Escuela San Francisco de Asís

Unidad Técnica Pedagógica

Instrumento Asignatura/Especialidad Curso Letra

PRUEBA ESCRITA Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6to A

Docente Responsable Pje. Ideal Pje. Corte Prema/Ex. Tiempo Coef.

Cristian Villarroel Soto 34 18 60% 45 min 1

Nombre del Estudiante Fecha Pje. Obtenido Calificación

“Proceso de Independencia de Chile”

Instrucciones
1. Completa la tabla según corresponda
2. Encierra en un círculo la letra de la alternativa
correcta (14 preguntas)
La prueba contiene V o F (7 preguntas)
3. La prueba tiene 3 preguntas (Preguntas de
desarrollo)
La prueba tiene 4 preguntas de desarrollo
4. La exigencia (prima) de la prueba es de 60%, lo
que equivale a que para obtener un porcentaje de
aprobación diagnostica (18 puntos.)
La prueba tiene una duración de 45 minutos.
OA
OA2: Explicar el desarrollo del proceso de
independencia de Chile, considerando actores y
bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres
destacados, avances y retrocesos de la causa patriota
y algunos acontecimientos significativos, como la
celebración del cabildo abierto de 1810 y la formación
de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección
del primer Congreso Nacional, las batallas de
Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la
Independencia, entre otros.

1. Selección Múltiple. 1 pto C/U

1. Los colores que tuvo la bandera de la patria vieja 2. ¿Cuál es el nombre del militar francés que
fueron: invade a España y toma prisionero a su rey?
a) Azul, blanco y amarillo a) José Bonaparte
b) Amarillo, azul y rojo b) Napoleón Bonaparte
c) Amarillo, azul y verde c) José San Martín
d) Blanco, azul y rojo. d) Simón Bolívar
3. Una causa INTERNA de la independencia de 4. La primera junta de gobierno chilena hecha el 18
Chile seria: de septiembre de 1810 tuvo como objetivo
a) Rivalidad entre los Peninsulares(españoles) y principal:
Criollos a) Reemplazar Temporalmente al rey Fernando VII
b) La Independencia de EE.UU. b) Reemplazar temporalmente al rey Luis XVI
c) La revolución francesa c) Independizarse de los españoles
d) La captura del Monarca español por parte de d) Consolidar el poder de los Criollos
Napoleón Bonaparte.
5. Durante el período de la Reconquista, cruzó la 6. En el Gobierno de José Miguel Carrera hubo
cordillera, era como un espía y organizó varios avances. ¿Cuál de las siguientes NO fue
montoneras o grupos clandestinos que una obra de su gobierno?
combatían a los realistas. ¿A qué personaje a) Cementerio General de Santiago
corresponde esta descripción? b) Biblioteca nacional.
a) Juan José Carrera c) Instituto Nacional
b) Luis carrera d) Primeros Símbolos patrios
c) Manuel Rodríguez
d) Bernardo O’Higgins.
7. Españoles nacidos en territorio americano 8. ¿Cuál fue una de las principales causas
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recibía el nombre de: EXTERNAS del proceso de independencia?

a) Chilenos a) La Declaración de Independencia de 1818
b) Americanos b) El retraso cultural de las colonias.
c) Mestizos c) El surgimiento de un sentimiento patriota entre
d) Criollos. los criollos.
d) La invasión de Napoleón a España.
9. José Miguel Carrera Fundo el primer periódico 10. El escudo de la patria vieja contenía a dos
independentista de Chile llamado personajes en cada costado. Estos eran:
a) El mercurio a) Una pareja de criollos
b) La Aurora de Chile b) Una pareja de soldados
c) El Lautaro c) Un cóndor y un huemul
d) Fuera españoles. d) Una pareja de mapuches
11. La fecha de la independencia de REAL de Chile se 12. La primera junta de gobierno del 18 de
debería celebrar en: septiembre de 1810 fue presidida por:
a) 12 de febrero de 1818 a) José miguel Carrera
b) 14 de febrero de 1810 b) Manuel Rodríguez
c) 18 de septiembre 1818 c) José San Martin
d) 18 de septiembre de 1810 d) Mateo Toro y Zambrano
13. Personaje que renuncia y se autoexilia en Perú el 14. El periodo de la independencia se divide en tres
año 1823 con el fin de evitar una guerra civil. etapas. La patria vieja se extiende desde:
Nos referimos a: a) 1808-1810
a) Manuel Rodríguez b) 1810-1814
b) Bernardo O’Higgins c) 1814-1817
c) José San Martin d) 1817-1823
d) José Miguel Carrera

