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Guadalupe Yanet Guerra Reyes

3°A

3 IDIOTS
Dos amigos se embarcan en una búsqueda de un compañero de la universidad
perdido. En este viaje, se encuentran con una apuesta olvidada, donde se
involucraba Chatur, gran rival de estos 3 amigos. Dicha apuesta consistía en
demostrar quien había logrado ser más exitoso en su vida profesional; por un lado
Rancho y sus 2 amigos, quienes eran rebeldes y visionarios en la universidad, y
Chatur, quien practicaba el aprendizaje mecánico y sistemático que detestaban
Rancho y sus amigos. En el recorrido se encuentran con Pía, antigua enamorada
de Rancho, y que estaba a punto de contraer matrimonio.

La película se desarrolla en un ambiente poco convencional, es decir tiene


muchas características de la escuela tradicional, pues como podemos notar las
aulas estaban diseñadas con pupitres fijos, en donde no existía interacción
maestro-alumno. De igual manera los maestros eran los únicos dueños del
conocimiento, un modelo a seguir, al que se debía imitar y sobre todo obedecer,
en donde el castigo y la disciplina se consideraban fundamentales, además los
libros eran la única fuente verídica del saber y en el cual se debían guiar
ciegamente para adquirir los conocimientos de manera memorística, mientras
tanto los alumnos solo tenían que escuchar atentamente, sin cuestionar el saber
del profesor, no podían expresarse de manera libre, por lo que quien lo hacía era
castigado tanto física como verbalmente. Tenían que seguir las normas tal cual y
no podían romper las reglas. Se seguía una enseñanza poco ortodoxa, prueba de
ello es que existía una taza de suicidios demasiado alta, pero aún a pesar de ello
Rancho demostró que se puede ser el mejor de la clase sin seguir los lineamientos
al pie de la letra, sin ser tan rígidos, sin tener que memorizar tal cual los libros,
sino al contrario darle un significado propio a los conceptos le ayudaría a
recordarlos de una manera más simple. Por otro lado también se puede notar el
cómo los padres influyen mucho en las decisiones que los hijos tienen que tomar a
futuro, aunque no sea ese su deseo. El cómo se busca una profesión para subir
de estrato social, sin importar el que o el cómo y sobre todo sin importar si es lo
que verdaderamente amas o te apasiona es otra de las temáticas que se aborda
en la película. Posteriormente y ya al final podemos ver la escuela nueva,
Phunsukh Wangdu (Ranchoddas) construye su propia escuela, en donde los niños
aprenden no solo en libros, sino también en la práctica, de forma libre y a su
propio ritmo, dependiendo de las habilidades y destrezas que tenga cada uno, sin
presiones, sin estrés, por lo que se les nota felices, con ganas y pasión por
aprender.

La película contiene varios temas dentro de los cuales están:

La pasión: Es primordial que al elegir estudiar algo o incluso al hacer cualquier


cosa, haya pasión, de esta manera no se abandonara el objetivo por el que se
está luchando sino por el contrario se disfrutara el camino hasta llegar a él.

La excelencia: “No vayas a la caza del éxito, que te cace él”. Siempre que hagas
lo que te apasiona y lo que amas llegaras muy lejos, Pues el éxito viene y se va,
pero la excelencia nunca dejará de generar éxitos.

La amistad: Es parte fundamental en todo la historia de la película y sin duda yo


diría que la más importante. No solo porque los amigos están ahí en las buenas
sino también porque están ahí en las malas, cuando todo va en picada, cuando no
encuentras la salida y sobre todo en la trama de la película te ayudan a ver la vida
desde otro ángulo y desde otra perspectiva.

La familia: En la película se puede notar como la familia puede ser el motor o el


ancla que te hunda. Por el simple hecho que ésta es nuestro primer núcleo desde
que llegamos al mundo, en donde adquirimos diversas creencias, costumbres y
valores. Es lindo cuando tu familia cree en ti y no solo eso, te apoya en cada cosa
que hagas, por muy loco o difícil que parezca, creo que de eso se trata. El que
ellos te motiven a ser alguien mejor y no solo para agradarle al entorno social sino
para ser mejor por ti y para ti; profesionalmente, como persona y como ser
humano.
El amor: Va de la mano en parte con la pasión; el tener amor por lo que haces, el
amar tu profesión, el amarte a ti y el poder compartir ese amor con los demás es
sin duda de gran ayuda para emprender cualquier cosa en la vida por más mínima
que sea, éste ayudara a sobreponerse de los sinsabores y las derrotas de la vida.

La lealtad: Una vez alguien me dijo genera lazos con personas que no solo hablen
bien de ti estando tú presente, sino también a tus espaldas y que razón tenía.

La valentía: En ocasiones nos reservamos lo que sentimos, lo que pensamos y lo


que queremos por el temor del que dirán, ya sean los padres, los amigos, los
maestros, etc. Es importante armarnos de valor para expresar todo aquello con lo
que no estamos de acuerdo, que nos hace sentir mal o que no nos deja ser
nosotros mismos.

La humildad: En esta parte me refiero a la humildad de admitir cuando nos


equivocamos, cuando herramos en la vida, el dejar de lado el orgullo y admitir que
cometimos una equivocación ayuda a crecer muchísimo personalmente, pues
como se dice de los errores es donde más se aprende.

