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MÁXIMOS Y MÍNIMOS

PROBLEMAS DE URNAS 4. Una caja contiene entre 20 y 25 unidades. Si el precio de


compra varía entre 10 y 15 soles por caja, y el precio de
Lo fundamental para resolver este tipo de problemas es venta entre 20 y 25 soles por caja, ¿cuál sería la máxima
ganancia a obtener por la venta de 100 naranjas?
“ponerse en el peor de los casos”
A. S/. 50 B. 60
C. 75 D. 80
• En una urna hay 10 fichas verdes, 17 azules, 23 rojas y
14 blancas. Calcular es el mínimo número de fichas 5. Un kilo de duraznos contiene entre 8 y 12 duraznos. El
que se deben extraer para tener la seguridad de haber precio de los más grandes varía entre 2 y 3,5 soles por
sacado: kilo, y el de los más pequeños entre 1 y 1,5 soles por kilo.
Si Rosario compra cuatro docenas pagando lo máximo
 13 fichas de uno de los colores. posible y Erica la misma cantidad pagando lo menos
 Una de cada color. posible, ¿cuál es la diferencia entre lo pagado por ambas?
 Un color por completo.
A. S/. 21 B. 17
Dar la suma de los tres requisitos. C. 15 D. 14

6. ¿Cuál es el valor de “x” que hace que la expresión


ANÁLISIS DE VALORES siguiente sea máxima?
4
Se presentan problemas, en los cuales, una determinada M = (x  3) 2  2
cantidad de variables nos dará el máximo o mínimo valor
de toda una expresión.
A. - 3 B. - 2
C. 3 D. - 1
* Hallar el valor de “x” si la expresión debe tomar su
máximo valor: 7. Si “x” tiene un valor entre 4 y 5; y “z” tiene un valor entre
20 y 40. ¿Entre qué valores estará “z /x” ?

Problemas para la clase A. 4 y 8 B. 5 y 8


C. 4 y 10 D. 10 y 20
1. En una caja hay 10 bolas amarillas, 12 azules y 15
verdes. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se 8. María tiene en una caja: 10 fichas numeradas del 1 al
10. ¿Cuál es el mínimo número de fichas que ha de
debe extraer al azar de manera que se obtengan 10 del
mismo color? extraer para tener la seguridad de haber sacado tres
fichas numeradas consecutivamente?
A. 30 B. 29
A. 3 B. 4
C. 27 D. 28
C. 6 D. 8
2. De cinco lapiceros rojos, cuatro azules y nueve negros,
¿cuál es el mínimo número de fichas que se deben 9. Si “p” es la razón de personas enfermas de cólera en
una ciudad y “q” es larazón de las que no están enfermas,
extraer para tener la certeza de haber obtenido un grupo
por completo? ¿cuál es el máximo valor que puede tomar “p q” ?
1
A. 14 B. 16 A. 0 B.
4
C. 18 D. 17
C. 2 D. 1
3. Una caja contiene “A” bolas rojas, “B” blancas y “C”
azules. Si se extraen al azar, ¿cuál es el menor número 10. ¿Cuál es el máximo valor de la siguiente expresión?
de bolas que se deben sacar para tener la certeza que 2
haya cuando menos dos bolas de colores diferentes? Q 
1  (x  1)2 (x  3)2
(A >C >B)

A. AC – B B. AC + 1 A. 1 B. 2
C. A + 1 D. B + 1 2 1
C. D.
3 2
11. Una bolsa contiene 10 fichas del cero al nueve. Si se 18. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se deben
extraen dos fichas al azar y se forma un número de dos sacar para tener la seguridad de haber extraído tres
cifras, ¿cuántas posibilidades existen de que el número bolas de uno de los colores?
formado sea múltiplo de 9?
A. 7 B. 6
A. 90 B. 15 C. 3 D. 4
C. 9 D. 10
19. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se deben
12. En un determinado juego, se colocan siete fichas sobre sacar para tener la seguridad de haber extraído por lo
la mesa, y el jugador que coge la última ficha de la menos una bola de cada color?
mesa gana. Si dos personas juegan, pudiendo en cada
turno coger una ficha como mínimo y 4 fichas como A. 7 B. 8
máximo, ¿cuántas fichas debe coger el jugador que le C. 9 D. 10
toca prime ro para que cuando le toque jugar por
segunda vez, resulte ser el ganador? 20. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se deben
sacar para tener la seguridad de haber extraído un color
A. 1 B. 2 por completo?
C. 3 D. 4
A. 10 B. 9
13. Una caja co ntie ne un de term inad o número de C. 8 D. 7
caramelos, de los cuales: 78 son rojos, 24 son marro-
nes y los restantes son amarillos. Si la probabilidad de 21. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se deben
seleccionar un caramelo amarillo de esta caja al azar sacar para tener la seguridad de haber extraído dos
es 1/3 , ¿cuántos caramelos amarillos existen en la bolas del mismo color?
caja?
A. 2 B. 3
A. 34 B. 51 C. 4 D. 5
C. 54 D. 102
22. Se tiene una balanza de dos platillos y ocho bolas de
14. El kilo de naranjas tiene de 5 a 7 naranjas y el kilo de billar aparentemente iguales, pero una de ellas pesa
manzanas de 4 a 6 manzanas. Una señora que no más. ¿Cuál es el menor número de pesadas en que se
puede cargar más de 15 kg de peso, decide comprar puede determinar con seguridad la bola que pesa más?
tres docenas de manzanas, de las más pequeñas; y el
resto de peso lo completó con naranjas de las más A. 1 B. 2
grandes, ¿cuántas naranjas tendrá que comprar? C. 3 D. 4

