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Realiza dibujos de planos arquitectónicos y constructivos con equipo básico de dibujo

Ing. Humberto Manuel Gómez

Apuntes y actividades (3).


Realiza dibujos de planos
arquitectónicos y
constructivos con equipo
básico de dibujo.
Profesor:
Ing. Humberto Manuel Gómez

Instrucciones: Lee los apuntes y realiza las


laminas que se te piden.

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Realiza dibujos de planos arquitectónicos y constructivos con equipo básico de dibujo
Ing. Humberto Manuel Gómez

DIBUJO MECÁNICO
¿Qué es el dibujo Mecánico? La mayoría de las personas que piensan que
nunca podrían aprender a dibujar, solo “piensan” que no podrían. De ordinario
se disculpan diciendo: “Nunca podría aprender a dibujar, ni siquiera puedo trazar
una línea recta”. En cierto sentido esto es cierto; nadie puede trazar una línea
recta sin un borde de guía.
Debe hacerse una distinción clara entre dibujo mecánico y dibujo a pulso o
bosquejado, ambos se utilizan para expresar el lenguaje gráfico. En realidad, un
buen croquis a pulso no se debe trazar con líneas rígidamente rectas; las líneas
deben tener cierta libertad y variedad, a diferencia de las líneas trazadas por
medios mecánicos. Sin embargo, los dibujos mecánicos, de los que trataremos
en este capítulo, se hacen con instrumentos de dibujo de precisión y no requieren
habilidad artística o especial. Cualquier persona inteligente puede aprender a
ejecutar buenos dibujos mecánicos rápidamente y con destreza.
Equipo de Dibujo. En la Figura 3-1 se muestran las partes principales del equipo
de dibujo utilizado por el dibujante y en las páginas siguientes se describirá la
manera de hacerlo. Como los instrumentos para dibujo de buena calidad (parte
3) son bastante costosos y puesto que es difícil para un principiante diferenciar
los instrumentos corrientes de los de mejor calidad, se deberá consultar al
instructor antes de comprarlos.
Tableros de Dibujo. El tablero de dibujo debe tener al menos un borde
perfectamente recto. Verifíquense ambos extremos del tablero con una escuadra
(Figura 3-2) o con una regla T cuya hoja se sepa está correcta. Si ninguno de los
bordes del tablero es correcto, utilícese al menos un cepillo de carpintero o un
cepillo de hacer juntas para lograr un borde correcto. Marquese este borde
“borde de trabajo”. Utilícese siempre la cabeza de la regla contra ese borde.

Figura 3-2 Verificación del Borde de Trabajo en el Tablero

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Figura 3-1 Equipo Utilizado en el Dibujo Técnico

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Reglas T. La regla T está compuesta de dos partes, la cabeza y la hoja (Figura


3-3). Las dos partes deben estar rígidamente sujetas en ángulo recto una con la
otra y sus bordes de trabajo deben ser rectos. Verifíquese el borde de trabajo de
la cabeza con una escuadra de acero, una escuadra de dibujo o cualquier regla
de trazar. Se puede verificar fácilmente el borde de trabajo de la hoja (Figura 3-
4), trazando una línea aguda y precisa a lo largo del borde de trabajo sobre una
hoja de papel, en seguida, hágase girar el papel hasta que el otro lado de la línea
se encuentre contra la regla T y trácese una segunda línea. Si las dos líneas no
coinciden, el espacio entre ellas representa el doble error de la hoja.
Una regla T defectuosa se debe regresar al vendedor. Los errores ligeros en los
cantos de trabajo se pueden corregir con un bloque de papel esmeril fino, pero
para evitar estropear la regla T, se debe obtener la ayuda del instructor.
No utilicen la regla T para empujar las chinchetas en el tablero ni para cualquier
otro propósito rudo. Nunca corten papel a lo largo del borde de trabajo, ya que
esto producirá muescas que pueden estropear la regla T.

