Actividades guía#6

Actividad 1: Escribe el titulo de cada uno de los capítulos

leidos

-El descubridor de cosas: habla de zeze un niño de 5 años

que camina con su hermano mayor llamado tocota. Tocota le
enseñaba muchas cosas como cruzar la calle, zeze lo
admiraba mucho. Su familia era muy pobre y su papa estaba
sin trabajo. un día tocota le pregunto a su tío Edmund como
había aprendido a leer. Él le contó que había aprendido de un
día para otro. Un dia zeze le mostró a su tío como leía y
quedo impactado. Todos lo supieron y lo encontraron un
fenómeno. El tío Edmundo le había prometido darle un
caballo de madera a zeze si el demostraba como leía.

Actividad 2: Elabora un resumen del capitulo 2

-Una cierta planta de naranja-lima: En la familia de zeze,

cada hermano mayor cuidaba de uno menor. Zeze cuidaba a
Luis y jugaban mucho tiempo en el patio. toda la familia fue
a visitar la casa nueva, en ella los hermanos d zeze
escogieron un árbol para apropiarse de él, pero zeze tuvo que
conformarse con una pequeña planta naranja-lima. De
pronto, zeze, comienza a hablar con su planta y se hacen
muy amigos
Actividad 3: Representa con dibujos el capítulo tres

Actividad 4: Escribe (copia el fragmento) el momento, del

capítulo 4, que más llamo tu atención

R/ Las puertas se abrieron y solté todo, corrí hacia la casa,

entre en la cocina. Destape rápidamente el cesto de la ropa
sucia y me metí dentro, cubriendo de nuevo el cesto con la
tapa. Mi corazón latía, asustado, y continuaba escuchando
los gritos de la mujer.

Actividad 5: Elabore una línea de tiempo, donde incluyas los

momentos mas interesantes de la vida de zeze, han sucedido
durante los primeros cuatro capitulos