En lo que al desarrollo del servicio comunitario correspondiente al apoyo escolar a

los alumnos de primer y segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Nacional

“Rafael Bolívar” por parte del equipo 4 conformado por Jorge Bolívar, Marianny
Hernández, William Oramas y Jesús Escalona, en el área de matemáticas, las actividades
realizadas semanalmente se especifican a continuación:
Semana 1: del 2 al 8 de mayo de 2022
Se inician las actividades tanto presenciales como virtuales. A petición de la
coordinadora de control de estudios de la institución, prof. Dennys Pérez, se pospuso la
primera clase presencial para la siguiente semana; esto debido al esquema de trabajo
manejado por el liceo, en el cual cada sección es dividida en dos grupos que se intercalan
semanalmente. En la semana en cuestión, el grupo al que le correspondía asistir era el
número dos, por lo que la profesora consideró más oportuno que comenzáramos con el
grupo uno. De igual forma, se notificó tanto a la directora de la institución como a la
coordinadora de control de estudios que solamente un miembro del equipo, a saber,
William Oramas, sería quién se encargaría de la parte presencial del servicio comunitario,
debido a los gastos económicos relacionados al traslado que les acarrearían a los demás
miembros.
Pese a todo esto, decidimos comenzar a subir videos explicativos a la plataforma
Youtube, a través del canal que decidimos titular “Team Mates UCV”, siendo el primero
publicado el día 8 de mayo, concerniente a los temas “suma y resta de números racionales”
y “Propiedades de la suma y resta de fracciones”, cuyo autor fue Jorge Bolívar.
Semana 2: del 9 al 15 de mayo de 2022
El día lunes 9 de mayo, William Oramas inicia las clases presenciales con el primer
grupo del primer año secciones “A”, “B” y “C”, y del segundo año sección “A”, siendo
dado el tema correspondiente a la “suma y resta de fracciones” y “suma y resta de
polinomios” a ambos años, respectivamente, al igual que se les explica la dinámica de
trabajo y ejecución de nuestro servicio comunitario, por lo que se les informa de la
existencia del canal de Youtube y se les invita a visitarlo y a unirse. Ese mismo día, Jesús
Escalona sube al canal el video concerniente al tema “suma y resta de polinomios”.
El día martes 10 de mayo, William Oramas imparte clases nuevamente al primer
grupo del primer año secciones “A” y “B”, explicando el tema “multiplicación y división
de fracciones”, al igual que tiene contacto inicial con el primer grupo del segundo año,
sección “B”, impartiéndoles el tema correspondiente a “suma y resta de polinomios”.
El día 11 de mayo, Oramas vuelve a impartirle clases al primer año sección “C”
(primer grupo), donde se les da el tema “multiplicación y división de fracciones”, y tiene un
segundo encuentro con los estudiantes del segundo año, secciones “A” y “B” (primer
grupo), complementando el tema dado previamente con ejercicios en el salón de clases. El
mismo día, Jorge Bolívar carga en el canal de Youtube tres videos titulados “Multiplicación
de fracciones - Números racionales”, “División de fracciones-Números racionales” y
“Ejercicios resueltos de fracciones Suma, resta, multiplicación y división”, correspondiente
a los temas especificados en cada uno de los títulos.
Semana 3: del 16 al 22 de mayo de 2022
En la parte presencial los días 16, 17 y 18 de mayo fueron prácticamente un calco de
los días 9, 10 y 11 en lo que a temas impartidos por Oramas se refiere, con la diferencia de
que en esa oportunidad el encuentro presencial fue con los alumnos del segundo grupo de
primero “A”, “B” y “C”, y segundo “A” y “B”.
En cuanto a la actividad del canal de Youtube, el día 18 de mayo Marianny
Hernández sube el video titulado “Ejercicios resueltos de suma y resta de polinomios”, que
complementa el subido por Jesús Escalona el día 9 de mayo.
