorsión cero se puede reducir mediante
el uso de una ligera polarización positiva en el circuito base para mantener los transistores
apagados con corrientes de salida bajas. La carga activa hace que el sistema funcione en modo
de clase AB, donde ambos transistores se encienden durante el cruce. Esto puede reducir o
eliminar la arruga característica de la distorsión de cruce por cero, aunque permanecerán otras
formas de distorsión.

Al igual que con muchos tipos de distorsión, otra forma de reducir la distorsión es utilizar la
retroalimentación. Al comparar la señal de salida actual con la señal de salida deseada y
corregir la señal de entrada para corregir cualquier error, la distorsión se puede reducir
considerablemente. Esto se puede hacer con un amplificador operacional o un circuito
discreto.

➢ ¿Por qué un amplificador clase A no es recomendable para potencia?

Los amplificadores de clase A consumen grandes cantidades de corriente cuando hay una señal
en la entrada y cuando no hay señal. Por este motivo, se calientan mucho porque la mayor
parte de la energía que reciben se disipa en forma de calor. Por lo tanto, su eficiencia es muy
baja, pero tienen una gran ventaja en términos de calidad de sonido: su distorsión de paso por
cero es muy pequeña.

➢ Un amplificador de potencia que usa bobinas o chokes, determine usted cuánto es la


eficiencia máxima

➢ ¿Por qué un Opamp usa dos fuentes DC de energía con polaridades invertidas? Explique

Un amplificador operacional es un amplificador de alta ganancia directamente acoplado, que


en general se alimenta con fuentes positivas y negativas, lo cual permite que obtenga
excursiones tanto por arriba como por debajo de masa o punto de referencia que se considere.
Desarrollo

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