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La Crítica
La Crítica
LA CRÍTICA
Creando un concepto...
La crítica del arte, una definición
James Elkins
1. Una suerte de escritura
Su propósito es persuadir
1. Una antes que informar
(Fried, 1990)
suerte de Roberto Longhi dejo
escritura valoración del arte del
pasado nueva y persuasiones
de la misma manera que
produjeron recopilaciones
B. CRÍTICA VRS. autorizadas de los hechos.
HISTORIA Persuasiones sugestivas con
juicios intensos.
(Wölffin,1914, en Elkins. 2017)
Roberto Longhi
1. Una suerte Narrativa crítica y descripción basada
en los hechos
de escritura (Alpers, 1960)
En el siglo XVII se practicaba el ars
critica
C. HISTORIOGRAFÍA La crítica moderna que dio paso a la
disciplina de la historia del arte
(Podro, 1982)
Desde la filosofía, la retórica y la
historiogrfía, es insostenible la
diferencia entre historia o crítica del
arte, la primera evaluá y la segunda
describe
2. Una
A. Se ha descrito B. Se ha
práctica como una restringido a
histórica recopilación de tiempo y lugares
textos y pasajes cuando el término
sin referencia a "crítica del arte" u
ningún principio otros semejantes
organizador eran cosas de
relevante escritores
Lectura
¿QUÉ ES ARTE?
Crítica
1. Teatro
2. Escultura / arquitectura
3. Pintura En la actualidad se puede hablar de diez
4. Música 8. Fotografía
5. Danza 9. Novela gráfica
6. Literatura 10. Videojuego
7. Cine
https://www.cosasdearquitectos.com/2020/03/covid-19-estudio-de-
arquitectura-pone-mascarillas-y-guantes-a-los-iconos-pintura/
Tiempo de
lectura
https://www.bbc.com/mundo/noticias-44741212
Refl e xi ó n
Disc u s ió n
D iálo g o
SER O NO SER... ARTE
Rodríguez,Luis Humberto (2016)
Juicio
Subjetividad
Moral
Confusa
PERJUDICIAL
INNECESARIA La Escóbula de la brújula.
AGRESIVIDAD
ATAQUE
Podcast 216
https://www.podiumpodcast.com/la-escobula-de-
Rarezas y secretos del arte
la-brujula/temporada-6/podcast-216-rarezas-y- contemporáneo
secretos-del-arte-contemporaneo/
El 25 de noviembre se celebra el Día Internacional de la No
Violencia Contra la Mujer. La Secretaría Presidencial de la Mujer -
SEPREM- y el Ministerio de Cultura y Deportes en Guatemala había
organizado para esa fecha la develación de la escultra “No al
femicidio” del artista guatemalteco Manolo Gallardo. La escultura,
la cual hace referencia a una mujer, causó disgustos y rechazos
entre diversas personas de la religión cristiana, quien a través de
una carta dejaron ver su rechazo ante la escultura y el acto
público que se realizaría. Y de pronto, la actividad fue cancelada.
https://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/ve-
quiere_0_842315767-html/
La crítica
MÁS ALLÁ DE LA EMISIÓN DE UN JUICIO, UN ENSAYO QUE PRETENDE
GENERAR UNA COMPRENSIÓN SOBRE LO QUE SE PRESENTA EN LAS
PRODUCCIONES, INSTITUCIONES Y NOMBRES DEL ARTE.
https://entertainment.time.com/2012/08/07/the-
art-of-being-critical-robert-hughes-1938-2012/
https://newleftreview.es/search?query%5Bauthor%5D=Hal+Foster
https://elpais.com/elpais/2014/03/07/del_tirador_a_la_ciudad/13941
76260_139417.html
https://www.wellesley.edu/news/2016/january/node/81201
... los autores
Cuauhtémoc Medina
Personalidad de extrema relevancia y escándalo en México
para aquellos detractores del arte contemporáneo.