Semana 4: del 23 al 29 de mayo de 2022
El día 23 de mayo, William Oramas aplica el primer examen al primer grupo de las
secciones “A”, “B” y “C” de primer año, y la “A” de segundo año, siguiendo las
indicaciones especificadas por la coordinación de control de estudios al iniciar la labor del
servicio comunitario. Los temas evaluados fueron “suma, resta, multiplicación y división de
fracciones” y “suma y resta de polinomios”. Este mismo día, Jorge Bolívar carga al canal
de Youtube el video titulado “¿Cómo resolver una ecuación de primer grado?”,
correspondiente al nuevo tema a impartir para primer año.
El día 24 de mayo, Oramas aplica el primer examen al primer grupo de segundo “B”
e imparte al primer año sección “A” y “B” (primer grupo) el tema correspondiente a
“ecuaciones de primer grado”.
El día 25 de mayo, Oramas imparte el tema de “ecuaciones de primer grado” al
primer grupo de primero “C” e inicia el tema “Factorización – factor común” con el primer
grupo de las secciones “A” y “B” de segundo año. Ese mismo día, Marianny Hernández
sube al canal de Youtube el video titulado “FACTORIZACIÓN ¿Cómo hacer una
agrupación de terminos?”.
El día 26 de mayo, Jesús Escalona sube el video titulado “Ecuaciones lineales o de
primer grado” que complementa al subido por Jorge Bolívar el día 23 de mayo.
El 28 de mayo, Marianny Hernández sube el video titulado “FACTORIZACIÓN
¿Cómo sacar un Factor común?”
Semana 5: del 30 de mayo al 5 de junio de 2022
Al igual que ocurrió en la semana 3, las actividades realizadas en la parte presencial
los días 30 y 31 de mayo, y 1 de junio, son las mismas a las realizadas los días 23, 24 y 25
de mayo; diferenciándose en que, en ésta semana, son aplicadas al segundo grupo de las
mismas secciones.
 El día 31 de mayo, Marianny Hernández sube al canal de Youtube el video titulado
“FACTORIZACIÓN (Ejercicios resueltos)” correspondiente a los temas “factorización –
factor común” y “factorización – agrupación de términos”.
Semana 6: del 6 al 10 de junio de 2022
El día 6 de junio, William Oramas complementa el tema de “ecuaciones de primer
grado” al primer grupo del primer año, secciones “A”, “B” y “C” y refuerza el tema
“factorización – factor común” al primer grupo de segundo año sección “A”. Ese mismo
día, Jesús Escalona sube al canal de Youtube los vídeos titulados “Ejercicios de Ecuaciones
Lineales y Fraccionarias” y “Ecuaciones Racionales o Fraccionarias”; cabe destacar que
dichos videos fueron cargados éste día porque a Escalona se le presentó un inconveniente
con su dispositivo móvil, relacionado con la ruptura de la pantalla, lo que le imposibilitó la
carga del material a la plataforma hasta que el problema fuese solventado.
El día 7 de junio, Oramas aplica el segundo examen correspondiente al tema
“ecuaciones de primer grado”, al primer grupo de primer año “A” y “B”; de igual manera,
refuerza el tema “factorización – factor común” al primer grupo del segundo año, sección
“B”.
El día 8 de junio, Oramas aplica el segundo examen al primer grupo de los años
primero “C”, segundo “A” y “B”, correspondiente a los temas “ecuaciones de primer
grado” y “factorización – factor común”.
Número de horas desarrolladas hasta el momento:
Presenciales: 70 horas
Virtuales: 14 horas (una hora por video)
Aclaratoria
Es importante señalar que las discrepancias ocurridas entre los temas dados de
manera presencial y los colocados en los videos, corresponde a una necesidad logística de
la institución, lo que nos obligó a modificar nuestros planes originales para adaptarnos.
Estos cambios, aparte de verse reflejados en los temas impartidos, también se ven
reflejados en el cronograma de trabajo presentado en la propuesta de proyecto, donde el
esquema original se vio comprimido de 12 a 7 semanas, siendo las otras cinco semanas
restantes, semanas en las que le daremos apoyo a la institución con todo lo referente a las
nivelaciones y reparaciones, según nos sea solicitado.