A. 29 B. 41 23. En un cajón hay 23 bolas rojas, 25 blancas, 28 amarillas,


C. 45 D. 47 8 negras, 11 verdes y 11 azules. ¿Cuál es el mínimo
número de bolas que se han de sacar sin mirar para
15. En una caja hay 355 pares de guantes de color marrón tener la seguridad que hay 15 bolas de uno de los
y 678 pares de color verde. ¿Cuál es el mínimo número colores?
de guantes que se deben sacar sin mirar para estar
seguro de tener un par del mismo color? A. 76 B. 75
C. 74 D. 73
A. 2 B. 3
C. 356 D. 679 24. Una bolsa contiene cuatro bolas blancas y dos bolas
negras, otra contiene tres bolas blancas y seis bolas
16. Un kilogramo de naranjas tiene entre 50 y 100 unidades negras. Se saca sin mirar uns bola de la primera bolsa
de vitamina “C”. Si cada kilogramo cuesta entre 1,8 y 4 y luego una de la segunda bolsa y así se sigue
soles, ¿cuánto es lo mínimo a gastar en un día, si tengo alternadamente. Si se empieza sacando de la primera
que consumir 300 unidades diarias? bolsa, ¿cuántas bolas como mínimo hay que sacar para
tener la certeza de que se han sacado dos bolas de
A. S/. 4,8 B. 5,4 diferente color?
C. 10 D. 12
A. 4 B. 3
Enunciado (Preg. 17 – 21) C. 6 D. 8
En una urna hay cinco bolas rojas, cuatro blancas y dos
azules. Y de lo que se trata, es de ir extrayéndolas una a una
y al azar, hasta lograr lo pedido.

17. ¿Cuál es el mínimo número que se han de sacar para


tener la seguridad de haber extraído una bola de color
rojo?

A. 11 B. 10
C. 7 D. 3
ANÁLISIS COMBINATORIO I

FACTORIAL DEUNNÚMERO PRINCIPIOS FUNDAMENTALESDEL CONTEO


Es el producto de todos los números consecutivos desde la Nos permiten determinar el número de casos posibles que
unidad hasta el mismo número inclusive tenemos para realizar un evento:

Representación del Factorial Principio de Adición.-


Dado el número "n" su factorial se representa de la siguiente Si un evento "A" ocurre de "m" maneras y otro evento "B"
manera: ocurre de "n" maneras, entonces, el evento "A" o "B"
(no simultáneamente) ocurre de "m + n" maneras diferentes.
n! = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x ... x (n - 2) x (n -1) x n ; n  Z +
* Una persona tiene que viajar de Lima a Cusco y dispone
Propiedades de tres vías terrestres y cinco aéreas. ¿De cuántas
maneras diferentes podrá realizar el viaje?
1. n! = n x (n-1)! ;  n  2
2. 0! = 1 Principio de Multiplicación
3. (n + m)!  n! + m! Si un evento "A" ocurre de "m" maneras y otro evento "B"
(n - m)!  n! – m! ocurre de "n" maneras, entonces el evento "A y B" (simul-
táneamente) ocurre de "m x n" maneras diferentes.
 m  n!
 ! 
n m * De "A" a "B" hay cuatro caminos diferentes y de "B" a
"C" hay tres. ¿De cuántas maneras diferentes se puede
A continuación se muestran los resultados de los 10 primeros ir de "A" a "C" pasando por "B"?
factoriales:

1! 1
2! 2
Problemas para la clase
3! 6
4! 24
5! 120
6! 720 (a - 2)! + (a - 1)! 1 (a + 1)!
1. Si: = , calcular:
7! 5 040 a! 3 (a - 2)!
8! 40 320
9! 362 880 A. 24 B. 48
10! 3 628 800 C. 60 D. 120

2. Si: (x + 3)! + (x + 1)!(x + 2)(x + 3) = 240 , calcular


Cantidad de ceros finales de un Factorial ( x  1)!
Notaremos que a partir del factorial de 5, todos los resulta- el valor de: E 
x!
dos terminan en cero, entonces, para determinar la canti-
dad de ceros finales del factorial de "n", (n  5), analizare- A. 2 B. 3
mos dos ejemplos: C. 4 D. 7

1 500 = 3 x 5 3 x 22  Nº de ceros = 2 (exponente del 2)


n! + 6 1
3. Hallar "n" en: =
2 200 = 11 x 5 x 2  Nº de ceros = 2 (exponente del 5)
2 3 n!(n! + 1) 20

De lo anterior, deducimos que la cantidad de ceros depende A. 2 B. 4


directamente del exponente del 2 ó del 5, inclusive, diremos C. 6 D. 8
que la cantidad de ceros está dada por el menor exponente
del factor 2 o del factor 5, por lo tanto: a!(a  1)!(a  2 )! a!(a  1)!
    4. Calcular "a" en: 
a! a
N = ... x 2 x 5 x ... Nº de ceros =   ;   
A. 3 B. 4
Cuando nos referimos a un factorial, se aplica el mismo C. 5 D. 8
criterio, pero el problema es darnos cuenta cuál es el
exponente del factor 2 ó 5 .
((3!)!)!+719! 359 11. ¿De cuántas maneras se puede llegar de "A" a "B" en
5. Calcular: P= + el siguiente circuito?
721! (3!)!

1
A. B. 2
3
1
C. 4 D. A B
2

6. Señalar el valor entero y positivo de "n" para el cual se


cumple que: (n + 1)! x (n - 1)! = 36n + (n!)2

A. 13 B. 72
C. 4 D. 6 A. 20 B. 21
C. 22 D. 31
7. Simplificar:
12. Un ladrón quiere abrir la caja fuerte y sabe que la
m m - n combinación consta de tres dígitos y que los dígitos
!+2  !
n  n  posibles son 2 ; 4 y 6. ¿Cuál es el mayor número de
Q= combinaciones erradas que podría intentar?
m m + n
!+  !
n  n  A. 21 B. 24
C. 25 D. 26
A. 1 B. m n
13. La placa de un automóvil está conformado por cinco
m n
C. D. símbolos siendo estos, las dos primeras vocales y
n m los tres últimos dígitos. Responder:
¿Cuántas placas se pueden hacer?
8. Encontrar la suma: ¿Cuántas si las vocales son diferentes?
¿Cuántas si los dígitos son diferentes?
0! 1! 2! 3! ¿Cuántas si vocales y dígitos son diferentes?
S= + + + + ... "n" sumandos Indicar la suma de los resultados
2! 3! 4! 5!
A. 67 700 B. 77 400
n C. 66 890 D. 77 300
A. B. n(n+1)
n+1
14. Orlando solo sabe contar hasta el 30 y observa los
n2 - 1 n+1 siguientes números: 2 ; 5 ; 4 ; 3 y 1. ¿De cuántas
C. D. maneras podrá identificar lo siguiente: 3 2 4 5 1 3 ?
n n