Figura 3-3 Regla T

Figura 3-4 Verificando la Hoja de la Regla T


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Papel de Dibujo. Se utilizan los papeles blancos, cremas y verde claro,


prefiriéndose el crema. El papel blanco se utiliza para dibujos de exhibición o
anuncio, pero raramente para dibujos de trabajo debido a que se ensucia con
facilidad. El papel verde claro lo utilizan algunos para suavizar la tensión visual.
La mayoría de los dibujos industriales se hacen en la actualidad a lápiz sobre
papel para calco, vellum, tela para calco, o película de copia, de madera que se
puedan hacer las copias azules a partir de ellos rápidamente sin “calcar”. El uso
de la tinta ha decaído considerablemente en los últimos años. Cuando se emplea
tinta, se aplica de ordinario a la tela para calco.
En los EE.UU., hay dos sistemas de tamaños para el papel de uso general como
norma americana. Uno está basado en el tamaño de 9” × 12” (228.6 × 305 𝑚𝑚),
seguido por los múltiplos 12” × 18” (305 × 457 𝑚𝑚), 18” × 24” (457 × 610 𝑚𝑚),
etc. El otro está basado en el tamaño de 8½” × 11” (216 × 280 𝑚𝑚), como sigue:
8½” × 11” (216 × 280 𝑚𝑚), 11” × 17” (280 × 432 𝑚𝑚), 17” × 22” (432 ×
)
560 𝑚𝑚 , 22” × 34" (560 × 864 𝑚𝑚) y 34" × 44" (864 × 1120 𝑚𝑚). Estas hojas,
cuando se las dobla, ajustan dentro de los archiveros de cartas estándar.
Sujeción del Papel al Tablero de Dibujo. Colóquese el papel muy cerca del
borde del tablero (Figura 3-5 (a)) para reducir el error de un ligero balanceo o
“corrimiento” de la hoja de la regla T, y a una distancia igual de retirado de las
partes inferior y superior del tablero. Insértese una chincheta en la esquina
superior izquierda, empujándola firmemente hasta el fondo. Ajústese el papel
con la mano derecha y hágasele girar, con la chincheta como pivote, hasta que
el borde superior quede alineado con la regla T; luego insértese la segunda
chincheta en la esquina inferior derecha, siguiendo con las chinchetas en las
otras dos esquinas. Alínese el papel desde el centro hacia cada esquina antes
de insertar una nueva chincheta. Para hojas grandes, utilícense chinchetas
adicionales, según sea necesario. Para hojas pequeñas pueden ser suficientes
dos chinchetas en las esquinas superiores.
Para zurdos: Colóquese el borde de trabajo del tablero de dibujo y la cabeza de
la regla T hacia la derecha e insértese la primera chincheta en la esquina superior
derecha.
En los últimos años se ha popularizado la cinta adhesiva para dibujante como
sujetadora del papel. Se la obtiene en rollos (Figura 3-5 (b)) y se la aplica en una
variedad de formas, como se muestra en (c), (d) y (e). la ventaja de la cinta es
que no daña el tablero como las chinchetas y se la puede utilizar sobre
superficies duras, tal como masonita, acero o vidrio. Algunos prefieren la cinta
de celulosa transparente, que no tiende a enrollarse, pero es más difícil de quitar.

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Figura 3-5 Sujeción del Papel al Tablero de Dibujo

Lápices Para Dibujo. En el dibujo industrial se deben utilizar lápices de dibujo


de alta calidad – nunca lápices ordinarios para escribir –. Los lápices de dibujo
son sus herramientas más importantes. Las minas se hacen de grafito,
añadiendo arcilla en diferentes proporciones para hacer dieciocho grados, desde
el 9H (el más duro) hasta el 7B (el más blando) (Figura 3-6). En la figura se
explican los diferentes grados.

Figura 3-6 Carta de los Grados de Lápices

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No se deben utilizar los trozos cortos de los lápices (menos de 76 mm, 3 plg)
pues son demasiados cortos para que se les pueda manejar con facilidad. Los
trozos cortos se pueden utilizar si se les inserta en un portalápices, el cual alarga
su longitud. También se dispone de muchos tipos de lapiceros mecánicos, junto
con minas de refacción en todos los grados (Figura 3-7). Estos son preferidos
por los dibujantes profesionales y se les recomienda para los estudiantes que
puedan permitirse el costo más elevado.