Egresado de la UNAM y la Universidad de Essex, es
investigador del Instituto de Investigaciones
Estéticas, curador en jefe del MUAC y curador
asociado en la Galería Tate; siempre ha sido
reconocido por su posición crítica frente al arte y su
transversalidades políticas y sociales.
https://cuauhmedina.wordpress.com/author/cuauhmedina/page/2/
https://cultura.nexos.com.mx/author/irmgard-emmelhainz/
https://www.mitpressjournals.org/toc/octo/143
https://artandarchaeology.princeton.edu/people/yve-alain-bois ... los autores
https://youtu.be/dQWssOdMwQ4
Helena Chávez MacGregor
Doctora en filosofía por la Universidad Autónoma de
México; su principal línea de estudio es aquella que resulta
de las relaciones entre el arte y la política.
Ha participado en conferencias y residencias en Reino
Unido, TUrquía, Argentina, Sudáfrica y Líbano; ella es una
de las piedras angulares en la actualidad para poder pensar
en la teoría crítica mexicana gracias a un proyecto que
llamó Campus Expandido en el MUAC y que hasta hoy sigue
funcionando.
https://www.revistadelauniversidad.mx/articles/848f2ad8-9b83-410f-afb7-f675e57cc39f/en-lo-
profundo-de-un-agujero ... los autores
http://www.pac.org.mx/personas/helena-ch%C3%A1vez-mac-gregor-1
https://elpais.com/cultura/2016/03/18/actualidad/1458314006_007665.html
...Y...
EN
GUATEMALA
https://digi.usac.edu.gt/bvirtual/informes/rapidos2008/INF-2008-024.pdf
Luis Aguiar
María Aguilar
CAOS Christian Cojulún
Sergio Chávez
Doniel Espinoza
Carlos Fitzgerald
José Antonio González
Luis Letona
Norman Gabriel Morales
Bedoya
Ingrid Roldán
https://nomada.gt/blogs/una-guia-para-encontrarle-forma-a-la-critica-del-arte/ Estuardo Salvatierra Mata
Carolina Sandoval
Página 20 - 34 Arnulfo Tobar
Ejercicio Valenz
Lectura y aplicación
READY MADE
Es la expresión artística
más característica del
dadaísmo, que trata de
transformar objetos de
uso cotidiano.
La selección del objeto: Es preferente que el objeto, en su origen de fabricación no sea de carácter ornamental, ni
artesanal, ya que esto en vez de ayudar a exaltar la creatividad, disminuye la habilidad en el proceso de selección del objeto.
La intervención: No solo se trata de seleccionar una pieza, esta debe ser intervenida de alguna manera, ya sea cambiando
su color, su estructura, incluso su morfología agregando materiales que encuentre a mano.
La descontextualización: del objeto: refiere a algo que no pertenece a ese lugar, cuando eso ocurre en un museo se le
llama arte-objeto, cuando eso ocurre en el hogar se le llama tiradero, es cuestión de intenciones. Por ahora, debe hacer, que
un recoveco de su hogar sea lo más parecido a estar en un museo, o dar la idea de presentar una pieza.
El proyecto ...
La entrega
Entregar cinco imágenes y texto de máximo una veinte líneas al área de tareas
1.Una imagen sobre el objeto seleccionado, previo a ser elevado a obra de arte.
2.Una imagen sobre el proceso de creación.
3.Tres imágenes de la pieza.
En el texto debe incluir nombre, título de la obra, medidas, material de origende la obra
y material utilizado para la intervención, el porqué de la selección de ese objeto y
unconcepto artístico a la pieza.
El proyecto ...
Ejemplo
Museo de Arte Contemporánea de San Luis Potosí
http://macsanluispotosi.com/2021/05/18/recorrido-360-de-la-
exposicion-tr3inta-y-s6is/
Proyecto de clase
https://www.youtube.com/watch?
v=JZCXp_s8FeY&t=143s