A. 1 B. 2
9. Dos varones y tres mujeres van al cine y se sientan en
C. 3 D. 4
una fila de cinco asientos; entonces:
¿De cuántas maneras pueden sentarse?
15. ¿De cuántas maneras podrá vestirse Leo si tiene tres
¿De cuántas maneras pueden sentarse si las mujeres
pares de zapatillas, cuatro pantalones (dos iguales),
deben estar juntas?
seis polos (tres iguales) y siete shorts (cuatro iguales)?
¿De cuántas maneras pueden sentarse si los hombres
deben estar juntos?
A. 504 B. 144
¿De cuántas maneras pueden sentarse si las mujeres
C. 200 D. 84
no pueden estar juntas?
Dar la suma de los resultados.
16. Con cuatro banderas de diferente color se debe mandar
un mensaje de un barco a otro. ¿Cuántos mensajes
A. 231 B. 211
se pueden mandar si no es obligatorio usar todas las
C. 216 D. 238
banderas?
10. En una fiesta se encuentran: Juan, Paty, dos varones y
A. 64 B. 40
cuatro mujeres más. Responder:
C. 24 D. 8
¿Cuántas parejas se pueden formar?
¿Cuántas, si Juan solo quiere estar con Paty?
17. ¿Cuántos números pares de tres cifras pueden for-
¿Cuántas, si Paty solo quiere estar con Juan?
marse con los dígitos: 1 ; 2 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 y 9 , además,
¿Cuántas, si Paty solo quiere con Juan y viceversa?
la cifra de las decenas es impar?
¿Cuántas, si ambos no desean estar juntos?
Indicar la suma de los resultados.
A. 90 B. 84
C. 56 D. 88
A. 60 B. 45
C. 34 D. 79
18. ¿De cuántas maneras distintas pueden cinco niños 5. En un grupo de teatro se han seleccionado a seis
y cinco niñas sentarse en cinco bancas, cada uno hombres y siete mujeres para que representen a
con capacidad para dos de ellos, de modo que en Romeo y Julieta. Si Alicia solo quiere actuar con
cada banca se sienten un niño y una niña? Ricardo, ¿cuántas posibles parejitas se podrán formar?

A. 456 000 B. 234 900 A. 42 B. 30


C. 231 890 D. 460 800 C. 37 D. 35

19. ¿En cuántos ceros termina 100! ? 6. Francesca quiere abrir el maletín de su novio, cuya
clave consta de tres dígitos. Si ella solo sabe que los
A. 12 B. 23 dígitos posibles son 3 ; 4 y 5 , ¿cuál es el mayor
C. 24 D. 25 número de combinaciones erradas que podría intentar?

20. Se dispone de cinco colores diferentes para pintar la A. 5 B. 27


siguiente figura: C. 26 D. 30

7. De 12 equipos que participan en un campeonato,


cuatro clasifican a la liguilla. Si se da por descontado
que la "U" quedará en primer lugar, ¿de cuántas
maneras diferentes se coparán los primeros puestos?

A. 1 000 B. 190
C. 999 D. 990

8. Hay dos caminos para ir de "A" a "B", tres para ir de


"A" a "C"; cuatro para ir de "B" a "D" y siete para ir de
"C" a "D". ¿De cuántas maneras se puede ir de "A" a
"D"?

en la cual debe de verificarse, qué cuadrados vecinos A. 20 B. 21


tienen colores distintos. ¿De cuántas maneras puede C. 29 D. 35
cumplirse dicho objetivo si el número de colores uti-
lizados en cada caso es mínimo? 9. ¿Cuántas rutas existen para ir de "A" hasta "C"?

A. 24 B. 60
C. 120 D. 180

A C

Tarea domiciliaria

1. ¿En qué cifra termina la expresión:


E = 11! + 2 54 - 340 - 9! ? A. 12 B. 13
C. 24 D. 14
A. 1 B. 2
C. 3 D. 0 10. ¿Cuántas placas de matrícula pueden formarse con
las letras "A", "B", "C", "D" y los números 6 ; 8 ; 7 ; 9 ; 1
2. ¿En cuántos ceros termina 130! ? si la placa tiene dos letras y tres números, todos
diferentes entre sí?
A. 129 B. 123
C. 121 D. 32 A. 1 200 B. 1 325
C. 3 125 D. 720
3. Un código está formado por dos dígitos iniciales y las
tres siguientes vocales, ¿cuántos códigos diferentes 11. Un bote va a ser tripulado por ocho hombres, de los
se pueden formar? cuales Manuel y Pedro reman en el lado derecho y
Juan en el lado izquierdo. ¿De cuántas maneras puede
A. 12 999 B. 5! ordenarse la tripulación, si en cada lado se ubican
C. 12 400 D. 12 500 cuatro hombres?

4. Se tienen cuatro libros de Aritmética y tres libros de A. 2 400 B. 120


Álgebra. ¿De cuántas formas se podrán ubicar en un C. 360 D. 5 760
estante donde solo entran cinco libros y desean estar
alternados?

A. 34 B. 10
C. 72 D. 216
ANÁLISIS COMBINATORIO II

En este capítulo, nos encargaremos del estudio de todos * ¿De cuántas maneras se pueden sentar tres perso-
los posibles ordenamientos o agrupaciones que se puedan nas alrededor de una mesa circular?
generar con un número determinado de elementos, para
lo cual lo hemos dividido de la siguiente manera:

Permutaciones

Las permutaciones, sin repetición, son los diferentes


arreglos que se pueden formar con todos o algunos los
elementos disponibles de un conjunto. En toda permuta-
ción es característica principal el orden de sus elementos,
pues es diferente de otra cuando el orden de los mismos
es distinto. Existen tres tipos de permutaciones: lineales,
circulares y con repetición.

n!
Pkn 
(n  k )!