Figura 3-7 Lapicero Mecánico

Selección del Lápiz. Se supone que la marca del grado (Figura 3-8 (b)) indica
la dureza exacta de la mina, pero en realidad es solo aproximada. Como no se
puede depender completamente de la marca del grado, se debe aprender a
utilizar el buen juicio al seleccionar lápices para la clase de líneas requeridas.
Para líneas de construcción ligera, líneas de guía para rotulado y para
construcciones donde se necesite gran exactitud, utilícese un lápiz duro, tal como
4H, 5H o 6H. Para el trabajo general de líneas y rotulado, todas las líneas deben
ser oscuras, por lo que se mostraran claramente. Selecciónese un lápiz que sea
lo suficientemente blando para producir una línea negra, pero que no manche
con demasiada facilidad y requiera afilarse con mucha frecuencia, tal como un F
o un H. Se debe considerar la textura del papel; por ejemplo, un papel duro
soportará un lápiz mas duro que lo haría un papel blando. También se debe
considerar el tiempo; por ejemplo, en tiempo húmedo, todos los papeles tienden
a ablandarse y requieren lápices mas blandos. El dibujante debe aprender a
seleccionar el lápiz que produzca la calidad de línea que necesite.
Afilado del Lápiz. ¡Mantengan su lápiz afilado! Esta es ciertamente la
instrucción que necesita el estudiante principalmente con mayor frecuencia. Un
lápiz desafilado produce líneas apelusadas, indefinidas y de mala calidad,
representativas del estudiante negligente y descuidado. Solo un lápiz afilado
puede producir líneas precisas, nítidas y oscuras, que brillen con claridad y que
son características de un dibujante alerta y hábil.
Primero (Figura 3-8 (a) y (b)) con una navaja de bolsillo (o cortaplumas) bien
afilada (nunca una hoja de afeitar u otro instrumento improvisado) córtese la
madera del extremo del lápiz que no tiene marca hasta unos 38 mm (1½ plg) de
la punta, dejando unos 10 mm ( 3/8 plg) de mina sobresaliendo de la madera.
Para cortar la madera de este modo, se pueden obtener afiladores de lápices
con cortadores especiales para dibujantes.

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Figura 3-8 Puntas de Lápices

Segundo (Figura 3-8 (c) y (d)), para obtener la punta cónica (para todos los
trabajos de líneas y rotulado) afílese la mina en forma de un cono largo, agudo y
simétrico frotándola mientras se la hace girar en una tablilla raspadora o en una
lima (Figura 3-9 (a)). Manténgase el lápiz casi plano sobre la tablilla o lima.
Muchos dibujantes prefieren terminar la punta frotándola sobre un trozo de papel
no muy fino, tal como papel de dibujo (b).
Sean cuidadosos de no dejar grafito suelto sobre el dibujo, las herramientas o
las manos. Nunca afilen el lápiz sobre el dibujo o sobre cualquier parte del
equipo, sino a un lado, donde el grafito suelto caiga al suelo (Figura 3-9 (c)).
Después de afilarlo, límpiese la punta con un paño limpio (no con el pañuelo).
Manténgase la tablilla de raspar o la lima dentro de una cubierta para evitar que
ensucie el equipo.

Figura 3-9 Preparación de la Punta

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Si se emplea un lapicero mecánico, se puede obtener una punta cónica con la


tablilla de raspar o la lima como se describió antes, o utilizando un afilaminas
(Figura 3-10). El afilaminas está diseñado especialmente para afilar en punta las
minas de los lapiceros mecánicos estándar y de los lápices de madera después
que se les ha cortado la madera del extremo. La mina del lápiz o parte superior
del afilaminas y se le hace girar para afilar la punta.

