CUESTIONARIO DE LA MATERIA HISTORIA NAVAL Y MARÍTIMA.

1. ¿Entre que imperios se desarrolló la batalla de SALAMINA y en qué año?

Imperio Griego vs Imperio Persa, año 480 a.C.
2. ¿Cuáles fueron los motivos (02 motivos) por los cuales se desarrolló la
batalla naval en SALAMINA?

 El Imperio Persa buscaba la expansión territorial.

 El Imperio Griego buscaba la libertad e independencia.
3. ¿Cuáles fueron los estrategas navales de los dos imperios enfrentados en
la batalla naval de SALAMAINA y que táctica naval empleo cada uno de
ellos?

 Por parte del Imperio Persa, el estratega naval fue Jerjes y Artemisa y su táctica
naval fue que ataquen por el Sur y dividir las Fuerzas.
 Por parte del Imperio Griego, los estrategas fueron Temístocles y Leonidas y su
táctica naval fue llevar a la fuerza enemiga al estrecho del Golfo Sarónico para
atacar.
4. ¿Cómo se llamaba el buque utilizado por los GRIEGOS e indique 02
características que tenían?
Trirremes

 Tres hileras de remos.

 Los trirremes griegos eran más pequeños que los Persa, por lo tanto eran
más maniobrables.
 Comandante del navío se encontraba en la popa de la unidad.
5. ¿Indique entre que imperios se desarrollo la batalla del PELOPONESO?
Liga de Delos, comandada por Atenas y Liga del Peloponeso, comandada por
Esparta.
6. ¿Indique 02 razones por las cuales se desarrollo la batalla del
PELOPONESO?

 El Imperio Ateniense había empezado a tener más relevancia económica y

militar debido al dominio marítimo.
 Esparta buscaba el poder comercial de Grecia y el Mar Egeo.
7. ¿Qué tipo de operaciones se ejecutaron en la batalla del PELOPONESO?
Conquista de control del mar por parte de Esparta y operación de disputa de control
del mar por parte de Atenas.
8. ¿Qué tácticas navales se emplearon en la batalla del PELOPONESO?
Realizaron un bloqueo naval en el estrecho, hicieron una guerra de desgaste.
9. ¿Los FENICIOS se caracterizaban por ser un pueblo?
Pueblo marítimo.
10. ¿Por qué fue importante el uso del mar para la población FENICIA?
Fue importante para el comercio marítimo y poder naval.
11. ¿Qué le permitieron dominar militar y comercialmente
el Mediterráneo occidental a los CARTAGINENSES?
Tenían dos puertos: comercial y militar.
12. ¿Qué es la TALASOCRACIA y quien la instauró?
Es el dominio o poder que se ejerce sobre el mar y la instauraron los Griegos.
13. ¿Cuáles fueron las flotas navales enfrentadas en la Batalla de ACCIO?
La flota naval de César Octavio, comandada por Agripa y de Marco Antonio y su
aliada Cleopatra.
14. ¿Cuál era el objetivo de Octavio en la Batalla de ACCIO?
Bloquear la salida del golfo de Ambracia con una doble fila de barcos de guerra.
15. ¿La batalla de LEPANTO fue ejecutada entre?
El Imperio Otomano y la Liga Santa.
16. ¿Indique los hitos mas importantes en la historia de la batalla naval de
LEPANTO, el fin de …y el inicio de…?
Es el fin de las batallas con buques a remo y el inicio de las batallas con buques de
vela.
17. ¿Indique las dos potencias mundiales enfrentadas en la batalla de
TSUSHIMA?
Era entre Japón y Rusia.
18. ¿En la batalla de TSUSHIMA se da inicio al empleo de los?
Buques de guerra.
19. ¿Quiénes fueron los actores principales de la Batalla Naval de
TRAFALGAR?
Alm. Horatio Nelson y Alm. Pierre de Villeneuve.
20. ¿Cuál fue la táctica Naval empleada por los ingleses en la batalla de
TRAFALGAR?
La táctica por parte del Alm. Nelson dividir la fuerza francesa “rompiendo la T”.
21. ¿Entre que potencias mundiales fue ejecutada la batalla de LEYTE?
Entre Estados Unidos y Japón.
22. ¿Entre que potencias mundiales fue ejecutada la batalla de MIDWAY?
Entre Estados Unidos y el Imperio Japonés.
23. ¿Indique 02 principales hitos en la historia de la batalla naval de MIDWAY?
La victoria de EEUU permitió frenar la expansión del Imperio Japonés por el Pacífico.
24. ¿Qué permito a los EE.UU ganar la batalla de MIDWAY?