Permutaciones con Repetición

Se da cuando los elementos a ordenar no son todos ellos


Permutaciones Lineales distintos, es decir, hay un elemento o más de uno que se
está repitiendo. Supongamos que tenemos "n" elementos
Se da cuando los elementos asignados se ordenan en línea tales que hay "a" elementos repetidos de una clase, "b" de
recta. otra y así sucesivamente; entonces el número de permu-
taciones de "n" elementos de los cuales se repiten algunos,
Pn = n! está dado por:

* ¿De cuántas maneras pueden sentarse en una fila n!


Pan,b ,c... 
cinco personas? a! xb! xc!...

* ¿Cuántas ordenaciones diferentes pueden formarse


con todas las letras de la palabra MATEMÁTICA?

Permutaciones Circulares

Mientras en las permutaciones lineales nos interesan los


lugares simples que ocupan los objetos, en las circulares
lo que importa es la posición relativa de los objetivos entre sí.

Pc n = (n - 1)!
Combinaciones 3. ¿Cuántos grupos de cinco letras se pueden formar con
las letras: "a", "b", "n", "o", "e", "q" y "r" ?
Son las selecciones o grupos de elementos que se
puedan formar con parte o con todos los elementos dispo- A. 7 B. 12
nibles de un conjunto, y en donde no nos interesa el orden, C. 21 D. 35
por lo tanto es diferente de otra si al menos tiene un elemen-
to distinto. Dados "n" elementos tomados de "k" en "k", 4. ¿Cuántas sumas diferentes de dos sumandos se
el número de combinaciones diferentes que se pueden pueden obtener con los números 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 11 y 26 ?
formar viene dado por:
A. 10 B. 12
C. 14 D. 13
n!
Cnk 
k! (n  k )! 5. De un grupo de 10 personas, ¿cuántos cuartetos dife-
rentes se podrán formar?

* En un examen de RM de cinco preguntas, ¿de cuántas A. 10! B. 5 040


maneras diferentes se pueden escoger dos de ellas? C. 210 D. 24

6. Se tiene ocho frutas diferentes, ¿cuántos jugos sur-


tidos diferentes se podrán preparar con tres de ellas?

A. 336 B. 56
C. 8! D. 24

7. De ocho candidatos, se desea elegir a un presidente,


un secretario y un tesorero. ¿Cuántas directivas dife-
rentes se podrán formar?

A. 336 B. 56
C. 81 D. 6

8. Un marinero tiene siete banderolas del mismo tamaño


pero de colores diferentes. Si las iza en un mástil una
a continuación de otra, con cinco de ellas, siendo la
En resumen: primera blanca y la última amarilla, ¿cuántas señales
diferentes podrá hacer?

A. 60 B. 10
Tipo Orden Definición C. 120 D. 210

9. ¿De cuántas maneras distintas se pueden ubicar


n! cinco parejas de esposos alrededor de una fogata,
Permutación SI Pkn 
(n  k )! tal que cada matrimonio siempre permanezca junto?

A. 362 B. 1 444
C. 1 236 D. 768
n!
Combinación NO Cnk 
k! (n  k )! 10. ¿De cuántas maneras podemos sentar a seis niños
alrededor de una mesa circular, de modo que dos de
ellos ("P" y "Q"), previamente determinados, no estén
juntos?

Problemas para la clase A. 18 B. 42


C. 70 D. 72
1. En un torneo pugilístico participan siete boxeadores.
Si pelean todos contra todos, ¿cuántas luchas se rea- 11. Un alumno quiere responder 10 de 12 preguntas de
lizarán? un examen. ¿De cuántas maneras puede hacerlo?

A. 71 B. 504 A. 25 B. 24
C. 21 D. 42 C. 12 D. 66

2. ¿Cuántos números diferentes de cinco cifras pueden 12. ¿De cuántas maneras se puede distribuir siete cani-
formarse con todos los dígitos significativos? cas blancas idénticas en cuatro recipientes diferentes?

A. 15 120 B. 720 A. 84 B. 72
C. 153 D. 9! C. 36 D. 240
13. ¿De cuántas maneras diferentes dos peruanos, tres  15!   15! 
argentinos y cuatro colombianos pueden sentarse A. 2 8!  B.  8! 
   
en fila, de modo que los de la misma nacionalidad se
sienten juntos? C. 23! D. 16!

A. 864 B. 1 728 22. ¿Cuál será el número de letras de una palabra sabiendo
C. 688 D. 892 que el número de combinaciones tomadas de 2 a 2,
es igual al de combinaciones tomadas de 3 a 3, como
14. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar 10 3 es a 5?
personas en una mesa redonda de seis asientos,
si cuatro están en espera? A. 6 B. 7
C. 8 D. 9
A. 2 520 B. 1 200
C. 25 200 D. 10! 23. ¿Cuántos partidos de fútbol se juega en un campeonato
a dos ruedas, si existen 20 equipos?
15. De una baraja de 52 cartas, se extrae al azar cinco
de ellas, ¿de cuántas formas se puede obtener tres A. 190 B. 380
corazones y dos espadas? C. 830 D. 890

A. 12 345 B. 12 222 24. El número de permutaciones de "x" objetos tomados


C. 12 113 D. 22 308 de 6 en 6 es 720 veces el número de combinaciones
de esos mismos objetos agrupados de 4 en 4. Hallar
16. Un grupo de inversionistas está conformado por siete el valor de "x".
mujeres y cuatro hombres. ¿De cuántas maneras dife-
rentes se puede formar una expedición de seis perso- A. 10 B. 20
nas en la cual debe haber por lo menos dos hombres? C. 30 D. 40

A. 320 B. 125 25. ¿Cuántos números enteros y desiguales, mayores que


C. 729 D. 371 10 y menores que 100, se puede formar con las cifras
1;2;3;4;5;6;7y8?
17. De un grupo formado por siete hombres y cuatro
mujeres hay que escoger seis personas, de forma A. 72 B. 58
que entre ellas haya no menos de seis mujeres. ¿De C. 64 D. 50
cuántas maneras puede efectuarse la elección?

