Evaluación 1

Docente: Rodrigo Romero Durán Asignatura: Matemáticas

Ursula Keller

Üy1: ________________________________________________________________________
Txokiñ2: ________8°___________ Antü3: ________________________________________
Puntaje total: 49 pts
OA16: Representar datos obtenidos en una muestra mediante tablas de frecuencias
absolutas y relativas, utilizando gráficos apropiados, de manera manual y/o con software
educativo.
Instrucciones:
 Lee cada enunciado y responde de forma clara en la prueba
 Puedes hacer uso de una hoja para realizar cálculos
 Puedes desarrollar la evaluación con lápiz grafito
 Problemas que no muestren desarrollo, tendrán menos punta
 ¡MUCHO ÉXITO!

1. Marca la alternativa correcta según corresponda (1 pt c/u)

1. ¿A qué corresponde la siguiente definición: “Es el conjunto de todos los elementos que
cumplen con una o varias características de un objeto de estudio”?

A. Muestra
B. Variable
C. Población

2. ¿A qué corresponde la siguiente definición: “Es el subconjunto con ciertas características

que pertenece a una población”?

A. Muestra.
B. Variable.
C. Población.

3. La biblioteca de un colegio desea saber qué tipos de libros prefieren los niños. ¿Cuál de las
siguientes muestras es la más adecuada para el estudio?

A. Un grupo de 40 niños de un colegio.

B. Un grupo de 40 adultos elegidos entre varias comunas.
C. Un grupo de 40 personas de la comuna donde se encuentra el colegio.

4. En una fábrica de calcetines se toman diariamente 20 pares de ellos para realizarles un

control de calidad y verificar si son o no defectuosos. ¿Cuál es la variable considerada?

A. La fábrica de calcetines..
B. Los 20 pares seleccionados para el control de calidad.
C. Calidad de los calcetines, defectuosos o no defectuosos.

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

A. Una muestra es un subconjunto de la población.

B. Las variables estadísticas pueden ser cualitativas o cuantitativas.
C. En una muestra se deben considerar elementos de la población y elementos fuera de
ella.

__________________________________________________________
Üy: Nombre
2
Txokiñ: curso (Grupo)
3
Antü: Fecha (Sol- día)
4
Zitupual: Objetivo (Meta)
 6. La siguiente tabla muestra las notas de un curso en una prueba de Matemática.

Según los datos, ¿qué afirmación es correcta?

A. El curso tiene un total de 28 estudiantes.

B. Un estudiante obtuvo un 1,0 en la prueba.
C. Hay más estudiantes que obtuvieron un 5,0 que los que obtuvieron un 6,0.

7. Respecto de la siguiente tabla, ¿cuántas familias tienen más de 3 mascotas?

A. 4
B. 5
C. 7

8. Observa el siguiente gráfico que representa la cantidad de ejemplares vendidos por mes y
separados entre hombres y mujeres ¿En qué meses se vendieron más de 2000 ejemplares
en total?

A. En el tercer y cuarto mes.

B. En los últimos dos meses.
C. En los dos primeros meses.

__________________________________________________________
Üy: Nombre
2
Txokiñ: curso (Grupo)
3
Antü: Fecha (Sol- día)
4
Zitupual: Objetivo (Meta)
 9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA con respecto al gráfico de la
pregunta 8?

A. En el primer mes se vendieron 1800 ejemplares a hombres.

B. En el tercer mes hubo una diferencia de 1000 ventas entre mujeres y hombres.
C. La menor diferencia de ventas entre hombres y mujeres se registró en el cuarto
mes.

II.- Resuelve los siguientes problemas

1.- Complete la siguiente tabla (12 pts)

Responde las siguientes preguntas

i.- ¿Cuántas personas prefieren Futbol o Básquetbol (suma de ambos)? (3 pts)

ii.- ¿Cuál es la cantidad total de todas las personas encuestadas? (3 pts)

iii.- ¿Cuántos personas prefiere los deportes que se juegan con alguna pelota o balón?(3
pts)

BONUS: ¿Qué deporte el que presenta mayor interés en los estudiantes según la tabla?
¿Qué otro deporte conoces tu y cual preferirías? (+ 5 pts)

__________________________________________________________
Üy: Nombre
2
Txokiñ: curso (Grupo)
3
Antü: Fecha (Sol- día)
4
Zitupual: Objetivo (Meta)
III.- El siguiente cuadro corresponde a los resultados de una encuesta realizada por el centro de
alumnos entre los estudiantes de enseñanza básica para escoger los colores del patio de la
escuela.

A: Azul, B: Rojo, C: Verde y D: Naranjo

i.- Complete la siguiente tabla de frecuencias (1 pt cada uno)

Colores Frecuencia Absoluta Frecuencia acumulada

__________________________________________________________
Üy: Nombre
2
Txokiñ: curso (Grupo)
3
Antü: Fecha (Sol- día)
4
Zitupual: Objetivo (Meta)