La solidaridad: Hay cosas mucho más valiosas que sacar un 10 o ser el mejor de
la clase y esas son la vida, los sentimientos y el dolor de cualquier persona. El
saber ser solidarios nos ayuda a ser empáticos con las circunstancias y el sentir
del otro.

El suicidio: Esta película nos muestra que la manera en que eduquemos e


impartamos una clase puede ser el inicio o el final para un estudiante, literalmente.
Es decir puedes tener todos los conocimientos pero la manera de transmitirlos y
enseñarlos hará la diferencia.

El perdón: A veces es necesario pedir disculpas al lastimar o herir a alguien de


corazón para liberarnos de eso e incluso saber perdonar, de esta manera no
cargaremos a cuestas miedos, tristezas e inseguridades.
PERSONAJES

Ranchoddas "Rancho" Shamaldas Chanchad: Es el personaje principal de la


película, un chico inteligente, creativo, sabio, innovador, alegre, carismático y
optimista. Su pasión y su amor por la ingeniería le ayuda a crear cosas poco
usuales, además de que no seguía el mismo mecanismo de aprendizaje que los
demás, él era dueño de su propio conocimiento e intentaba que los demás
salieran de ese modelo educativo y se reinventarán, por lo que siempre buscaba
generar pensamientos críticos en los demás.

Farhan Qureshi: Es uno de los amigos de Rancho, el disfrutaba el cómo Racho se


desenvolvía en la escuela y lo admiraba demasiado. Farhan amaba la fotografía
pero su padre lo obligo a estudiar una ingeniería. Al final se arma de valor y decide
enfrentar a su padre y hablarle con el corazón. Por lo que gracias a su amigo
cumple su sueño.

Raju Rastogi: Un chico inteligente y que amaba la ingeniería pero con muchos
miedos de enfrentarse a la escuela, pues desde que su padre enferma, su mama
es la única que sustenta los gastos de la casa y su hermana no se puede casar
por falta de dinero, así que tiene que cargar a cuestas la economía de su familia.
Pero al final vence sus miedos y está firme en que nunca dejara de ser el mismo
por nada ni por nadie.

Viru Sahastrabuddhe (Virus): Hombre disciplinado, director de la universidad de


ingeniería, muy dedicado, perfeccionista, estricto y cegado por las reglas y la
instrucción, es la causa de la presión y el estrés mental en los alumnos los cuales
lleva al suicidio por sus métodos pocos ortodoxos.

Chatur Ramalingam (El silenciador): Un chico que buscaba sobresalir, se aprendía


cualquier tema de memoria para impresionar a sus profesores y siempre buscaba
ser mejor que cualquier otro.
Pia Sahastrabuddhe: Una chica inteligente, con doctorado, valiente, alegre y
sencilla. Se enamora de Racho gracias a las actitudes y pensamientos que denota
en él.

PREGUNTAS

1.- ¿Es importante ser exitoso?

R= Si, siempre y cuando ames lo que haces.

2.- ¿Cuál es la actitud de docente?

R= Rígida, dura, ególatra, cruel, indiferente a las necesidades de los alumnos e


insensible.

3.- ¿Cuál es la actitud de los alumnos?

R= Pasiva, sometida, mecanizada y mediocre.

4.- ¿Te gusto la película?

R= Si

5.- ¿Qué te gusto y que no te gusto?

R= Si, en cuanto a la temática y el mensaje que quiere dar la película me gustó


muchísimo. “SOBRE CADA NIÑO SE DEBERÍA PONER UN CARTEL QUE
DIJERA: TRATAR CON CUIDADO, CONTIENE SUEÑOS” esa frase rige gran
parte de lo que quiero ahora. Pues en grandes rasgos lo que somos ahora se
debe a como fuimos educados en casa, a veces desde que nacemos estamos
predispuestos por nuestros padres a ser algo que quizá no nos gusta o no nos
apasiona por lo que es de suma importancia no cortarles las alas a los niños, no
obligarlos a pensar del mismo modo que la sociedad, el alentar su creatividad y su
imaginación le ayudara a potenciar sus habilidades y destrezas y de esta manera
a amar lo que hacen. Enseñémosles desde pequeños a no pelear por una
calificación sino al contrario por el conocimiento adquirido, a disfrutar el camino del
aprendizaje y de la vida. Creemos personas felices y lo demás vendrá por
añadidura.

Por otra parte lo único que no me gusto de la trama fueron los suicidios que se
habían dado a lo largo de los años por los alumnos, el cómo sobajaban y
desvalorizaban su esfuerzo, el cómo llegaban a tocar fondo gracias a la presión y
el estrés que generaban los profesores y los padres. El exigirles tanto sin
preguntarles verdaderamente que querían o que deseaban fue de lo más triste de
la película, sin duda el desinterés y la deshumanidad de la sociedad puede ser
caótica.

6.- ¿Qué valores se ven influenciados en la película?

R= El amor, la amistad, la lealtad, la solidaridad, el perdón, la humildad, la


valentía, la honestidad y la sabiduría.

7.- ¿Por qué la película se llama tres idiotas?

R= Porque no se dejaban manipular por el sistema y pensaban y actuaban


diferente al resto.

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