A. 72 B. 181
C. 192 D. 371 Tarea domiciliaria

18. Con las frutas: plátano, melón, piña, papaya y mamey,


¿cuántos jugos de diferentes sabores se pueden 1. ¿Cuántos sonidos diferentes pueden producirse con
hacer? ocho teclas de un piano, si se tocan cuatro de ellas
simultáneamente?
A. 13 B. 10
C. 25 D. 31 A. 56 B. 70
C. 80 D. 32
19. Un examen consta de 12 preguntas, de las cuales,
el estudiante debe contestar 10. Si de las seis prime- 2. Con seis pesas de 1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 10 ; 30 y 70 kg, ¿cuán-
ras preguntas debe contestar por lo menos cinco, tos pesos diferentes pueden obtenerse, tomando aque-
¿cuántas posibilidades de elegir 10 preguntas tiene llas de 3 en 3?
el estudiante?
A. 15 B. 35
A. 15 B. 36 C. 20 D. 60
C. 51 D. 21
3. ¿De cuántas maneras puede es cogerse un comité
20. ¿Cuántas palabras de seis letras que contengan dos compuesto de tres hombres y dos mujeres de un
vocales diferentes y cuatro consonantes distintas, grupo de siete hombres y cinco mujeres?
se pueden formar con cuatro vocales incluyendo la
"e" y seis consonantes incluyendo la "s", de manera A. 530 B. 350
que empiecen con "e" y contengan la "s"? C. 305 D.450

A. 21 600 B. 3 600 4. Cinco viajeros llegan a una comunidad en la que hay


C. 7 200 D. 10 800 seis hoteles. ¿De cuántas maneras se pueden ocupar
sus cuartos debiendo estar cada uno en hoteles dife-
21. Si disponemos de las fichas de ajedrez (solo las blan- rentes?
cas) y queremos ordenarlas en una fila. ¿De cuántas
maneras se puede realizar este ordenamiento? A. 60 B. 24
C. 120 D. 720
5. ¿Cuántos arreglos diferentes se pueden hacer con las 13. De un grupo d e ocho ho mbres y s iete mujeres,
letras de la palabra JAPANAJA? ¿cuántos grupos mixtos de siete personas se pueden
formar sabiendo que en cada grupo hay cuatro varones
A. 8! B. 840 y el resto son damas?
C. 120 D. 8
A. 2 480 B. 4 520
6. Cuatro personas abordan un automóvil en el que hay C. 2 450 D. 4 250
seis asientos, si solo dos saben conducir, ¿de cuán-
tas maneras pueden sentarse? 14. De ocho hombres y cinco mujeres, ¿de cuántas
formas distintas se pueden seleccionar un grupo
A. 24 B. 60 mixto de siete personas integrado, por lo menos, con
C. 120 D. 240 tres hombres?

7. En una clínica trabajan 10 enfermeras y ocho médi- A. 78 B. 94


cos. ¿Cuántas guardias diferentes de cuatro perso- C. 1 024 D. 1 680
nas se pueden realizar si siempre hay un médico y
una enfermera? 15. ¿De cuántas maneras distintas puede ser escrito
M2 N3 P5?
A. 2 780 B. 5 560
C. 1 390 D. 2 870 A. 2 520 B. 1 280
C. 4 080 D. 900
8. Una compañía aérea debe realizar diariamente cinco
viajes al Cusco, tres a Trujillo y dos a Iquitos. ¿De 16. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
cuántas maneras diferentes puede realizar dicho iti- palabra ASTERESAS ?
nerario?
A. 9! B. 8!
A. 2 520 B. 10
9! 9!
C. 30 D. 2 640 C. D.
2! 4!
9. ¿De cuántas maneras se pueden sentar siete per-
sonas en una mesa circular, si dos de ellas no se 17. ¿De cuántas maneras se pueden sentar cuatro fami-
sientan juntas? lias alrededor de una mesa circular de 12 asientos
si cada una dispone de un hijo y los tres miembros de
A. 720 B. 600 la familia deben estar juntos?
C. 540 D. 480
A. 459 B. 458
10. Seis alumnas desean sentarse en una carpeta de C. 729 D. 781
seis as ientos. ¿De cuántas mane ras dife rentes
podrán hacerlo si dos de ellas siempre se sientan en 18. Con siete frutas, ¿cuántos jugos surtidos puedo pre-
los dos asientos centrales? parar si mínimo debo usar dos frutas pero no todas?

A. 120 B. 24 A. 128 B. 111


C. 720 D. 48 C. 114 D. 119

11. ¿De cuántas maneras se pueden colocar nueve seño- 19. ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con
ritas en una fila, si dos de ellas en particular siempre todas las letras de la palabra KATTII, de manera que
van a estar juntas? vocales iguales estén juntas?

A. 120 B. 160
A. 88 990 B. 67 987
C. 24 D. 60
C. 56 744 D. 80 640
20. Carlos tiene cinco libros diferentes de RM y Ana siete
12. ¿De cuántas maneras pueden sentarse "2n" perso-
libros también diferentes. Si cada uno de ellos quiere
nas alrededor de una mesa circular, de tal modo, que
intercambiar dos libros entre sí, ¿de cuántas maneras
"n" de ellas siempre queden juntas?
diferentes podrán hacer esto?
A. n 2 B. 2n! A. 630 B. 540
C. (n2)! D. (n!)2 C. 480 D. 210
PROBABILIDADES I

Conceptos previos:

Experimento aleatorio: Es todo proceso que consiste de la


En el experimento de lanzar un dado, algunos posibles
ejecución de un acto(o prueba) una o más veces, cuyo
eventos son:
res ultado e n cada p rueb a de pend e de l azar y en
consecuencia no se puede predecir con certeza. * Obtener un número par.
* Obtener un número primo.
Ejemplos: * Obtener un número mayor que 4.
* Lanzar un dado y observar el resultado.
En el experimento de lanzar tres monedas, algunos
* Contar objetos d efectuosos en una línea de
posibles eventos son:
producción.
* Aplicar una encuesta para obtener opiniones.
* Predecir la duración de un viaje Lima-Cañete. * Obtener dos caras.
* Sacar una carta de una baraja y o bservar el * Obtener al menos un sello.
resultado. * Obtener tres caras.