Figura 3-10 Afilaminas

Alfabeto de las Líneas. Las líneas utilizadas en dibujo se refieren con frecuencia
como el Alfabeto de las líneas (Figura 3-11) puesto que tienen la misma relación
con los dibujos que las letras con las palabras. A la izquierda se muestran las
líneas del lápiz y a la derecha las de tinta. Los tipos de líneas de tinta más
gruesos lo son más que los correspondientes de líneas a lápiz, en tanto que las
líneas mas delgadas son casi iguales a lápiz que a tinta.
Hay tres gruesos de líneas distintos, que son como sigue: (1) gruesa (líneas de
borde, líneas visibles, líneas de plano de corte y líneas de trazos cortos), (2)
mediana (líneas ocultas) y (3) delgada (líneas de trazos largos, líneas de sección,
líneas de centro, líneas de acotación, líneas de extensión y líneas fantasmas).
Para el dibujo a lápiz, todas las líneas excepto las de construcción deben ser de
un negro denso, nunca grises, apelusadas o indefinidas, de manera que se
produzcan con claridad en las copias azules o de otro tipo. Las líneas delgadas,
tal como las de centro, deben ser tan oscuras como las líneas visibles u ocultas
– siendo el contraste en el grueso y no en el grado de negrura –. Para las líneas
mas gruesas se debe utilizar un lápiz algo blando, tal como un F o un H; para las
líneas más delgadas deberá emplear un lápiz ligeramente mas duro, tal como el
2H.

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Figura 3-11 Alfabeto de Líneas

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Las líneas de construcción deben ser siempre extremadamente delgadas – tan


delgadas que apenas se las pueda ver cuando se las mire a la distancia del brazo
– y hacerse con un lápiz duro, tal como el 4H. Las líneas de construcción se
utilizan para “encuadrar” o construir un dibujo antes de engruesar las líneas. Se
las emplea también para líneas de guía en el rotulado.
En la columna central de la Figura 3-11 se ilustran las aplicaciones de las
diversas líneas.
En un dibujo, las líneas visibles deben ser la característica sobresaliente.

Líneas Horizontales. Para trazar una línea horizontal (Figura 3-12 (a)): Con la
mano izquierda presiónese firmemente la cabeza de la regla T contra el borde
de trabajo del tablero y con la misma mano presiónese la hoja con firmeza contra
el papel. Después, trácese la línea de izquierda a derecha, con el dedo meñique
deslizándose ligeramente a lo largo de la hoja de la regla T. Al mismo tiempo,
para producir líneas de un grueso uniforme, gírese el lápiz lentamente
presionando el dedo pulgar hacia delante de manera que se haga girar el lápiz.
Esto evita que el lápiz se desgaste de un solo lado, lo que aumentaría el grueso
de la línea y haría que se desequilibrase la punta.
Inclínese el lápiz a un ángulo de unos 60° con el papel en la dirección de la línea,
como se muestra por la escuadra en la Figura 3-12 (b), mientras se le mantiene
en un plano vertical. En esta posición, la punta estará ligeramente separada de
la regla T, (c). La línea no será recta si se inclina el lápiz hacia afuera de su
posición mientras se traza una línea. Donde se requiera gran exactitud, se puede
“sujetar hacia adentro” el lápiz (d), para asegurar la rectitud de la línea.

Figura 3-12 Dibujo de una Línea Horizontal

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Nunca tracen líneas a lo largo del borde inferior de la regla T.


Para zurdos: Si se es zurdo (y muchos excelentes dibujantes lo son), presiónese
la cabeza de la regla T contra el borde derecho del tablero y trácese la línea de
derecha a izquierda.

Líneas Verticales. Para trazar líneas verticales se puede utilizar cualquiera de


las escuadras (Figura 3-13). Nótese que el lado vertical de la escuadra queda a
la izquierda, desde donde viene la luz. Presiónese la cabeza de la regla T contra
el tablero, luego, deslícese la mano izquierda a la posición mostrada en la Figura
3-13 (a), en donde sujeta juntas la regla T y la escuadra firmemente en posición.
Con el lápiz inclinado a 60° con el papel, (b), trácese la línea hacia arriba,
haciendo girar lentamente el lápiz según progresa la línea.
Zurdos: Como la cabeza de la regla T estará sobre la derecha, la escuadra tendrá
su lado vertical sobre la derecha. Inclínese el lápiz como se muestra y trácese la
línea hacia arriba.

Figura 3-13 Trazado de una Línea Vertical

Escuadras. Todas las líneas verticales y la mayoría de las líneas inclinadas se


trazan con la escuadra de 45° (cartabón) o la de 30° × 60° (Figura 3-14). Como
se muestra en (b), los 360° completos se pueden dividir en ocho sectores de 45°
con la escuadra de 45° y, como se muestra en (d) se pueden hacer doce sectores
de 30° con la escuadra de 30° × 60°.

