Módulo

1 Partes del poema

Lee y responde

Antes de leer

• ¿Has visto alguna vez un sapo?

• ¿Qué te llama la atención de ellos?

El sapo verde

E se sapo verde
se esconde y se pierde;
así no lo besa Durante la lectura
ninguna princesa.
¿Por qué crees que el sapo no
Porque con un beso quiere ser príncipe?
él se hará princeso
o príncipe guapo;
¡y quiere ser sapo!

No quiere reinado,
ni trono dorado,
ni enorme castillo,
ni manto amarillo.

Tampoco lacayos
ni tres mil vasallos.
Quiere ver la Luna
desde la laguna.
¿Qué significa?
Una madrugada guapo: bien parecido.
lo encantó alguna hada;
lacayos: criados que
y así se ha quedado:
acompañan a su amo.
sapo y encantado.
vasallos: súbditos al servicio
de un rey.

52 Unidad 2 / Lectura
 Comprender poemas de manera oral y escrita

Disfruta de todo:
se mete en el lodo
saltándose, solo, Durante la lectura
todo el protocolo.
¿Por qué el sapo dice que
Y le importa un pito nadie es perfecto?
si no está bonito
cazar un insecto;
¡que nadie es perfecto!

¿Su regio dosel?

No se acuerda de él.
¿Su sábana roja?
Prefiere una hoja.

¿Su yelmo y su escudo?

Le gusta ir desnudo. ¿Qué significa?
¿La princesa Eliana?
Él ama a una rana. protocolo: reglas que se
deben cumplir en una
A una rana verde ceremonia.
que salta y se pierde dosel: mueble que cubre o
y mira la Luna resguarda el trono.
desde la laguna.
yelmo: armadura antigua
Carmen Gil. En ¡Cuánto cuento! para la cabeza y el rostro.
Alzira: Editorial Algar, 2004.

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Módulo 1 / Partes del poema

Después de leer

1. ¿Por qué se esconde el sapo? Obtener información

A. Porque le da miedo la laguna.
B. Porque se esconde de la Luna.
C. Porque no quiere ver a la princesa Eliana.
D. Porque no quiere que lo bese una princesa.

2. ¿Por qué el sapo no quiere que lo besen? Obtener información

A. Porque con un beso seguirá siendo sapo.
B. Porque si lo besan será un príncipe guapo.
C. Porque está enamorado de la princesa Eliana.
D. Porque está de novio con una rana de la laguna.

3. ¿Qué quiere el sapo? Obtener información

A. Tres mil vasallos.
B. Cazar un insecto.
C. Ver la Luna desde la laguna.
D. Un enorme castillo y un manto amarillo.

4. Escribe dos cosas que no quiere el sapo. Obtener información

5. ¿Qué otro título le pondrías a este texto? Integrar e interpretar

54 Unidad 2 / Lectura
 Comprender poemas de manera oral y escrita

6. Escribe la estrofa que más te gustó y luego dibújala. Integrar e interpretar

7. Busca el recortable 3 de la página 141 y pega la ilustración que corresponda al significado.

Integrar e interpretar

dosel yelmo escudo

Educando en valores
– ¿Estás de acuerdo con que el sapo se salte todo el protocolo?, ¿por qué? Reflexionar y valorar

Existen reglas o normas que debemos respetar para vivir en armonía,

ya que si todos hiciéramos lo que queremos, sin respetar las normas,
viviríamos en un ambiente de caos.

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