Espacio muestral: Conjunto de todos los resultados posible En el experimento de sacar una carta de una baraja,
de un experimento aleatorio. Se denota por  . Cada algunos posibles eventos son:
resultado posible de un experimento aleatorio es un elemento
del espacio muestral. A cada elemento del espacio muestral * Obtener una carta negra.
* Obtener una carta mayor que 9.
se denomina también punto muestral.
* Obtener una carta de corazones.
* Obtener un número par.
El espacio muestral se describe por:
   /  es un punto muestral Suceso imposible y suceso seguro: Se llama suceso
Ejemplos: imposible a cualquier suceso que sea igual al conjunto vacío,
y por lo tanto, será un suceso que nunca ocurre. En cambio,
* El experimento aleatorio de lanzar un dado y observar
un suceso seguro es cualquier suceso que sea igual al
el resultado obtenido.
espacio muestral, y por lo tanto, es un suceso que ocurre
El espacio muestral es:   1,2,3,4,5,6 siempre.

* El experimento aleatorio de lanzar una moneda 2 Sucesos mutuamente excluyentes: Dos sucesos A y B son
veces y observar las parejas obtenidas .Cara (C)
mutuamente excluyentes si A  B   .
Sello (S)
El espacio muestral es:   CC, CS, SC, SS
Ejemplo:
* Lanzar una moneda y un dado, y observar los
resultados. Se lanza un dado y se observa el número que se obtiene.
El espacio muestral es:
  1C,2C,3 C,4C,5 C,6 C,1S,2S,3S,4 S,5 S,6S
Suceso A: Obtener un número par. A  2,4,6
Suceso B: Obtener un número impar. B  1,3,5
* El experimento aleatorio lanzar una moneda tantas A B  
veces como sea necesario hasta que aparezca la
primera cara. Sucesos independientes: Un suceso Aes independiente de
El espacio muestral es: un suceso B, cuando el suceso B no influye en el suceso A y
  C, SC, SSC, SSSC, SSSSC,... viceversa.

Ejemplo:
Suceso o evento: Es cualquier subconjunto del espacio
muestral.
Se lanzan s imultáne amente un dado y una moneda
anotándose el resultado obtenido.
Ejemplos:
Suceso A: Obtener cara en la moneda.
Suceso B: Obtener un número par en el dado.
DEFINICIÓNCLÁSICADE PROBABILIDAD: 1. Se realiza una encuesta a 250 personas para conocer
La probabilidad es un valor numérico que mide el grado de si trabajan en el sector público o en el sector privado.
incertidumbre (duda) que se tiene al realizar un experimento Los resultados obtenidos son mostrados en la siguiente
aleatorio. tabla:

La probabilidad de calcula de la siguiente manera:


Sector Sector
público(Sp) privado(SPR) Total
n( A ) Número de casos favorables
P( A )  
n(  ) Número de casos totales Hombre (H) 50 70 120

40 90 130
Ejemplos: Mujeres(M)

90 160 250
Total
* Se lanza un dado, ¿cuál es la probabilidad de obtener
un número primo?
Solución:

  1,2,3,4,5,6
a) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona trabaje
en el sector privado?
Sea el suceso A obtener un número primo, entonces:
A  2,3,5
160 16
n( A ) 3 1 P(SPR)= 
P( A )    250 25
n( ) 6 2

* En una caja hay 5 bolas negras y 4 bolas azules. ¿Cuál b) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona trabaje
es la probabilidad de que al sacar una bola, estas sea en el sector privado dado que es hombre?
azul?
En este cas o, s e trata de una p robabilidad
Solución: condicional ya que se viene condicionando de que
la persona sea hombre. Esta probabilidad se
representa por:
n( )  9 (las nueve bolas tienen la misma posibilidad
de salir)
70 7 P( SPR  H)
n( A )  4 (A: que se extraiga una bola azul) P(SPR / H)   
120 12 P(H)
n( A ) 4 c) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona
P( A )  
n(  ) 9 sea mujer dado que trabaja en el sector
privado?
Propiedades:
P(M  SPR) 90 9
Se pide: P(M / SPR)   
1. 0  P( A )  1 P( SPR) 160 16

2. P( A )  P( A )  1 donde: En general, sea el suceso A cuya probabilidad es distinta


P( A ) : Probabilidad de que ocurra el suceso A a cero, y sea B cualquier suceso. Se llama probabilidad
de B dado que ha ocurrido A, a la siguiente expresión:
P( A ) :Probabilidad de que ocurra el
complemento del suceso A.
P(B  A )
P(B / A ) 
3. Para dos sucesos cualesquiera A y B se cumple que: P( A )
P( A  B)  P( A )  P(B)  P( A  B) Ejemplos:

Si los sucesos A y B son mutuamente excluyentes Se lanzan dos dados. ¿Cuál es la probabilidad de que la
entonces se tendría que: suma de los resultados sea menor que 5, si sabemos que la
P( A  B)  P( A )  P(B) suma ha sido múltiplo de 3?

