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MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA ELABORAR EL ENSAYO

Veamos la estructura del siguiente ensayo: TÍTULO


EL IMPUESTO A LA RENTA DE QUINTA CATEGORÍA EN EL PERÚ

MARÍA ROSA PEREZ


El autor inicia con una introducción –
Estudiante de la I.E. “San Martín de Porres”
marco, ya que evita iniciar bruscamente
un tema.

En el Perú desde el 09 de octubre de 1968, se constituyó el sistema


CONTEXTO cedular de impuesto a la renta, existen cinco tipos de impuestos de
rentas, el que suele preocupar a la mayoría de trabajadores
dependientes, es el descuento a la renta de quinta categoría. En
PRESENTACIÓN
primer lugar, es preciso aclarar que el descuento por este concepto
DEL TEMA.
es a los trabajadores dependientes es decir quienes reciben su sueldo

INTRODUCCIÓN
por planilla, quienes perciben ingresos brutos mayores a 7 UIT anual,
se deducirá un porcentaje del sueldo por planilla, quienes perciben
DESCRIPCIÓN DEL ingresos brutos mayores a 7 UIT anual, se deducirá un porcentaje del
PROBLEMA sueldo, el mismo que será retenido por el empleador. Este descuento
genera la falta de liquidez, produciendo así incremento de uso de
tarjetas de crédito y el retraso en el pago de los créditos personales
o de consumo, y consecuentemente una economía poco dinámica.
Pregunta ¿El descuento de renta de quinta categoría afecta económicamente
retórica a las unidades familiares? Debido a lo mencionado, afirmo que el
incremento de la base deducible de la renta de quinta categoría
beneficiará económicamente a la población. El presente ensayo
Tesis
tiene como objetivo analizar los beneficios que se obtendrán de
aprobarse el proyecto de ley 3136-2013 para que se eleve el toe Oración
salarial en los impuestos de quinta categoría. A continuación, interparrafal
OBJETIVO
sustentaré mi postura con los siguientes argumentos.

El 09 de enero del 2014 en el diario Perú 21, el especialista en


tributación, Jorge Manini aseguró que la medida es viable. La menor
Argumento de
recaudación que habría por impuesto a la Renta sería compensada
Autoridad con mayor pago de Impuesto General a la Venta (I.G.V.), pues al subir
los sueldos aumenta el consumo. Podemos entender que el fisco no
CUERPO ARGUMENTATIVO

se verá afectado, simplemente este cambiará de proceso de


recaudación. La única diferencia es que los trabajadores
dependientes tendrán la disponibilidad de invertir su dinero en el
consumo de bienes y/o prestación de servicios.

Según el INEI en mayo del 2014 respecto a la evolución de la pobreza


monetaria en el Perú año 2013, informa: una persona para poder
desarrollar sus actividades cotidianas necesita ingerir 2119 calorías
por día. El costo promedio mensual, en el año 2013, es de S/155 para
ser considerado como pobre. La canasta básica familiar (alimentaria y
no alimentaria) es de S/ 292,00 por persona. Esto quiere decir que
dentro de una familia de cinco miembros tendría que haber un
ingreso neto de S/1460,00 para sobrevivir, dejando de lado la
educación y el crecimiento o desarrollo profesional. Muchos de los
jóvenes profesionales, como cualquier persona, quieren invertir en
su futuro y no solo trabajar satisfacer necesidades básicas. Este
costo promedio de persona estaría muy lejos de la realidad, porque
somos testigos del incremento de los precios de los productos de
consumo directo, del alquiler de viviendas, pasajes, entre otros
gastos. El INEI reportó este año el alza de precios que habían tenido
varios productos incluidos dentro de la canasta familiar respecto del
2012 al 2013. Es decir, el costo de la vida en el Perú va en aumento,
pero no se refleja una compensación en el aumento del sueldo, al
contrario, mientras se intenta compensar para cubrir esa necesidad
en búsqueda del incremento del sueldo, se topa con una barrera,
porque si se desea o percibe un ingreso mayor, terminará el
trabajador dependiente por pagar el impuesto a la renta de toma
obligatoria.
El Banco Central de Reserva (BCR) reveló que el nivel de
endeudamiento de las familias peruanas equivale en promedio a 23
Argumento de veces de sus ingresos, lo que estaría “imitando la posibilidad de
crecimiento del consumo”, ya que en la actualidad se observa que
hecho “los productos fiados “de las tiendas de la esquina pasaron a mayor
escala en monto y cantidad, con el uso de las tarjetas de crédito en
los supermercados, evitando tal vez reñir con el vecino o la caserita
del mercado.