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Figura 3-14 Las Escuadras

Líneas Inclinadas. En la Figura 3-15 se muestra el método de dibujar líneas a


45° con la horizontal. Cuando las líneas inclinadas a dibujar son largas, utilícense
las posiciones en (a) o (b). La posición en (c) es mas rígida y precisa y se la
recomienda para uso general. Las flechas indican la dirección en que se trazan
las líneas.

Figura 3-15 Trazado de Líneas con la Escuadra de 45°

En la Figura 3-16 se muestra el método de dibujar líneas a 30° (a) y a 60° (b) con
la horizontal. Se recomienda este método donde las líneas a trazar son largas,
pero el método en (c) es mejor para uso general debido a la mayor estabilidad y
precisión.

Figura 3-16 Trazado de Líneas con la Escuadra de 30° × 60°

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Si se combinan las dos escuadras (Figura 3-17) se pueden trazar líneas a 15°
(a) y a 75° (b) con la horizontal. Si se dispone la escuadra superior de manera
que descanse sobre su hipotenusa, se pueden trazar líneas a 15° o a 75° con la
horizontal más precisas, (c).

Figura 3-17 Trazado de Líneas con las Escuadras en Combinación

Los 360° se pueden dividir en 24 sectores de 15° cada uno mediante la regla T
y las escuadras, ya sean solas o en combinación (Figura 3-18). Las flechas
indican las direcciones en las que se deben trazar las líneas.

Figura 3-18 Resumen de Triángulos

Los ángulos distintos a los mostrados en la Figura 3-18 se miden con el


transportador de grados (Figura 3-19). La maquina de dibujar es ideal para trazar
líneas inclinadas, así como para muchos otros usos.

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Figura 3-19 Transportador de Grados

Líneas Paralelas. Se pueden dibujar fácilmente líneas paralelas a cualquiera de


los ángulos estándar deslizando las escuadras y repitiendo las líneas, como se
muestra en las Figuras 3-15, 3-16 y 3-17.
Para dibujar una línea paralela a cualquier línea (Figura 3-20 (a)) muévase la
regla y escuadra juntas hasta que la hipotenusa de la escuadra quede alineada
con la línea dada; luego, con la regla T firmemente en posición, deslícese la
escuadra a lo largo de la regla T retirándola de la línea, (b), y trácese la línea
requerida, (c). Para esto se puede utilizar igualmente la escuadra de 30° × 60°,
pudiéndose emplear cualquier lado en contacto con la regla. En lugar de la regla
T como soporte, se puede utilizar otra escuadra.

Figura 3-20 Trazado de Líneas Paralelas

Líneas Perpendiculares. En las Figuras 3-15, 3-16, y 3-17, las líneas en (b) son
perpendiculares a las mostradas en (a). En (c), las líneas son perpendiculares
una con la otra. Para trazar una línea perpendicular a cualquier línea dada
(Figura 3-21 (a)) muévase la regla T y la escuadra o el cartabón (descansando
sobre la hipotenusa) hasta que un lado de la escuadra quede alineado con la
línea dada; entonces, manteniendo la regla T firmemente en posición, deslícese
la escuadra o el cartabón a través de la línea, (b), y trácese la perpendicular, (c).
En lugar de la regla T como soporte se puede utilizar otra escuadra.

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Figura 3-21 Trazado de Líneas Perpendiculares – Método de los Lados Adyacentes

Se puede dibujar también una perpendicular a una linea dada mediante el


método de girar la escuadra (Figuras 3-22 y 3-23). Este método se emplea
cuando se necesita una hipotenusa relativamente larga para la perpendicular en
particular.
Igual que en los casos anteriores, si se desea, se puede utilizar otra escuadra en
lugar de la regla T como soporte.

Figura 3-21 Trazado de Líneas Perpendiculares – Método de la Escuadra Girada (Escuadra de 45°)

Figura 3-22 Trazado de Líneas Perpendiculares – Método de la Escuadra Girada (Escuadra de 30° x 60°)

Borrado. Los borradores se hacen porque todos cometemos errores. La mayoría


de los errores se pueden evitar mediante la regla siguiente: ¡No tracen una línea
sino hasta estar seguros de lo que están haciendo! Cuando se tiene que borrar
debe ejercerse cuidado para evitar ensuciar todo el dibujo.