 El servicio de inteligencia de E.E.U.U. había logrado descifrar el mensaje

secreto japonés lo que les permitió preparase para la nueva ofensiva a EEUU.
 Haber actuado a EEUU primero, teniendo ya sus portaviones en el “Point
Luck” para que puedan actuar inmediatamente una vez que la fuerza
japonesa haya atacado.
25. ¿Cuáles fueron los países beligerantes en la batalla naval del Mar de Coral?
Entre Estados Unidos y el Imperio Japonés.
EXAMEN DE LEGISLACIÓN MARÍTIMA E INTERESES MARÍTIMOS PARA CURSOS
DE FCA Y PAB

1. Escoja la respuesta correcta. El objeto de estudio del Derecho Marítimo

es:
a. Los espacios marítimos
b. La navegación de los buques y el comercio del mar
c. La jurisdicción de los estados ribereños

2. Escriba V si es verdadero y F si es falso: ¿La jurisprudencia marítima

constituye fuente del derecho marítimo? (V)

3. Relacione la instituciones y su definición:

Estado de abanderamiento ( b )
Estado ribereño ( c ) b) Es la potestad del Estado para
a) Es la facultad del Estado que se
ejerce sobre buques de otras
banderas, en puertos nacionales,
para resguardar la seguridad
marítima y la protección ambiental,
en cumplimiento al derecho
marítimo internacional.
autorizar a una nave o artefacto
naval, que enarbole su pabellón y
sea considerado como una
extensión de su territorio.

Estado rector del puerto ( a ) C)Es la soberanía y derechos de

soberanía ejercida por el Estado
más allá de su territorio y de sus
aguas interiores, extendiéndose a
sus espacios marítimos
jurisdiccionales, acorde al derecho
marítimo internacional

4. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿La Autoridad Marítima y la

Administración Marítima son lo mismo? (F)

5. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿La Administración Marítima se

ejerce a través del Sistema de Organización Marítima? (V)

6. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿El Ministerio de Defensa

Nacional es la Autoridad Marítima Nacional? (F)

7. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿El Sistema de Organización

Marítima es presidido por el Sr. Comandante General de la Armada? (F)
8. Señale los órganos operativos de la Fuerza Naval como Autoridad
Marítima en el rol de policía marítima:

a. El Comando de Operaciones Navales

b. La Dirección Nacional de los Espacios Acuáticos
c. Las Capitanías de Puerto
d. La Escuela de la Marina Mercante Nacional
e. El Instituto Oceanográfico de la Armada
f. El Subsistema de Inteligencia Naval
g. El Comando de Guardacostas

9. Señale los órganos ejecutores de la Autoridad Marítima

a. Las Unidades de la Comandancia de la Escuadra Naval
b. Las Capitanías de Puerto
c. La Escuela de la Marina Mercante Nacional
d. El Comando de Guardacostas
e. El Servicio Hidrográfico
f. El Ministerio de Defensa Nacional

10. Señale los órganos que ejercen la jurisdicción administrativa sancionatoria

en primera instancia:
a. El Capitán de Puerto
b. El Jurado de Capitanes
c. Las Direcciones Regionales
d. La Dirección Nacional de los Espacios Acuáticos