Los trabajadores dependientes peruanos manifiestan que es


Argumento del frustrante trabajar en exceso e invertir en cursos de actualización,
diplomados y capacitaciones, para ser reconocidos y poder obtener
sentir de la un cargo que les permita tener ingresos mayores a S/3000,00. La
sociedad retención por la renta de quinta categoría interviene en el
presupuesto de muchos profesionales, así mismo en la decisión de
continuar con estudios. Es evidente que muchos trabajadores no ven
retribuidos sus esfuerzos en inversión, desalentándose de continuar
con cursos que les permita brindar aportes a su profesión. Si bien
existen programas que incentivan al desarrollo profesional de
trabajadores del sector público, con presupuesto del gobierno, los
trabadores del sector privado tienen que recurrir a su propio
presupuesto, ya que no todas empresas invierten en capacitar a su
personal de forma gratuita.
En conclusión, la propuesta de incrementar la base deducible para
Síntesis el impuesto a la renta de quinta categoría es una medida viable,
porque al incrementarse el ingreso, aumenta el consumo y la

CONCLUSIÓN
recaudación sería a través del IGV, contribuyendo a equilibrar los
costos de la canasta familiar que se ven afectados por el alza de los
precios en los productos básicos de consumo, produciendo el
endeudamiento de las familias limitando así el crecimiento de
consumo. Por eso, reafirmo mi postura señalando que debemos
Reafirmación
entender que es beneficioso económicamente y que se incremente
de la tesis.
la base deducible de la renta de quinta categoría. Y como solución es
que se norme que las empresas cumplan con los aportes de
Alternativas de impuestos a la quinta categoría. La auditoría y el manejo del control
solución viables. deben ser imparciales en todos los negocios. La base legal debe
confirmar que cada negocio debe estar inscrito en el padrón
Preguntas. empresarial. ¿Cómo los dependientes deben reflejados sus esfuerzos
ante este descuento? ¿Tiene verdaderamente algún beneficio la
retención del impuesto a la renta de quinta categoría para el
trabajador dependiente? Debemos ser conscientes que de
Invocación. incrementarse la base deducible de 7 UIT a 12 UIT permitirá que los
trabajadores dependientes realicen consumos e inversiones según
sean sus preferencias o necesidades y así se logre compensar los
gastos frente a los ingresos e incrementando el consumo de las
unidades familiares.

Estructura sugerida del ensayo:

PARTES DEL ENSAYO Contiene:


INTRODUCCIÓN Contexto
 Presentación del tema.
 Frases motivadoras para despertar el interés.
 Descripción del problema.
 Dilema o controversia a manera de pregunta.
 La idea central del ensayo (TESIS)
 Objetivos
 Oración interparrafal
DESARROLLO Exposición y explicación de los argumentos que sustentan
la tesis (de definición, de autoridad, de ejemplificación,
de estadística, de hecho, de sentir general de la sociedad,
de causalidad, de analogía).
CONCLUSIÓN
Síntesis final de las ideas que derivan de la
introducción y el desarrollo
Toda tesis de un ensayo debe ser sustentada con argumentos en el desarrollo. Algunas de las
estrategias discursivas (tipos de argumentos) a utilizar pueden ser las siguientes:

