República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Nororiental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”
Sede Barcelona - Anzoátegui
Escuela de Ingeniería Civil

ASPECTOS BÁSICOS
DEL AMBIENTE

Cátedra: Bachiller:
Ingeniería Ambiental Gustavo Villarroel

Profesora: C.I:
Ing Patricia Torres 30.044.774

Barcelona, 10 de Abril del 2021

 Introducción

El ingeniero existe dentro de la sociedad para transformar e innovar espacios, es

nuestro deber de coexistir en el ambiente humano, aprovechar sus recursos para
nuestro beneficio y hacer de nuestros espacios, un mejor lugar para vivir.

Una de las virtudes de un ingeniero civil es el trabajo de campo, el cual nos permite
diseñar y renovar un ambiente pre-dispuesto para nosotros, de allí su importancia.

Pero ¿A qué nos referimos con ambiente? Con tantas definiciones, clasificaciones e
interpretaciones dentro de las diferentes ramas de la ciencia, es difícil concretar un
solo concepto.

Es por eso que hay que informarnos sobre el tema, basarnos en sus aspectos básicos
para tener un mejor panorama del uso que le podemos dar de acuerdo a nuestra
carrera
 ¿Qué es el ambiente?

El concepto de ambiente se ha interpretado de múltiples maneras a medida que la

sociedad humana ha ido evolucionando, trayendo consigo diferentes perspectivas
dentro de las ramas de las ciencia.

Sin embargo podemos realizar una definición generalizada del mismo, donde
conocemos al ambiente como un conjunto de elementos naturales y sociales que
están estrechamente relacionados.

Si nos vamos a su origen etimológico, El origen de la palabra “ambiente” proviene del

latín ambiens, que significa “que rodea”. Justamente, una primera definición del
término dice que el ambiente es el entorno o fluido que rodea un cuerpo.
La temperatura ambiental es un claro ejemplo, que puede dar cuenta del estado
del aire o la atmósfera. En biología también se usa la palabra ambiente para referirse
al conjunto de condiciones que rodean a un ser vivo.

Entonces, podemos concluir que el ambiente es el espacio en los cuales se desarrolla

la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La
flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que
conforman el ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.

Todas las especies vegetales son nuestras aliadas y amigas porque nos proporcionan el
oxígeno que necesitamos para respirar. La fauna está conformada por la totalidad de
animales que pueblan la tierra, y constituye una base segura de alimentación que nos
suministra proteínas y calorías. El ser humano es un integrante más del ambiente y le
corresponde relacionarse con los otros elementos en términos de mutua dependencia y
complementación, sin convertirse en único beneficiario de la naturaleza.

Fuente: https://concepto.de/ambiente-2/#ixzz6smYB1PvB
Fuente: https://concepto.de/ambiente-2/#ixzz6smXgUoc1

Transversalidad del Ambiente

¿En qué consiste?

Ya que sabemos las definición de “Ambiente” tenemos que saber a que se refiere por
“Transversalidad” por individual para una mejor comprensión

La transversalidad en la educación se refiere a la capacidad de conectar y articula los

saberes de los distintos sectores de aprendizaje y dotar de sentido a los aprendizajes
disciplinares, estableciéndose conexiones entre lo instructivo y lo formativo.

Al ser enfocado en el aprendizaje y el uso correcto del msimo para el beneficio de la

sociedad, la transversalidad del ambiente, implica abordar los temas ambientales de
manera estratégica como una dimensión integral del desarrollo económico y social,
con el fin de fortalecerlo mediante un aprovechamiento eficiente de los recursos
naturales y de la sostenibilidad ambiental.

Todo en conjunto para adoptar un enfoque más estratégico y amplio de gestión. Tal
perspectiva estratégica comienza en los ámbitos de reprogramación, y abordar de
manera integrada los temas de gobernabilidad, políticas, incentivos y fijación de
prioridades de gestión ambiental y recursos naturales.