11. Señale la respuesta correcta. En la Zona Económica Exclusiva el estado

ribereño tiene:
a. Soberanía en el espacio marítimo
b. Derechos de soberanía sobre los recursos

12. Escriba V si es verdadero o F si es falso: Los estados ribereños tienen los

mismos derechos sobre los recursos en el alta mar y en la zona (F)

13. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿Los pescadores de Esmeraldas

realizan pesca de altura frente a las costas de mencionada provincia? (F)

14. Escriba V si es verdadero o F si es falso: ¿El Puerto de Esmeraldas es un

puerto especializado en carga y descarga de contenedores? (F)

15. Escriba V si es verdadero o F si es falso: La flota de pesca industrial del

Ecuador no es muy considerable en comparación con la flota pesquera
industrial de otros países en el continente americano. (F)

16. Escriba V si es verdadero o F si es falso: La flota mercante ecuatoriana es

la más importante de toda América (V)
 17. Escriba V si es verdadero o F si es falso: Una de las actividades más
importantes que se realiza en el Puerto de Manta constituye la exportación
e importación de hidrocarburos. (F)

18. Escriba V si es verdadero o F si es falso: El movimiento más importante en

lo que respecta a carga se lleva a efecto en los puertos internacionales en
Guayaquil. (V)

19. Escriba V si es verdadero o F si es falso: La actividad marítima más

importante de la Región Insular lo constituyen las importaciones y
exportaciones a través de sus puertos internacionales. (F)

20. Escriba V si es verdadero o F si es falso: La pesca en la Reserva Marina

de Galápagos está permitida para todas las embarcaciones de bandera
nacional. (F)

PREGUNTAS DE SISTEMA DE GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN FINANCIERA

1. La Gestión de Recursos es la implementación eficiente y eficaz de los recursos de una

organización cuando estos se necesiten.
V(X) o F ( )

2. Las Finanzas Públicas comprenden la disciplina que se enfoca en la obtención de ingresos,

realización de gastos y gestión de la deuda pública de un Estado.
V(X) o F ( )

3. La Estructura Programática de la Planificación Nacional está compuesta por: Plan Nacional,

Ejes de Seguridad Integral, Objetivos Nacionales, Políticas, Metas.
V (.X ) o F ( )

4. La Estructura Programática de la Planificación Institucional se compone por: Plan

Estratégico Institucional de la Defensa, Objetivos Plan Estratégico de las FFAA, Metas,
Indicadores.
V(X) o F ( )

5. La Estructura Programática de la Armada (Presupuestos) se compone por: Plan de Gestión

institucional, Programa, Actividad, Sub actividad, Plan Nacional.
V( ) o F (X)

6. El Sistema Integrado de Gestión Financiera (Esigef), es una herramienta informática a

través de la cual se facilita el desarrollo de los procesos de la gestión financiera pública del
Presupuesto General del Estado.
V(X ) o F ( )

7. La estructura organizacional del Estado Ecuatoriano está compuesta por las funciones
Legislativa, Ejecutiva, Judicial y de Justicia Indígena, Transparencia y Control Social, Fiscalía
General.
V( ) o F (X)
 8. El ordenamiento jurídico del Estado Ecuatoriano en sus 5 primeros niveles está compuesta
por, la Constitución, Convenios Internacionales, Leyes orgánicas, Leyes Ordinarias, Normas
y Ordenanzas Regionales.
V(X ) o F ( )

9. Los tres subsistemas del Sistema Integrado de Gestión Financiera (eSIGEF) son: SUBSISTEMA
DE PRESUPUESTO, SUBSISTEMA DE CONTABILIDAD, SUBSISTEMA DE TESOSERÍA.