4. Si los sucesos A y B son independientes se tiene que: Solución:

P( A  B)  P( A ).P(B) Se pide: P( suma  5 / suma múltiplo de 3 )

Probabilidad Condicional: Casos donde la suma es un múltiplo de 3:

Analicemos un ejemplo para comprender el concepto: (1;2),(1;5),(2;1),(2;4),(3;3),(3;6),(4;2),(4;5),(5;1),(5;4),(6;3),(6;6)


En total hay 12 posibilidades. 4. Al realizar el primer movimiento en una partida de
¿En cuántas de ellas la suma es menor que 5? ajedrez, ¿cuál es la probabilidad de que se mueva un
Por simple inspección se puede notar que en dos de ellas. peón?

2 1
Respuesta:  1 3
12 6 A. B.
2 4
Se extraen dos cartas de una baraja de 52 cartas (sin
4 2
comodines). Calcule la probabilidad de que las dos cartas C. D.
sean reyes(K) 5 3

Solución: 5. Se lanzan dos dados. ¿Cuál es la probabilidad de que


la suma de los valores obtenidos sea mayor que 8?
Llamamos A al suceso: "la primera carta es un rey" y el suceso
B: "la segunda carta es un rey". Se pide la probabilidad del
suceso "A B". 1 5
A. B.
6 18
4 3 1
Por lo tanto: P( A  B)  P( A).P(B / A ) 
. 
52 51 221 1 5
C. D.
La tinka es un juego que consiste en acertar 6 bolos de un 4 12
total de 45 posibles. ¿Cuál es la probabilidad de ganar la
tinka si se compró un único boleto? 6. Se lanzan dos monedas y dos dados y se observa los
resultados. ¿Cuántos elementos tiene el espacio
Solución: mue stral asoc iado con e l exp erime nto aleato rio
anterior?
Casos favorables: Solo uno ya que sólo se compró un boleto.
45.44 .43.43. 41.40 A. 16 B. 24
45
Casos posibles: C 6   8145060 C. 144 D. 72
6!
1
P(Ganar )  7. Se lanzan dos dados y se observa el número obtenido
8145060 en cada uno de ellos. ¿Cuántos de los siguientes
sucesos son eventos seguros?
Problemas para la clase I. La suma de los valores obtenidos es menor que
trece.
II. El producto de los valores obtenidos es mayor que
NIVEL 1 uno.
III. La diferencia de los valores obtenidos es mayor o
1. Se lanza un dado, ¿cuál es la probabilidad de obtener igual que cero.
un número mayor que 4?
A. 0 B. 1
1 2 C. 2 D. 3
A. B.
3 3
8. Al lanzar tres monedas, ¿cuál es la probabilidad de
1 1 obtener una cara y dos sellos?
C. D.
6 2
1 1
A. B.
2. Se lanza un dad o y una mone da. ¿Cuál es la 2 4
probabilidad de obtener un número primo en el dado y
cara en la moneda? 3 2
C. D.
8 3
7 1
A. B. 9. Una persona puede adquirir, durante un día cualquiera,
12 6 la gripe AH1N1 con una probabilidad de 0,04; y una
1 3 infección estomacal con una probabilidad de 0,23. Si la
C. D. probabilidad de adquirir la gripe AH1N1 y, a la vez, una
4 4
infecc ión esto macal es de 0,0 2. ¿ Cuál es la
probabilidad de no obtener ni la gripe ni la infección en
3. En una caja hay 18 productos, 3 de los cuales son un día cualquiera? Dar la respuesta en porcentaje.
defectuosos. Si se extrae un producto de la caja, ¿cuál
es la probabilidad de que este sea defectuoso? A. 50% B. 79%
C. 75% D. 71%
1 2
A. B.
5 9
7 1
C. D.
18 6
Una empresa nos muestra, en el siguiente cuadro, la 17. En una encuesta:
distribución de todos sus trabajadores
Hombres Mujeres Total
HOMBRES MUJERES
ÁREA SECUNDARIA SUPERIOR MAESTRÍA SECUNDARIA SUPERIOR MAESTRÍA
ADMINIST. 4 6 2 3 6 2
Fuman 80 50 130
PRODUCC. 24 5 3 5 4 2
VENTAS 12 3 5 6 10 4
GERENCIA 4 6 8 2 4 4
No fuman 120 90 210

Total 200 140 340


10. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona de la
empresa trabaje en Producción (aprox.)?
¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida
A. 0,26 B. 0, 35 al azar fume?
C. 0,32 D. 0, 29
13 8
A. B.
11. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona trabaje 21 34
en ventas dado que es una mujer (aprox.)? 5 13
C. D.
21 34
A. 0,32 B. 0,43
C. 0,38 D. 0, 29
18. Con respecto al cuadro de la pregunta anterior, ¿cuál
es la probabilidad de que una mujer elegida al azar
12. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona sea no fume?
hombre, tenga maestría y no trabaje en ventas (aprox.)?
3 9
A. 0,10 B. 0,13 A. B.
7 14
C. 0,14 D. 0,08
5 5
C. D.
13. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona solo tenga 14 9
secundaria dado que trabaja en la gerencia (aprox.)?
19. Un lote consta de 10 artículos buenos, 4 con peque-
A. 0,18 B. 0,21 ños defectos y 2 con defectos graves. Se elige un
C. 0,27 D. 0,32 artículo al azar.
Encuentra la posibilidad de que no tenga defectos.
14. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona no trabaje
en producción dado que tiene una maestría (aprox.)? 5 3
A. B.
8 8
A. 0,78 B. 0,80
C. 0,87 D. 0,83 1 1
C. D.
2 4
15. Halla la probabilidad de obtener una suma de ocho
puntos al lanzar dos dados. 20. Con respecto a la información del ejercicio anterior,
encuentra la probabilidad de que un artículo elegido
5 5 al azar no tenga un defecto grave.
A. B.
36 18
4 1 7
C. D. 7 A. B.
15 8 8
36
5 3
16. Halla la probabilidad de obtener una suma de cuatro C. D.
8 7
u once al lanzar dos dados.
21. Se lanzan tres monedas. ¿Cuál es la probabilidad
1 4 de obtener por lo menos dos caras?
A. B.
12 17
5 7 1 1
C. D. A. B.
36 18 2 4
1 1
C. D.
8 5
22. Se lanzan dos dados, ¿cuál es la probabilidad de 28. ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés?
que la suma sea menor a cinco?
3 1
1 1 A. B.
10 5
A. B.
36 12
1 1
1 1 C. D.
4 10
C. D.
24 6
29. ¿Cuál es la probabilidad de que hable por lo menos
23. Un dado está cargado, de tal manera que la probabi- uno de los dos idiomas?
lidad de que aparezca un número cuando se lanza
el dado es proporcional al mismo número dado.
1 2
¿Cuál es la probabilidad de que salga el número tres? A. B.
2 5

1 2 3 1
A. B. C. D.
3 5 5 3

5 4 30. De una baraja de 52 cartas, se extraen dos a la vez.


