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4. Uso del diálogo. ¿Para qué se usa en la obra y el texto? ¿Qué se dice en cada
intervención?
El autor con esta obra realiza un uso del diálogo para ofrecernos un mayor acercamiento y
entendimiento de la obra.
(“-No diréis, tío, que os lo bebo yo…”).
Además,a través de los diálogos podemos conocer los sentimientos más profundos,
carácter y actitud de cada uno de los personajes de este fragmento donde intervienen
Lázaro y su amo.
A través de la ironía, el autor hace relatar al niño la situación vivida como en una aparente
felicidad, cuando lo que realmente hay es una feroz crítica a la miseria en la que se
encontraban los más pobres. El niño está sólo, ni siquiera Dios (“el cielo”) lo protege. Hay
en todo ello una crítica a la religión imperante, una expresión de su descreencia.
A continuación, podemos ver como el ciego mientras cura a Lázaro, le lanza una ironía y
Lázaro le responde que para él no es tan ingeniosa.
(“¿Qué te parece Lázaro? Lo que te enfermó te sana y da salud–y otros donaires que a mi
gusto no lo eran.”)
El Lazarillo de Tormes utiliza un lenguaje sencillo y llano. Un lenguaje coloquial que imita el
habla cotidiana de la época, incluidos lo descuido e incorrecciones, lleno de expresiones
populares, de refranes, modismos… (“golpecillo, pobreto, fuentecilla, jarrazo…”).
Sin embargo, también se utiliza, en algunas ocasiones, un lenguaje culto; ejemplos de ello
son algunos vocablos y giros cultos, y algunos recursos estilísticos cuidadosamente
preparados.
Externamente, el texto está formado por 3 párrafos (2 diálogos incluidos) .El primer diálogo
se encuentra entre el primer y segundo párrafo y el segundo diálogo se encuentra al final
del fragmento.
A continuación voy a exponer de manera esquemática las diferentes ideas internas que el
texto presenta:
El texto se encuentra divido con el esquema típico de enlace, nudo y desenlace debido a
que los acontecimientos ocurren ordenados en el tiempo. El enlace es la atracción que tiene
Lazaro por el vino del ciego, el nudo sería el procedimiento de Lázaro para poder obtener el
vino y por último en el desenlace, que es la parte final podemos ver la astucia del ciego.
10. Investiga sobre los distintos trabajos realizados por Lázaro en la novela. Explica
en qué consiste cada uno. ¿Existen hoy día estos empleos?
Los amos que más influyen en Lázaro son los tres primeros, representantes del pueblo, el
clero y la nobleza, que son los que conforman la verdadera educación del protagonista
cuando todavía está en la etapa de la niñez. El ejemplo de los amos va condicionando las
actuaciones del chiquillo que de ingenuo y bondadoso va convirtiéndose en vicioso,
mezquino y cruel, aunque todavía perviva en él la caridad y la compasión, como se muestra
en el tercer tratado. Con ellos aprende a enfrentarse a las adversidades de la vida y a
valerse por sí mismo, sin confiar en la ayuda de los demás. La influencia de los tres amos
siguientes es muy pequeña y no tan decisiva, aunque con ellos deja de pasar hambre y es
él quien los abandona. El orden de los tres primeros amos no puede intercambiarse ya que
las enseñanzas que recibe del primero las aplica con el segundo y las de ambos, para no
morirse de hambre, con el tercero.
Algunos de sus trabajos fueron: aprender sobre la astucia del ciego, monaguillo, del
escudero aprende que las apariencias engañan, de el fraile aprende sobre la promiscuidad,
el buldero le hacía entregar bulas a cambio del dinero de los creyentes, el pintor le pagaba
en monedas y de alguacil.
Actualmente, pienso que la gran mayoría de estos trabajos han desaparecido por completo.
Excepto algunos empleos como el de monaguillo , pero se encuentran remunerados y en
mejores condiciones que en esta época en la que había escasez de alimento y decadencia.