INSTITUTO DE EDUCACION SECUNDARIA Nº 5 “JOSE

EUGENIO TELLO”

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN PSIOLOGIA.

 UNIDAD CURRICULAR: HISTORIA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

EN LA
ARGENTINA

 CURSO: 2° AÑO

 PROFESORA: Isabel Cárdenas

 ESTUDIANTE:
 FABIOLA VANINA FERNANDEZ
 ELIANA GISSEL VALE

AÑO 2022
 Trabajo Práctico N°2

Consignas
 Ver la película La Misión y tener en cuenta: la educación Jesuita y
aborigen.
 Retomar la bibliografía y rescatar aquellos elementos suntativos que
están en la bibliografía y aparecen en la película.
 Posicionamiento de la Iglesia con respecto a la idea del sujeto aborigen
 La Iglesia frente a la esclavitud
 Labor de los Jesuitas
Desarrollo
Los sucesos de esta película ocurrieron entre las fronteras de Argentina,
Paraguay y Brasil en 1750.
Esta película muestra que en la jungla tropical que está por encima de las
cataratas de Iguazú vivían los indios guaraníes, un pueblo aun sin civilizar por
las dificultades de acceso a su territorio.
Pese a ello llega hasta ellos un misionero jesuita dispuesto a evangelizarlos y
que poco después es atado a una cruz con una corona de espinas y enviado
por el río hasta despeñarse por la catarata.
Luego de este suceso llega el padre Gabriel, tocando un instrumento musical
donde gracias a su música logra ganarse la confianza de los guaraníes.
Allí inicia la Misión del padre Gabriel que pertenecía a la orden Jesuita.
La misión del padre era evangelizarlos y también educarlos desde una base
religiosa, les enseñaba a tocar instrumentos, a cantar y ser parte del coro
eclesiástico, pero sin esclavizarlos.
Los guaraníes trabajaban la tierra, sembraban, cazaban, cosechaban y todo lo
producido era repartido entre ellos mismos.
La orden Jesuita no los esclavizaba como lo hacían los españoles y
portugueses. Los guaraníes eran casados por los españoles y portugueses,
quienes le imponían la religión y les hacían hacer trabajos forzosos a base de
latigazos y todo lo que producían no les pertenecía a los indios.
Los Jesuitas les enseñaba a trabajar la madera, a construir instrumentos entre
otras cosas utilizando el idioma de los guaraníes.
Elementos sustantivos entre la bibliografía y la película
En la película muestra como la orden Jesuita educa a los guaraníes respetando
en parte su libertad porque no los esclavizaba, pero si los evangelizaba
utilizando el idioma de estos indios y les enseñaba a tocar instrumentos, a
cantar melodiosamente, a construir los instrumentos, a trabajar la madera, etc.,
así como en la bibliografía donde franciscanos, dominicos y agustinos, dirigían
las parroquias de los indios, llamadas doctrinas y se encargaban de la
evangelización y la enseñanza.
Luego en México se creó las escuelas para los indios donde se los
evangelizaba y se les enseñaba a tocar instrumentos, leer, escribir, sumar,
restar, dividir, multiplicar entre otras cosas, así como pasaba en la película.