I. Desarrollo: Leer el texto y contestar cuidando tu ortografía y redacción.

BERNARDO O’HIGGINS JOSE MIGUEL CARRERA MANUEL RODRIGUEZ

Es considerado el padre de la Intrépido, ambicioso y rebelde, Abogado de profesión, diputado,

patria. Su presencia, como militar
y gobernante, fue crucial en todo
el proceso de emancipación
chilena del dominio español, ya
fuera luchando en las batallas de
la Independencia o ejerciendo
como primer Director Supremo
de la nueva nación.
Hijo natural(no reconocido) del
que fuera gobernador de Chile y
virrey del Perú, Ambrosio
O’Higgins.
José Miguel Carrera es uno de los
personajes más controvertidos
de la historia chilena y hasta hoy
día sigue despertando intensos
sentimientos de adhesión o
rechazo. Escondido y durante el periodo de la
desamparado después
del desastre de Rancagua,
traicionado y fusilado en
Mendoza, su vida y obra han sido
exaltadas en la literatura y la
poesía. Del mismo modo, muchos
secretario de guerra, capitán de
Ejército y Director Supremo. Pero
ninguno de todos sus cargos
oficiales le dieron tanta fama como
su trabajo en la clandestinidad,
Reconquista. Su relación con otros
caudillos de la Independencia osciló
entre la alianza más estrecha y el
más profundo de los odios. Trabajó
codo a codo con José Miguel
Carrera, de quien había sido
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Entre las obras de su gobierno, historiadores le atribuyen un compañero durante la enseñanza

tuvo especial relevancia la
construcción de escuelas
primarias, la reapertura
del Instituto Nacional y
la Biblioteca Nacional, además de
la creación de la Escuela Militar.
Su gloriosa vida pública y aunque
no desprovista de episodios
oscuros, como su participación
en la muerte de José Miguel
Carrera y Manuel Rodríguez. Se
autoexilia y muere en Lima-Perú.
Alejado de su querido Chile.
papel preponderante en primaria en el colegio Carolino, lo
el proceso de cual no impidió que Carrera lo
independencia nacional, enviara a la cárcel varias veces.
considerándolo "el primer jefe de Con Bernardo O'Higgins, su vínculo
la Patria libre" y un personaje fue aún más complejo; Manuel
cuya figura se encuentra Rodríguez era para él un personaje
fuertemente unida a la muy incomodo y detestado, pero a
conciencia colectiva nacional en la vez, necesario para la causa
la forma de uno de sus héroes patriótica.
más apreciados. Murió fusilado Manuel Rodríguez murió asesinado
en Argentina, donde ya antes en Til-Til, cuando sólo contaba con
habían muertos sus hermanos. treinta y tres años de edad.
Fue el primer chileno que grito
“Independencia y fuera los
españoles”.

1) Según el texto y lo aprendido en clases. ¿Cuál sería para ti el verdadero “padre de la patria”?
Argumente su respuesta y elección. (4)

2) Indique ¿Cuál es el factor común que une a estos tres personajes? (3)

3) Indica según el texto lo positivo y negativo de cada personaje. 2 C/U

POSITIVO NEGATIVO

BERNARDO O´HIGGINS

JOSE MIGUEL CARRERA

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MANUE RODRIGUEZ

I. Términos Pareados: Coloca el numero de la columna A en la definición de la columna B. (1 PTO C/U)

Columna A Columna B

1. Ejercito libertador de los andes ___ Personaje de la independencia que dijo la

siguiente frase “Ha llegado la época de la
2. Desastre de Rancagua independencia americana, nadie puede evitarla."
___ Esta indica que los hijos de los esclavos nacidos en
3. Bernardo O’Higgins
Chile eran libres.
4. José Miguel Carrera ___ Es la derrota de los patriotas en cual deben huir a
Mendoza-Argentina.
5. Manuel Rodríguez ___ Personaje de la independencia que dijo la
siguiente frase “Aun tenemos patria ciudadanos”
6. Batalla de Maipú ___ Personaje de la independencia que dijo la
siguiente frase “Vivir con honor, o morir con gloria”
7. Ley de Vientres
___ Fue la fusión del ejército argentino y chileno.
___ Es la victoria patriota donde O’Higgins y San
Martín se dan un gran abrazo.