10. Las Entidades obligadas a usar el ESIGEf, son todas las instituciones que conforman las 5
funciones del Estado, empresas públicas, empresas privadas con participación de capital
extranjero.
V( ) o F ( )

11. El módulo del SIGEIN permitirá ́ realizar el registro de metas y logros por parte de los
Repartos Navales Ejecutantes y validados posteriormente por el administrador de la
actividad respect
V( ) o F ( )

12. Los Bienes en el Sector Público se clasifican en: Activos Fijos, Existencias, Bienes no
depreciables, Bienes en custodia, Bienes en comodato, Obras públicas

V(X) o F ( )

13. Los requisitos para clasificar a los bienes como Activos Fijos son: Costo menor a $100,00,
Tiempo de vida útil mayor a 1 año, Para ser empleado en las actividades de la institución,
Que sea de propiedad de la institución.
V(X ) o F ( )

Liderazgo y Administración”

1. LOS PRINCIPIOS QUE UN LÍDER DE 360º PRACTICA SON:

a. Comprenda, practique y complete el círculo del liderazgo.
b. Complemente a sus compañeros, sea un amigo, evite la política de la oficina.
c. Amplíe su círculo de conocidos permita que la mejor idea triunfe.
d. Todas las anteriores.
2. EN UN NUEVO PASE O REPARTO LO ACONSEJABLE PARA EL NUEVO JEFE ES:
a. Establecer si la misión, función y tareas se están cumpliendo.
b. Leer y entender bien la entrega de cargo que le hace el saliente.
c. Resolver las situaciones pendientes de resolver.
d. Todas las anteriores

3. DENTRO DE LAS 8 CAPACIDADES PARA “LOGRAR” (OBTENER RESULTADOS), EL LIDER:

a. Debe ser competente, proporcionar guía dirección y prioridades, desarrolla planes,
cumple las tareas y misión.
 b. Demuestra confianza, da propósito y guía, se comunica.
c. Escucha activa, establece metas, asegura compresión compartida.
d. Lidera a otros, comunica, desarrolla, implementa
4. AMBIENTE Y CULTURA DEPENDEN DEL ENTORNO EN EL CUAL EL JEFE EJERCE SU
LIDERAZGO. EL AMBIENTE SON ACTITUDES VALORES, METAS Y PRACTICAS COMPARTIDAS
QUE IDENTIFICAN A LAS INSTITUCIONES. LA CULTURA SE REFIERE AL ENTORNO DE LAS
UNIDADES Y REPARTOS Y CAMBIA A MEDIDA QUE SE VA UN LÍDER Y VIENE OTRO.
a. V
b. F
5. EN LA CAPACIDAD BÁSICA, “LIDERAR O CAPACITAR A OTROS” ESTÁ ASOCIADA CON LAS
OPERACIONES, EJERCICIOS, COMISIONES, INTERINSTITUCIONALES, CONJUNTAS O
COMBINADAS
a. F
b. V
6. DENTRO DE LAS CAPACIDADES BÁSICAS; ESTABLECER Y TRANSMITIR UNA INTENCIÓN Y
PROPÓSITO CLAROS, UTILIZAR TÉCNICAS ADECUADAS PARA ESTIMULAR, TRASMITIR LA
IMPORTANCIA DEL TRABAJO; PERTENECIENTE A:
a. Liderar
b. Liderar con el ejemplo
c. Liderar a otros
d. Comunicar
7. EL PODER QUE REQUIERE QUE LOS MIEMBROS DEL GRUPO ACEPTEN LA “AUTORIDAD” DEL
JEFE.
a. Es el poder del experto.
b. Es el poder legítimo
c. Es el poder de recompensa
d. Es el poder de la identificación

