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La biografia
La biografía: Es una narración de la vida de alguien
donde se cuentan los hechos más importantes de su
vida, como su nacimiento, padres, sus estudios,
acontecimientos, sueños. etc.
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Su estructura es: Introducción - Desarrollo - Conclusión
Leer
¿Dónde estudia?
.. VAMOS , VAMOS…
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2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
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AUTO - EVALUACIÓN
Nombre:---------------------------------------------------------------
Fecha: ------------------------------------------------------------------
Criterios
Los conectores son palabras que sirven para unir palabras, frases u
oraciones de un mensaje y así poder entenderlos mejor.
II.- Lee el siguiente texto y subraya con rojo los conectores que encuentres.
Josefina llego tarde a la escuela porque el furgón paso tarde a buscarla; debido a esta
situación tuvo que pedir pase en inspectoría y así entrar a clases de matemáticas. La
profesora por consiguiente volvió a explicar las tareas para que Josefina no quedara
atrasada. Cuando todos salieron a recreo finalmente pudo descansar un rato antes de
volver a clases y por supuesto hacer más tareas escolares. Ese día fue un poco
cansador pero finalmente estaba de nuevo en casa.
II.- Hoy te invito a revisar tu historia desde que estabas en la pancita de tu
mamá hasta ahora. Recuerda que ….. Ya sabemos la diferencia entre una
biografía y una autobiografía.
RECORDEMOS
Nací el : --------------------------------------
Estoy en .--------------------------------------
Título : ---------------------------------------------------------------------------
(Escribe uno muy atractivo )
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GUIA 3
I.- Cada grupo debe elegir a tres personajes y un paisaje para redactar un
cuento.
RECORDEMOS: Un cuento es una narración
breve, donde participan personajes, es contada
por un narrador, sucede en un lugar y tiempo
determinado, presenta un problema y su
estructura tienes : inicio desarrollo y final.
II.- Cada grupo debe elaborar el siguiente cuadro para planificar su escritura.
Secundarios: -------------------------------------------------------
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Ambiente en que ----------------------------------------------------------------
ocurrirá la historia. ----------------------------------------------------------------
Como empezara
nuestra historia. ----------------------------------------------------------------
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Cuál será el problema
de este cuento. -----------------------------------------------------------------
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Como se solucionara el
problema. -----------------------------------------------------------------
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TITULO :--------------------------------------------------------
Inicio: --------------------------------------------------------------------------------------------------
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Desarrollo --------------------------------------------------------------------------------------------
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Final. --------------------------------------------------------------------------------------------------
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IV.- Revisa tu planificación y escribe en tu guía de trabajo un borrador del
cuento que escribirán en grupo.
TITULO : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Integrantes del grupo : -----------------------------------------------------------------
Criterios Si No
Siguieron las instrucciones del trabajo.
Respetaron turnos para hablar.
Aceptaron opinión diversas.
Respetaron los acuerdos del grupo.
Se distingue en su escrito la estructura del cuento.
Presenta a los personajes
Presenta el problema que enfrentan los personajes.
Se solución el problema .
Utilizan en forma correcta las mayúsculas, sustantivos y
adjetivos.
Utiliza conectores