C. D.
8 9 ¿Cuál es la probabilidad de que dichas cartas sean
de espadas?
* En una baraja de 52 cartas:
1 1
A. B.
24. ¿Cuál es la probabilidad de sacar un AS? 17 18
1 1
A. 12 B. 17 C. D.
19 20
C. 13 D. 8

25. ¿Cuál es la probabilidad de sacar DIAMANTES? Tarea domiciliaria

1 1 Se lanza un dado y se observa el valor obtenido en la cara


A. B. superior. En base a ello, calcular la probabilidad de los
4 2
siguientes eventos:
3 1
C. D.
10 10 1. Obtener un número par:

1 1
* En una caja de herramientas hay 30 tornillos de los A. B.
3 2
cuales ocho son defectuosos. Se extrae al azar un
tornillo. 1 2
C. D.
4 3
26. Calcula la probabilidad del siguiente evento: El tornillo
extraído no es defectuoso. 2. Obtener un número primo

1 2
4 11 A. B.
A. B. 3 3
15 15
1 1
1 2 C. D.
C. D. 2 4
6 5
3. Obtener al menos dos
27. Calcula la probabilidad del siguiente evento: El tornillo
extraído es defectuoso. 1 1
A. B.
6 3
11 1
A. B. 5 1
15 5 C. D.
6 2
4 8
C. D.
15 15 4. Obtener un número con tres divisores

* En un viaje organizado a Europa para 120 personas: 1 1


A. B.
48 de los que van, saben hablar inglés; 36 saben 6 2
hablar francés y 12 de ellos, hablan los dos idiomas.
1 5
Si escogemos uno de los viajeros al azar: C. D.
3 6
5. Obtener un número con cinco divisores
11. Juan es cogió el suc eso « obte ner dos núme ros
iguales». Si apostó 4 soles, ¿cuánto dinero obtendría
1
A. B. 0 si dicho suceso ocurre?
6
1 A. 12 soles B. 24 soles
C. 1 D. C. 18 soles D. 36 soles
3
12. Karem escogió el suceso «obtener dos números
Se lanzan tres monedas y se observa la cara superior de
primos». Si apostó 6 soles, ¿cuánto dinero obtendría si
cada una de ellas. En base al experimento descrito, calcular
dicho suceso ocurre?
la probabilidad de los siguientes eventos:
A. 24 soles B. 36 soles
6. Exactamente dos de las monedas caen cara
C. 18 soles D. 54 soles

1 1 13. Lorenzo escogió el suceso «obtener dos números que


A. B.
2 8 sumados den menos de 6». Si apostó 3 soles, ¿cuánto
dinero obtendría si dicho suceso ocurre?
1 3
C. D.
4 8 A. 6,4 soles B. 9 soles
C. 10,8 soles D. 7,2 soles
7. Se obtiene al menos un sello
14. Martín, un poco más conservador, escogió el suceso
5 3 "obtener dos números diferentes". Si aun así perdió
A. B. tres partidas consecutivas por lo que todos le dicen que
8 4
tiene muy mala suerte, ¿cuál es la probabilidad, en
7 1 porcentaje, de que dicho suceso no ocurra en tres
C. D. lanzamientos consecutivos (aprox.)?
8 4

8. No se obtiene ninguna cara A. 0,24% B. 0,82%


C. 0,46% D. 1,22%
1 7
A. B. 15. Un vendedor sabe que la probabilidad de vender un
8 8 artículo A al tocar la puerta de una casa es de 0,36 y la
1 3 probabilidad de vender un artículo B es 0,56. Si la
C. D. probabilidad de vender ambos artículos es de 0,18, ¿cuál
4 8
es la probabilidad de que no venda ninguno de los dos
artículos al tocar la puerta de una casa?
9. Se lanzan tres monedas y se observa el resultado. ¿Cuál
es la probabilidad de que dos de ellas sean caras y, la A. 0,26 B. 0,06
otra, sello? C. 0,40 D. 0,18
3 5
A. B. 16. Un concurso ofrece la posibilidad de ganar un auto.
4 8
Para ello, se deberá sacar de una urna un máximo de
3 1 cinco llaves. Si con ellas puede abrir las cuatro puertas
C. D. del auto, logrará ganar el auto. Si en la urna hay seis
8 2
llaves que no abren ninguna de las puertas del auto y
10. En una bolsa hay tres bolas verdes y cinco bolas rojas. cuatro llaves que abren una de las puertas del auto,
¿cuál es la probabilidad de ganar el auto?
Si se extrae una de ellas, ¿cuál es la probabilidad de
que sea roja la bola obtenida?
1 1
A. B.
2 3 60 105
A. B.
5 8 1 1
C. D.
5 5 35 48
C. D.
9 8
17. La probabilidad de ganar una lotería es de 0,0024. ¿Cuál
sería la probabilidad de ganar la lotería dos veces
Enunciado
consecutivas?

Se lanzan dos dados y uno puede definir cualquier suceso, y A. 0,0048 B. 0,0000576
si él ocurre se obtendrá por cada sol apostado el inverso de C. 0,000048 D. 0,00000576
la probabilidad de que dicho suceso ocurra. Responda las
siguientes cuatro preguntas asociadas a este enunciado.

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