8. REFERENTE AL PODER, SE PIERDE LA AUTORIDAD:

a. Por los sindicatos
b. Por abuso, mal uso, o no uso del poder.
c. Por la política del poder.
d. Por el poder de los grupos.
9. LAS FUENTES DEL PODER FORMAL SON:
a. Poder personal, fuerza del experto, formal
b. Legítimo, por recompensa, coacción.
c. Mando, Autoridad, liderazgo
d. Fuerza del experto, fuerza de identificación, poder personal.
10. LA CAPACIDAD QUE TIENE “A” PARA INFLUIR EN EL COMPORTAMIENTO DE “B”, DE MODO
QUE ESTE ACTÚE DE ACUERDO CON LOS DESEOS DE “A”, ES EL CONCEPTO DE:
a. Liderazgo
b. Poder
c. Confianza
d. Influencia
11. ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL SON:
a. recompensa por esfuerzo, promesa por un buen desempeño, reconocimiento de logro.
b. proporciona visión y sentido de la misión, comunica grandes expectativas, estimulación
intelectual, consideración observar y busca
c. individualiza
d. mantiene status quo, compromiso de corto plazo, centra interés en demandas y
condiciones
 12. EN EL ESTILO DE LIDERAZGO SITUACIONAL BLANCHARD, CUANDO SOLO EL LIDER TOMA LA
DESICIÓN, PERTENECE A LIDERAZGO
a.- directivo
b.- tutorial
c.- delegativo
d.- participativo
13. EL ACEPTAR EL ESTADO DE COSAS, IDENTIFICAR LOS OBJETIVOS PROPIOS DEL EMPLEADO
Y LA EMPRESA EN FUNCIÓN DE LA RECOMPENSA, SON CARACTERISTICAS DE:
A.- líderes carismáticos
B.-líderes transformadores
C.-líderes transaccionales
d.- líder visionarios
14. EN LA TEORÍA RUTA-MENTE CUANDO HAY FALTA DE INTERES EN EL TRABAJO EL
LIDERZGO QUE PRODUCIRÍA MEJOR RESULTADO SERÍA:

A.- El Liderazgo Participativo

B.- El Liderazgo Orientado Al Logro
C.- El Liderazgo De Apoyo
D.- El Liderazgo Directivo
15. DENTRO DE LOS ROLES DEL LIDERAZGO LA EXPRESIÓN: LOS OFICIALES SE DEBEN PRIMERO
A LA NACIÓN, LUEGO A SU FUERZA, POR ÚLTIMO, A SU UNIDAD Y SUS SUBORDINADOS,
PERTENECE A

a. Rol como servidor de la nación

b. Rol como líder de carácter
c. Rol como guerrero
d. Rol como miembro de una profesión

16. DENTRO DE LOS VALORES DE LA ARMADA, HACER LO QUE SE DEBE, POR EL PAÍS, LA
FUERZA, LOS SUBORDINADOS SIN DESCUIDAR LA FAMILIA

a. Es la lealtad
b. Es el honor
c. Es el deber
d. Es la vocación del servicio
17. DENTRO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CONFIANZA EN UNO MISMO, CONCIENCIA
EMOCIONAL, AUTOEVALUACIÓN PRECISA; SON COMPONENTES:

a. Del autoconocimiento
b. Empatía
c. De la motivación
d. De la autorregulación.

18. INNOVACION, ADAPTABILDAD, AUTODOMINIO, CONFIABILIDAD, ESCRUPOLOSIDAD SON

COMPONENTES DE:

a. Del autoconocimiento
b. De la autorregulación
c. De las habilidades sociales
d. De la motivación

19. ATRIBUTOS SON: CÁRACTER, PRESENCIA Y CAPACIDAD INTELECTUAL

a. V
 b. F

20. COMPETENCIAS SON: DIRIGE, FOMENTA EL DESARROLLO Y ALCANZA METAS

a. V

b. F
 CUESTIONARIO DOCTRINA BÁSICA DE LA ARMADA

SELECCIÓN SIMPLE
SE ENTIENDE COMO EL CONJUNTO OFICIALMENTE APROBADO DE
CRITERIOS, PRINCIPIOS, NORMAS, CONCEPTOS Y MÉTODOS QUE HAN SIDO
DESARROLLADOS EN FORMA EXPERIMENTAL O TEÓRICA POR LA ARMADA Y
QUE SIENDO PERDURABLES EN EL TIEMPO SON SUSCEPTIBLES DE
ADAPTARSE FLEXIBLEMENTE A LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y
MODIFICACIONES DEL AMBIENTE OPERACIONAL
a) TRATADOS INTERNACIONALES
b) COMPLEJO GEOMARÍTIMO
c) DOCTRINA NAVAL
d) LEYES Y REGLAMENTO