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La goma blanda, de artistas, o de migajón (Figura 3-24 (a)) se utiliza para limpiar
grandes áreas y no para borrado en general. Evítese la practica de hacer dibujos
a lápiz, sucios y descuidados y luego restregarlos con la goma blanda antes de
engruesarlas líneas finales del dibujo.
Para uso general, se recomienda el borrador Weldon Roberts rosa coral (India),
(b), o el Eberhard Faber Ruby, para borrar tanto lápiz como tinta. Nunca utilicen
borradores arenosos para tinta ni tampoco una hoja de rasurar o una cuchilla
para propósito de borrar.
La plantilla de borrar, o calavera, (c) a (e), se emplea para proteger las líneas
cercanas a la línea que se ha de borrar. En las salas de dibujo de las industrias
se dispone de maquinas borradoras, (e), para ahorrar tiempo.

Figura 3-24 Borrado

Limpieza. La limpieza es un habito personal. Un dibujo sucio y hecho en forma


descuidada acusa descuido y desaseo en el dibujante mismo. La mayor parte de
la “suciedad” que tiende a caer sobre los dibujos es realmente grafito del lápiz y
es el resultado directo del descuido en dejar caer partículas de grafito sobre el
dibujo o embarrar el grafito de las líneas ya trazadas. Cuando se traza una línea,
se deja una huella de partículas de grafito suelto a lo largo de la misma. Estas
partículas se deben soplar a intervalos frecuentes. No dejen que se acumule
grafito o polvo sobre el dibujo, pero mantengan el dibujo limpio desde el principio.
Manténgase limpios tanto las manos como el equipo y hágase lo posible para
proteger el dibujo de la suciedad. Para manos sudorosas, lávense
frecuentemente con agua y jabón y aplíquese talco en polvo. Algunas de las
precauciones se muestran en la Figura 3-25.

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Figura 3-25 La Limpieza no es Accidental

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Lista de materiales
1. Block de hojas de 31.5 × 44.0 𝑐𝑚.
2. Regla T.
3. Escuadras de 45° y de 30° × 60°.
4. Lápices de dibujo B y H.
5. Goma de borrar (de migajón de preferencia).
6. Escalímetro o regla.
Debido a que cambiaremos el tamaño de las láminas, también cambiaremos la
configuración de las medidas, quedando de la siguiente manera.

NOTA: Todas las láminas deberán tener este marco con la barra de datos que
se muestra. Las medidas de cada apartado de esta barra las distribuyen según
el tamaño que necesiten para escribir sus datos. Este marco se realizara con el
lápiz H.

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Lamina 7

Especificaciones:
• Las medidas que debe tener cada división para cada trazo las deben
distribuir dependiendo del tamaño del marco, es decir, del tamaño que
quede el espacio para realizar el dibujo, dividen el largo y el ancho entre
dos.
• El espacio entre líneas debe ser de 0.5 cm, para los trazos desde los 4
ángulos.
• El espacio (horizontal) que divide cada trazo será de 1 cm para escribir el
ángulo que corresponde a cada trazo.
• Realizar todo con el lápiz B, a excepción de los datos que se escriben en
tinta azul.

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• Para trazar las líneas a 15° a la derecha, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar las escuadras como se muestra en la
siguiente figura (consultar la figura 3-18, página 14).

• Para trazar las líneas a 30° a la derecha, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar la escuadra de 30° × 60°. como se
muestra en la siguiente figura (consultar la figura 3-18 y páginas 13 y 14).

• Para trazar las líneas a 45° a la derecha, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar la escuadra de 45°. como se muestra
en la siguiente figura (consultar la figura 3-18 y páginas 13 y 14).

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• Para trazar las líneas a 60° a la derecha, se debe colocar la regla T


completamente horizontal, igual que en los trazos anteriores, y colocar la
escuadra de 30° × 60°. como se muestra en la figura 3-18 (consultar
páginas 13 y 14).

