COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2021 – agosto

Semana 2- sesión 2
Ejercicio de Aplicación - Redacción

Logro de la Al término de la sesión, el alumno construye un texto argumentativo a partir de

sesión la elaboración del esquema de ideas.

Actividad 1
Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre). Usa como guía el
esquema elaborado. Finalmente, revisa tu trabajo con el cuadro de autoevaluación.

La piratería y el contrabando en el Perú

La piratería y el contrabando son acciones que perjudican el desarrollo económico de un país, pero a la
vez es un sustento para las personas de bajos recursos. Por tal motivo ¿Estas actividades pueden ser
tolerables en un país en vías de desarrollo?
La piratería y el contrabando no pueden ser admisibles en un país en vías de desarrollo. A continuación,
presentare un argumento que sustente mi punto de vista.

Estas actividades son devastadoras para un país en vías de desarrollo, ya que estos delitos traen múltiples
consecuencias, como la desestimación al esfuerzo del autor, la falta de recaudación de impuestos para la
realización de obras públicas, atentan contra la generación de empleo formal y perjudican a los
consumidores que reciben productos de mala calidad. Además, estos constituyen a una competencia
desleal contra las empresas formales que cumplen con los estándares de control y calidad en los productos
y servicios que brindan, pagan sus impuestos y cumplen con la normativa laboral.

En conclusión, la piratería y el contrabando son demasiados perjudiciales para un país. Ya que, estas traen
consigo múltiples consecuencias. En mi opinión, se debería tomar más en cuenta sobre este tema y hacer
prevalecer las leyes que están en contra de estas actividades.

Cuadro de autoevaluación
Preguntas Sí No
¿El texto tiene título? si

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¿El texto muestra tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre) si
claramente separados?
¿La introducción presenta sus partes: contexto, controversia, tesis y si
anticipación?
¿El párrafo de desarrollo inicia con la idea principal (tesis y si
argumento)?
¿En el párrafo de desarrollo, fundamento el argumento que elegí con si
varias oraciones?
¿El cierre presente sus partes: conector, reafirmación de tesis, síntesis de si
argumento y comentario crítico?
¿La introducción y el cierre son menos extensos que el desarrollo? no

*Este ejercicio ha sido adaptado del libro Saber escribir, saber argumentar (Castillo y Villanueva 2017).

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