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I.

SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS

SESIÓN 1 SESIÓN 2 SESIÓN 3 SESIÓN 4 SESIÓN 5


COMUNICACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA MATEMÁTICA COMUNICACIÓN PERSONAL SOCIAL
Dialogamos sobre el medio Conocemos nuestro medio ambiente Resolvemos problemas juntando Planificamos la elaboración de Elaboramos normas para el cuidado
ambiente. cantidades. slogan. del medio ambiente.
Expresa la importancia de cuidar el Indagamos como está conformado el Resolvemos situaciones cotidianas Escribimos un slogan sobre el Establecer y elaborar normas sobre
ambiente para vivir mejor medio ambiente para elaborar un juntando cantidades usando cuidado del medio ambiente para el cuidado del medio ambiente para
organizador visual. materiales concretos, esquema y realizar nuestra sensibilización a la vivir mejor.
operación. comunidad.
SESIÓN 6 SESIÓN 7 SESIÓN 8 SESIÓN 9 SESIÓN 10

PERSONAL SOCIAL MATEMÁTICA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN POR EL ARTE COMUNICACIÓN


Sensibilizamos a la comunidad Graficamos el recorrido sobre la ruta Leemos un texto sobre la bandera Elaboramos la bandera del Perú. Planificamos y elaboramos acrósticos
sobre el cuidado del medio de sensibilización. sobre la bandera.
ambiente.
Realizamos una marcha de Representamos en una cuadricula la Leemos un texto “Día de la bandera” Elaboramos la bandera del Perú con Escribimos un acróstico sobre la
sensibilización en la comunidad ruta de sensibilización usando puntos para material reciclable (chapas, sorbetes bandera para exhibir sus trabajos.
para que tomen conciencia sobre el de referencia. palitos de chupete)
cuidado del medio ambiente.

SESIÓN 11 SESIÓN 12 SESIÓN 13 SESIÓN 14 SESIÓN 15


MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA MATEMÁTICA TUTORÍA COMUNICACIÓN
Conocemos las figuras Identificamos el uso de las 3 R Seguimos patrones de formas y colores. Leemos una poesía sobre el papá.
geométricas.
Identificamos las figuras Indagamos sobre el uso de las 3 R para Descubrimos y creamos patrones de Leemos una poesía “Papá” para
geométricas para clasificar los plantear diferentes soluciones. repetición usando dibujos de identificar palabras nuevas.
objetos de igual forma. contenedores de basura.
SESIÓN 16 SESIÓN 17 SESIÓN 18 SESIÓN 19 SESIÓN 20
MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL COMUNICACIÓN EDUCACIÓN POR EL ARTE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
Resolvemos problemas juntando Conocemos las funciones de la familia Planificamos y elaboramos poesías. Elaboramos una tarjeta de invitación San José ejemplo de padre adoptivo.
cantidades. a los padres.
Resolvemos situaciones cotidianas Identifica las funciones de la familia Escribimos una poesía para recitar a Escribimos una tarjeta para invitar a Conocerás el rol de José como papá
juntando cantidades usando el para elaborar un esquema. papá los padres de familia. de Jesús.
cuaderno de trabajo pág. 15, 16,17

SESIÓN 21 SESIÓN 22 SESIÓN 23 SESIÓN 24 SESIÓN 25


TUTORÍA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMUNICACIÓN
Toda la familia colabora. Leemos un texto sobre el día del Resolvemos problemas juntando Indagamos sobre los alimentos que Leemos como preparar una receta
campesino cantidades. producen en nuestra región nutritiva
Identificamos las actividades que Leerá un texto para ubicar Resolvemos situaciones cotidianas Indagamos sobre el uso de las 3 R Leer una receta de un plato nutritivo
realizan las familias. información en el texto. juntando cantidades usando el para plantear diferentes soluciones. para ubicar información del texto.
cuaderno de trabajo pág. 21, 22.
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN MATEMÁTICA EDUCACIÓN RELIGIOSA. COMUNICACIÓN
Planificamos y elaboramos recetas Preparamos la ensalada de frutas. Resolvemos problemas juntando La parábola el sembrador. Leemos un texto sobre el día del
cantidades. pescador

Escribimos un texto instructivo


para conocer los pasos a seguir en la
preparación de la “Ensalada de
frutas”

COMUNICACIÓN Comunicación
Leemos un texto instructivo

Trabajamos el libro pág.

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