CONTENIDO TEMATICO DE JARDIN

MATEMÁTICAS:
-Figuras geométricas.
Logro: reconozco y realizo del trazo de cada una de las figuras geométricas.
 Circulo
 Triangulo
 Cuadrado
 Rectá ngulo
 Rombo
 Ovalo
-Los colores.
Logro: identifico los colores primarios y secundarios.
Colores primarios:
 Rojo
 Amarillo
 Azul
Colores secundarios:
 Verde
 Naranja
 Morado
 Marró n
 Blanco
 Negro
 Rosado
 Gris
-Los números del 0 al 59.
Logro: aprendo el trazo, reconozco y cuento los nú meros del 1 al 59.
 Nú meros del 0 al 9.
 Familia del 10
 Familia del 20
 Familia del 30
 Familia del 40
 Familia del 50
-Conjuntos.
Logro: reconozco las cantidades de cada uno de los elementos de un conjunto.
 Conjunto vacío.
 Conjunto unitario.
 Decena
 Docena
-Conteo.
Logros: realizo los conteos y aprendo su diferente orden.
 Conteo ascendente.
 Conteo descendente.
-Nociones.
Logro: identifico nociones necesarias para explorar mi espacio y reconocer
características de objetos.
 Alto – bajo.
 Ancho – angosto.
 Grueso – delgado.
 Grande-mediano-pequeñ o.
 Adelante – atrá s
 Dentro – fuera.
 Cerca – lejos.
 Encima- debajo.
 Largo – corto.
 Antes – después.

-Sumas.
Logro: aprendo a agregar una cantidad a otra en cantidades pequeñ as.
ESPAÑOL:
-Direcciones.
Logro: realizo el trazo segú n la direcció n indicada.
 Derecha – izquierda.
 Arriba – abajo
 Diagonal - inclinadas
-Las vocales.
Logro: realizo el trazo e identifico las vocales.
- a
- e
- i
- o
- u
-Las consonantes
Logro: identifico y realizo el trazo de las consonantes.
 Mm
 Pp
 Ss
 Ll
 Tt
 Dd
 Nn.

