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CUADRO DE ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE APRENDO EN CASA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
PRIMARIA SECUNDARIA DE MENORES Nº 0413
DIRECTOR:
MG. CARLOS ELVIS AREVALO SINTI
MEDIO CICLO
WEB VII
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
ASPECTOS
SITUACIONES
PROBLEMATICAS/EJES
TITULO DE LA SESIÓN
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
RETO DE LA ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE/EVIDENCIA
ENFOQUE TRANSVERSAL
DISPOSITIVO O APLICATIVO
PRINCIPALES ACTIVIDADES
IDENTIFICADAS
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA AL
PROCESO (AL MISMO TIEMPO,
INMEDIATAMENTE, DESPUES)
• Cuaderno de trabajo
• Videos
• PPT
• Otros
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
(CUADERNO DE TRABAJO)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA
LA RETROALIMENTACION
(estándares)
RETROALIMENTACION
DOCENTE
ÁREA: GRADO / SECCIONES:
CIENCIAS SOCIALES 3º A - B - C
SUB DIRECTOR: FECHA:
MG. JOSE LUIS SALVA HUAMAN 13/09/2021
SEMANA DOCENTE: COORDINADOR PEDAGÓGICO
E d A-6 SEM- 3 Mg.JOSE LOPEZ ASIS Prof. Hector SOTO JARAMILLO
DETALLES
Ante el problema del uso de plaguicidas en la agricultura, propondremos acciones para promover prácticas
agrícolas beneficiosas para el ser humano y el ambiente.
Esto nos ayudará a tener argumentos a fin de sustentar en la mejora de la salud física en familia” e incrementar
nuestra calidad de vida.
“Sustentamos nuestras acciones con prácticas que benefician al ambiente y la salud”
En esta actividad, sustentaras tus acciones de manera práctica teniendo en cuenta las fuentes de
estudio y el aprevechamiento y uso sostenible del suelo a fin de mejorar la calidad de vida de las
personas.
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE
SE DESENVUELVE EN ENTORNOS GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA
VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC. AUTÓNOMA.
metas de aprendizaje.
de aprendizaje.
Justifica tus acciones planteadas en las practicas agricolas, utilizando la técnica del parafraseo
empleando una grabación de audio
Ambiental VALORES: Justicia,
solidaridad y respeto a toda forma de vida
promueven estilos de vida en armonía con el ambiente, revalorando los saberes locales y el conocimiento
ancestral.
Orientación al Bien común VALORES:
Solidaridad Se busca en los
estudiantes que identifican problemas que afectan a todos los miembros de su comunidad y elaboran
propuestas para superarlos en aras del bien común y la dignidad humana. Enfoque igualdad de
género VALORES:Igualdad y Dignidad,
Justicia, Empatía Estudiantes varones y mujeres tienen las mismas
responsabilidades, fomentando la valoración sana y respetuosa a la integridad de los demás
WHATSAPP ZOOM TIEMPO
Se les da la bienvenida a los estudiantes y se les recuerda que deben tener 10 minutos
presente los protocolos establecios ya que formar parte de nuestros habitos
diarios, coo también se les pregunta de como se encuentran emocionalmente el
día de hoy y se les hace recordar el Decálogo del grupo de estudío para la
interacción vía WhatsApp como también el grupo de inter acción via Zoom. se 15
promueve una participación motivadora a través de frases y Gifs para fomentar un minutos
clima saludable y confianza en los estudiantes. Se les presenta el título de la
actividad, la competencia y se pone enfasis a la competencia GESTIONA
RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE y se precisa que Gestiona
nos lleva a Planificar, Organizar, Ejecutar y Controlar. Se les presenta un video
“La agricultura orgánica”, Luego, respondemos las siguientes preguntas: •¿Cuál
15
es la importancia de la agricultura orgánica? De sus acciones planteadas en la
minutos
actividad anterior ahora en esta actividad deben ser sustentadas promoviendo el
desarrollo sostenible a través de prácticas agrícolas y utilizando la técnica del
parafraseo, por lo que analizaran sus propuestas y grabaran su audio donde
justifican su postura critica reflexiva.
Adecuación de los actividades para WhatsApp y Zoom. Presentación de PPT
Semana
2 minutos
Reconocemos los criterios de evaluación de las actividades de los parendizajes
Ahora evaluemos
nuestros 3 minutos
aprendizajes y los
avances que
requerimos
mejorar
REFLEXIVA O POR DESCUBRIMIENTO
¿Qué importancia tienen el cuidado de los suelos en nuestra salud? ¿Por qué tenemos que
reconocer el uso de quimicos en la agricultura ? ¿Cómo podemos dar a conocer la
importancia de una visión ambiental con un desarrollo sostenible?
Vº Bº COORDINADOR DE ÁREA Vº Bº DIRECTOR V° B° SUB DIRECTOR