Lamina 8

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Especificaciones:
• Las medidas que debe tener cada división para cada trazo las deben
distribuir dependiendo del tamaño del marco, es decir, del tamaño que
quede el espacio para realizar el dibujo, dividen el largo y el ancho entre
dos.
• El espacio entre líneas debe ser de 0.5 cm, para los trazos desde los 4
ángulos.
• El espacio (horizontal) que divide cada trazo será de 1 cm para escribir el
ángulo que corresponde a cada trazo.
• Realizar todo con el lápiz B, a excepción de los datos que se escriben en
tinta azul.
• Para trazar las líneas a 75° a la izquierda, se debe colocar la regla T
completamente horizontal y colocar las escuadras como se muestra en la
siguiente figura (consultar la figura 3-18, página 14).

• Para trazar las líneas a 60° a la izquierda, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar la escuadra de 30° × 60° como se
muestra en la siguiente figura (consultar la figura 3-18 y páginas 13 y 14).

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• Para trazar las líneas a 45° a la izquierda, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar la escuadra de 45° como se muestra
en la siguiente figura (consultar la figura 3-18 y páginas 13 y 14).

• Para trazar las líneas a 30° a la izquierda, se debe colocar la regla T


completamente horizontal y colocar la escuadra de 30° × 60° como se
muestra en la siguiente figura (consultar la figura 3-18 y páginas 13 y 14).

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Lamina 9

Especificaciones:
• Las medidas que debe tener cada división para cada trazo las deben
distribuir dependiendo del tamaño del marco, es decir, del tamaño que
quede el espacio para realizar el dibujo, dividen el largo entre dos.
• Para realizar el trazo de la izquierda se ubica el centro del espacio
trazando con el lápiz H, dos líneas (entre menos se vean es mejor) a la
mitad del largo y ancho del espacio.

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• Con ayuda de una regla o escalímetro se colocan puntos de referencia en


estas dos líneas a cada 0.5 cm (es necesario que el numero de puntos en
la línea vertical, sea el mismo que en la línea horizontal).
• Con el lápiz B se trazan las líneas comenzando del ultimo punto de la
línea horizontal hasta el primer punto de la línea vertical, posteriormente
se traza otra línea desde el penúltimo punto de la línea horizontal hasta el
segundo punto de la línea vertical, y así sucesivamente hasta llegar a la
línea que va desde el último punto de la línea vertical hasta el primer punto
de la línea horizontal.

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• Posteriormente se realiza el mismo procedimiento que se menciona en el


punto anterior, pero comenzando del otro lado, o también se puede
realizar de manera inversa, como se muestra en las imágenes.

• Se realiza el mismo procedimiento para los dos apartados restantes (los


de abajo), y se borran las líneas excedentes.

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• Para realizar el trazo de la derecha se ubica el centro del espacio trazando


con el lápiz H, dos líneas (entre menos se vean es mejor) a la mitad del
largo y ancho del espacio.

• Con ayuda de la regla T se trazan dos líneas de tal manera que en el


centro quede un cuadrado (la misma medida para los 4 lados),
posteriormente se colocan puntos de referencia en los 4 lados a cada 0.5
cm (es necesario que el número de puntos sea el mismo para los 4 lados).

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• Con el lápiz B se trazan las líneas comenzando del centro hasta el primer
punto de la línea vertical de la derecha, posteriormente se traza otra línea
desde el primer punto de la línea horizontal hasta el segundo punto de la
línea vertical de la derecha, y así sucesivamente hasta llegar a la línea
que va desde el penúltimo punto de la línea horizontal hasta la esquina
superior derecha del cuadrado.

• Posteriormente se realiza el mismo procedimiento que se menciona en el


punto anterior, pero hacia los puntos de la línea vertical de abajo.

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Realiza dibujos de planos arquitectónicos y constructivos con equipo básico de dibujo
Ing. Humberto Manuel Gómez

• Posteriormente se realiza el mismo procedimiento que se menciona en el


punto anterior, pero hacia los puntos de la línea horizontal de abajo.

• Se realiza el mismo procedimiento para los apartados restantes, se borran


las líneas excedentes y se remarcan las líneas pertinentes.

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Bibliografía

Spencer, H., & Dygdon, J. (2009). Dibujo Técnico Básico. Mexico, D.F.: Grupo Editorial Patria.

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