ES LA CAPACIDAD QUE POSEEN LOS HABITANTES DE UN PAÍS PARA

COMPRENDER, ACEPTAR Y VALORAR EL GRADO DE DEPENDENCIA QUE
TIENEN CON RESPECTO AL MAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SU
SUPERVIVENCIA COMO DE SU BIENESTAR Y SEGURIDAD.
a) POBLACIÓN NAVAL
b) CONCIENCIA MARÍTIMA
c) MARINA MERCANTE
d) AUTORIDAD MARÍTIMA

ES EL FACTOR MILITAR DEL PODER MARÍTIMO QUE CONSTITUYE LA FUERZA

DEL ESTADO EN EL MAR.
a) PODER NÁUTICO
b) PODER MARÍTIMO
c) PODER NAVAL
d) FUERZA NAVAL

RESPECTO DEL ESTATUS JURÍDICO DE LOS ESPACIOS MARÍTIMOS DEL

ECUADOR, EN LA ZEE SE PUEDE EJERCER
a) SOBERANÍA
b) JURISDICCIÓN
c) DERECHOS DE SOBERANÍA Y JURISDICCIÓN
d) DERECHOS DE SOBERANÍA
FECHA EN QUE SE DECRETÓ EL ESTABLECIMIENTO DE LA MARINA MILITAR
EN EL PUERTO DE GUAYAQUIL
a) 09-OCT-1820
b) 24-MAY-1822
c) 03-NOV-1832
d) 25-JUL-1941
SELECCIÓN MÚLTIPLE
CORRESPONDEN AL ESPECTRO DE LAS OPERACIONES MARÍTIMAS
a) OPERACIONES MERCANTES
b) OPERACIONES DE COOPERACIÓN NACIONAL
c) OPERACIONES NAVALES
 d) OPERACIONES MARÍTIMAS
e) OPERACIONES DE APOYO A LA ACCIÓN DEL ESTADO
CORRESPONDEN A LAS OPERACIONES NAVALES
a) OPERACIONES DE CONTROL DEL ÁREA MARÍTIMA
b) OPERACIONES DE INTERDICCIÓN
c) OPERACIONES DE DISPUTA DE CONTROL DEL MAR
d) OPERACIONES DE ENTRENAMIENTO EN LA MAR
e) OPERACIONES DE DEFENSA DEL LITORAL
DENTRO DE LAS MISIONES DE FFAA SE ENCUENTRAN
a) COMBATIR EL NARCOTRÁFICO Y LA GUERRILLA
b) CONTRIBUIR A LA PAZ REGIONAL Y MUNDIAL
c) CONTROLAR LAS ACTIVIDADES ILÍCITAS EN EL MAR
d) DESTRUIR A LOS SUBMARINOS ENEMIGOS
e) DEFENDER LA SOBERANÍA E INTEGRIDAD TERRITORIAL
CORRESPONDEN A LOS INTERESES MARÍTIMOS
a) LOS RECURSOS VIVOS Y NO VIVOS EN EL MAR
b) ECONOMÍA MARÍTIMA
c) LA RESERVA MARINA DE GALÁPAGOS
d) INFRAESTRUCTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
e) EVITAR LA PESCA ILEGAL

EL PODER MARÍTIMO ESTÁ CONSTITUIDO POR

a) LA MARINA MERCANTE NACIONAL
b) EL PODER NAVAL
c) LA FLOTA PESQUERA ECUATORIANA
d) INTERESES MARÍTIMOS
e) TODOS LOS ANTERIORES