TEMA 2 1°A

Nombre:

Evaluación Prácticas del Lenguaje

1) Escribí A si la palabra es aguda, G si es grave y E si es esdrújula.

Automático Lápiz Linterna Máquina Pájaros

Automóvil Maletín Patinaje Mínimo Práctico
Mandarina Jardín Árbol Carbón Tapiz
Rápido Almíbar Barniz

2) Colocá las tildes en las palabras que lo necesiten y clasificalas en agudas, graves o
esdrújulas:
pesimo - amor- espiritu - escritorio – jardin- caracol - relampago - cesped - polvora - fragil
AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

3) Colocá las tildes en las palabras que lo necesiten:

facil computadora pizarron libro espectaculo dificl silla calificaciones numero

calefactor lavarropas mantel album circo fantastico trombon

4) Escribí una oración con cada una de estas palabras: salto, saltó, camino, caminó, cocine,
cociné.

TEMA 2 1°A
Nombre:

Evaluación Prácticas del Lenguaje

1) Escribí A si la palabra es aguda, G si es grave y E si es esdrújula.

Automático Lápiz Linterna Máquina Pájaros

Automóvil Maletín Patinaje Mínimo Práctico
Mandarina Jardín Árbol Carbón Tapiz
Rápido Almíbar Barniz

2) Colocá las tildes en las palabras que lo necesiten y clasificalas en agudas, graves o
esdrújulas:
pesimo - amor- espiritu - escritorio – jardin- caracol - relampago - cesped - polvora - fragil
AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

3) Colocá las tildes en las palabras que lo necesiten:

facil computadora pizarron libro espectaculo dificl silla calificaciones numero

calefactor lavarropas mantel album circo fantastico trombon

4) Escribí una oración con cada una de estas palabras: salto, saltó, camino, caminó, cocine,
cociné.