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COMUNICACIÓN 3

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
Equipo de Comunicación 3_Sede Trujillo

Práctica de campo 1
Elaboración de una red semántica

Indicaciones generales Indicaciones específicas


Realiza este trabajo con la Realiza la actividad de forma grupal.
responsabilidad correspondiente.
Solo sube el trabajo el coordinador del
No plagies. equipo o encargado.
Lee concentradamente las instrucciones Desarrolla y sube el trabajo al gestor de
para que tu desempeño sea acorde campo
con lo solicitado.
Revisa el trabajo antes de presentarlo
(subirlo).

Códigos, apellidos y nombres


Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo de manera alfabética.
Escribe NO PARTICIPÓ al lado del nombre del integrante que no apoyó en el desarrollo de la
actividad.

CÓDIGOSAPELLIDOS Y NOMBRESOBSERVACIÓNN00090585GUZMÁN MARQUINA VIRGINIA DEL


PILARPARTICIPÓN00289934JUÁREZ MÉNDEZ JOSÉ CARLOSPARTICIPÓN00295335LAZO ESQUERRE
KAROL DIXI MARKELLAPARTICIPÓN00100151LINARES ACEVEDO JEAN CRISTOPHERPARTICIPÓ
COMUNICACIÓN 3
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I. A partir de la aplicación de las técnicas del skimming y el scanning, lee el


texto Ciudadanía y género de Ruth Lister. Luego, elabora una red semántica
con la información más relevante. Para realizar esta actividad debe fijarse -
sobre todo- en el título, los subtítulos, las palabras o frases resaltadas en
negritas, cursivas o alguna otra peculiaridad.

CIUDADANIA Y GENERO

Derechos

La naturaleza de la ciudadanía y la Participación política


naturaleza de su regenerización
Responsabilidades

Regenerización
de la ciudadanía
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Perspectiva de
neutralidad de
genero
Cambios en la
Diferenciación de esfera publica
Modelo de Nueva
genero ciudadanía Concepción
ciudadana Cambios en la
Pluralismo de esfera privada
genero

Ciudadanía
incluyente de
las mujeres

PUNTAJE
CRITERIOS INDICADORES / DESCRIPTORES
1 2 3 4
Uso de títulos y El título y los subtítulos han sido ordenados
subtítulos significativamente y de forma coherente.
Lectura
Palabras o
preliminar Las palabras o frases resaltadas en negritas, cursivas, etc
frases
han sido ordenadas de forma coherente
resaltadas
Cada una de las partes cumple con la estructura de una
Estructura
red semántica
Los enunciados o palabras se relacionan entre sí de
Escritura Coherencia
manera coherente en la red semántica
Los enunciados registrados presentan corrección
Ortotipografía
ortotipográfica.

¡ÉXITOS!

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