-Fonemas.
Logro: identifico los sonidos de cada consonante acompañ ada con las vocales.
 ma – me – mi – mo – mu.
 pa – pe – pi – po – pu.
 sa – se – si – so – su.
 la – le – li – lo – lu.
 ta – te – ti – to – tu.
 da – de – di – do – du.
 na – ne – ni – no – nu.
-Escritura de palabras.
Logro: escribo palabras con cada fonema aprendido.
-Escritura de nombres.
Logro: cada niñ o aprende de memoria a escribir su nombre solito.
INTEGRADAS.
UNIDAD 1
TEMA: mi colegio.
LOGRO: me adapto al ambiente escolar, reconozco a mis compañ eros y maestra.
UNIDAD 2
TEMA: ú tiles escolares.
LOGRO: identifico los ú tiles escolares y su uso.
UNIDAD 3
TEMA: mi saló n de clases.
LOGRO: observo mi saló n de clases y cuido las cosas que hay en él.
UNIDAD 4
TEMA: la casa (dependencias)
LOGRO: identifico mi casa y cada una de sus dependencias (sala, cocina, bañ o,
habitació n.)
UNIDAD 5
TEMA: implementos de aseo.
LOGRO: observo los implementos necesarios para realizar el aseo.
UNIDAD 6
TEMA: la familia.
LOGRO: reconozco cada miembro de mi familia (mis padres y hermanos.)
UNIDAD 7
TEMA: mi cuerpo.
LOGRO: identifico mi sexo y las partes de mi cuerpo (femenino, masculino)
UNIDAD 8
TEMA: prendas de vestir.
LOGRO: reconozco las diferentes prendas de vestir, el uso y el sexo.
UNIDAD 9
TEMA: aseo personal e implementos de aseo.
LOGRO: reconozco la importancia del aseo de mi cuerpo e identifico los implementos
de aseo necesarios para mantener mi cuerpo limpio.
UNIDAD 10
TEMA: símbolos patrios.
LOGRO: reconozco los símbolos patrios de país (bandera, himno, escudo.)
UNIDAD 11
TEMA: medios de transportes.
LOGRO: conozco los diferentes medios de transportes, su tamañ o, sonido y forma.
UNIDAD 12
TEMA: las profesiones u oficios.
LOGRO: conozco la importancia y beneficios que aportan de las personas que realizan
los oficios.
UNIDAD 13
TEMA: el día y la noche
LOGRO: identifico las nociones del tiempo en el día y la noche.
UNIDAD 14
TEMA: el reloj
LOGRO: identifico el uso de reloj y sus partes.
UNIDAD 15
TEMA: la naturaleza
LOGRO: reconozco lo que hay en la naturaleza y la importancia de su cuidado.
UNIDAD 16
TEMA: las plantas
LOGRO: identifico la importancia de las plantas y conozco cada una de sus partes
(raíz, tallo, hoja, flor, fruto)
UNIDAD 17
TEMA: los animales
LOGRO: identifico los animales segú n sus tipos (domésticos y salvajes). Identifico los
animales segú n su habitad (terrestres, acuá ticos y aéreos).
UNIDAD 18
TEMA: medios de comunicació n.
LOGRO: conozco los medios de comunicació n y el uso que le puedo dar a cada uno de
estos.
UNIDAD 19
TEMA: la navidad
LOGRO: aprendo la importancia de la época de navidad y su hecho histó rico.
UNIDAD 20
TEMA: la ciudad y el campo
LOGRO: idéntico y reconozco la ciudad donde vivo y lo que hay en ella. Identifico las
diferencias de una ciudad y un campo.
UNIDAD 21
TEMA: los alimentos.
LOGRO: aprendo los tipos de alimentos y cuales son buenos en su consumo.
UNIDAD 22
TEMA: amarro mis zapatos
LOGRO: aprendo a amarrar mis zapatos yo solito.
INGLÉS - ENGLISH.
UNIDAD 1.
TEMA: el colegio – the school.
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- colegio – school.
- profesora – teacher.
- Saló n de clases – class room.
- Amigos, compañ eros – friends, classmates.
UNIDAD 2.
TEMA: Ú tiles escolares - School Supplies.
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- Bolso – school bag. - Lá piz – pencil.
- Libro – book. - Borrador – eraser.
- Cuaderno – notebook. - Sacapuntas – sharpener.
UNIDAD 3.
TEMA: los animales – the animals.
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- Perro – dog.
- Gato – cat.
- Pollito – chicken.
- Gallina – hen.
- Caballo – hourse.
- Rató n – mouse,
- Conejo – rabitt
UNIDAD 4.
TEMA: los colores – the colors.
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- Amarillo – yellow - Blanco – White
- Azul – blue - Morado – purple
- Rojo – red - Marró n - Brown
- Verde – Green - Rosado - pink
- Naranja – orange
- Negro – black
UNIDAD 5.
TEMA: los nú meros – the numbers
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- 1 one
- 2 two
- 3 three
- 4 four
- 5 five
- 6 six
- 7 seven
- 8 eigth
- 9 nine
- 10 ten
- 11 eleven
- 12 twelve
- 13 thirteen
- 14 fourteen
- 15 fiveteen
UNIDAD 6.
TEMA: los saludos – the Greetings
VOCABULARIO – VOCABULARY:
- Buenos días – good morning
- Buenas tardes – good afternoon
- Buenas noches – good nigth
ÉTICA Y VALORES – EDUCACIÓN RELIGIOSA
UNIDAD 1
TEMA: buenos modales
LOGRO: aprendo los buenos modales como: decir buenos días, buenas tarde, buenas
noches, adió s, gracias.
UNIDAD 2
TEMA: la biblia
LOGRO: reconozco la biblia como el libro sagrado de Dios.
UNIDAD 3
TEMA: miércoles de cenizas
LOGRO: identifico el miércoles de ceniza como una fecha importante para los
cristianos.
UNIDAD 4
TEMA: la semana santa
LOGRO: identifico la semana santa con un valor importante para la iglesia.
UNIDAD 5
TEMA: valor del amor
LOGRO: reconozco el valor del amor como el má s importante teniendo en cuenta que
debemos expresarlo hacia los demá s.
UNIDAD 6
TEMA: mes de mayo (mes de María)
LOGRO: identifico a María como la madre de Jesú s y el mes de mayo con honor a ella.
UNIDAD 7
TEMA: la creació n
LOGRO: aprendo que todas las cosas fueron creadas por Dios.
UNIDAD 8
TEMA: la oració n
LOGRO: aprendo a orar y hablar con Dios.
UNIDAD 9
TEMA: valor de la amistad
LOGRO: aprendo el valor e importancia de los amigos.
UNIDAD 10
TEMA: mis padres
LOGRO: identifico a mis padres como un regalo de Dios
UNIDAD 11
TEMA: la sagrada familia
LOGRO: reconozco a Jesú s, María y José como la sagrada familia
UNIDAD 12
TEMA: valor del respeto
LOGRO: aprendo a respetar a las demá s personas
UNIDAD 13
TEMA: con quienes me relaciono
LOGRO: aprendo a relacionarme y a respetar a los demá s.
UNIDAD 14
TEMA: la naturaleza, regalo de Dios
LOGRO: cuido, amo y valoro la naturaleza como regalo de Dios.
UNIDAD 15
TEMA: Jesú s nos enseñ a a compartir
LOGRO: aprendo a compartir con mis amigos y familiares.
UNIDAD 16
TEMA: Valor de la responsabilidad
LOGRO: aprendo a ser responsable con mis compromisos y trabajos.
UNIDAD 17
TEMA: valor de la paz
LOGRO: identifico la paz como un valor fundamental para la relació n con los demá s.
UNIDAD 18
TEMA: el pesebre
LOGRO: identifico el pesebre como lugar importante por el nacimiento de Jesú s.
UNIDAD 19
TEMA: el arca de Noé
LOGRO: identifico el arca de Noé como una profecía de Dios.
UNIDAD 20
TEMA: yo amo a Jesú s.
LOGRO: amo a Jesú s sobre todas las cosas.
UNIDAD 21
TEMA: la navidad
LOGRO: identifico la navidad como celebració n cristiana, evento importante para el
nacimiento de Jesú s.