TIPOS ALCANCES EJEMPLOS


De autoridad . Es el que se apoya en Tesis: La planificación familiar es muy
testimonios fidedignos o importante para la existencia de familias
citas que manifiestan la organizadas y económicamente estables.
opinión de Argumento: Alberto Padilla Trejo, en su libro
investigadores, Planificación familiar y pobreza en el Perú
especialistas o (2008), manifiesta lo siguiente: «La planificación
instituciones de familiar debe ser entendida como parte de un
reconocido prestigio. programa para mejorar las condiciones de vida
de los pobres y para que el derecho de los
adultos a la procreación sea ejercido
responsablemente, sin consecuencias para la
niñez»
Del sentir Es subjetivo, porque Tesis: La planificación familiar es muy
general de la apela al pensamiento importante para la existencia de familias
sociedad común de la población. organizadas y económicamente estables.
Presenta ideas y Argumento: En el distrito de Lima cercado,
verdades admitidas por muchos ciudadanos consideran que una de las
el conjunto de la principales causas de la pobreza e inestabilidad
sociedad. económica de los peruanos es la falta de
planificación. Esto se explica porque existen
muchas familias cuyos progenitores no cuentan
con trabajos estables, sin embargo, tienen
muchos hijos. Estos niños no pueden gozar de
comodidades, debido a que sus padres no están
en la capacidad de mantenerlos.
De Se aprecia al hacer Tesis: La planificación familiar es muy
ejemplificación referencia a hechos, importante para la existencia de familias
experiencias o organizadas y económicamente estables.
situaciones concretas Argumento: Por ejemplo, un país como China,
que ya se suscitaron en donde las familias no cuentan con un gran
otros contextos. número de hijos, sino que cada familia tiene
solo uno, es considerado como una potencia a
nivel mundial en la actualidad.
Estadístico Se sustenta en cifras, Tesis: La planificación familiar es muy
porcentajes y datos importante para la existencia de familias de
estadísticos que familias organizadas y económicamente
permitan demostrar la estables.
validez de la tesis. Argumento: Según datos estadísticos
proporcionados por el (Instituto Nacional de
Estadística e Investigación (INEI), en Perú, la baja
prevalencia de uso de métodos anticonceptivos
en mujeres en edad fértil (44%) es inferior a la
necesidad reportada de planificación familiar
(52%). Hay un número elevado de nacimientos
no deseados y estos tienen efectos posteriores
en la calidad de vida del niño y en el aumento de
la pobreza.
De hecho Son los que están Tesis: La planificación familiar es muy
basados en pruebas importante para la existencia de familias
observables. Se refieren organizadas y económicamente estables.
a hechos universales. Argumento: No es extraño ver en una esquina a
niños vendiendo caramelos, haciendo piruetas,
limpiando parabrisas o, simplemente, pidiendo
dinero; lo cual, es una muestra de la
desorganización familiar e inestabilidad
económica. Si sus padres hubieran planificado
su nacimiento, esta situación no sería tan
común en nuestra sociedad.
De definición Son aquellos que utilizan Tesis: La planificación familiar es muy
una definición con el fin importante para la existencia de familias
de apoyar la tesis. organizadas y económicamente estables.
Establecen la univocidad. Argumento:
La planificación familiar es la estrategia sexual y
reproductiva de una pareja en la que se
determina responsablemente el número de
hijos que tendrá considerando las necesidades
que ellos implicarán, y qué proyecto de vida
aspiran.
De analogía Busca comparar o Es ridículo exigir imparcialidad a un periodista
relacionar razones, de opinión. Los comentaristas pueden ser tan
conceptos, datos, etc., parcializados como los abogados y a la vez
encontrando similitudes prestar tan buen servicio al público como estos
entre diferentes presentan al juez, defendiendo cada uno todo lo
situaciones o eventos. justo que tiene una posición y subrayando todo
lo injusto de la otra, de manera que al final el
que decide pueda hacerlo consciente de todos
los ángulos posibles.
De causalidad Son los argumentos Dos de las características más importantes de la
donde se sostiene que infección malárica, la fiebre intermitente y la
una situación o evento es anemia, se deben al ciclo de vida aludido. La
el resultado o efecto de fiebre aparece durante la multiplicación de los
un factor determinado. parásitos; la anemia es consecuencia de la
destrucción de innumerables glóbulos rojos.
Otros síntomas son los escalofríos, la sudoración
y el dolor de cabeza. Esta enfermedad puede
traer como resultado la mala salud crónica e
incluso la muerte.

LISTA Y CLASIFICACIÓN DE CONECTORES

● ADITIVOS: Expresan suma de ideas.


NOCIÓN DE SUMA: y, además, también, asimismo, también, por añadidura, igualmente.
MATIZ INTENSIFICATIVO: encima, es más, más aún.
GRADO MÁXIMO: incluso, hasta, para colmo.

● OPOSITIVOS: : Expresan diferentes relaciones de contraste entre enunciados

CONCESIÓN: con todo, a pesar de todo, aun así, ahora bien, de cualquier modo, al mismo
tiempo. RESTRICCIÓN: pero, sin embargo, no obstante, en cierto modo, en cierta medida, hasta
cierto punto, si bien, por otra parte, empero.
EXCLUSIÓN: por el contrario, en cambio.

●●CAUSATIVOS- CONSECUTIVOS:

Expresan relaciones de causa o consecuencia entre los enunciados.

CONSECUTIVOS: por tanto, por ende, por consiguiente, de ahí que, en consecuencia, así pues,
por consiguiente, por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, entonces, entonces
resulta que, de manera que.
CAUSALES: porque, pues, puesto que, ya que, a causa de, visto que, dado que, como,
considerando que, a causa de, por culpa de.

● ● COMPARATIVOS:

Subrayan algún tipo de semejanza entre los enunciados Del mismo modo, igualmente,
análogamente, de modo similar.

● ●REFORMULATIVOS
:
Indican que un enunciado posterior reproduce total o parcialmente, bajo otra forma, lo expresado
en uno o más enunciados anteriores.

EXPLICACIÓN: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras, de hecho.


RECAPITULACIÓN: en resumen, en resumidas cuentas, en definitiva, en suma, total, en una
palabra, en otras palabras, dicho de otro modo, en breve, en síntesis, recapitulando,
brevemente, en pocas palabras, globalmente, en conjunto, recogiendo lo más importante, así
pues, como se ha dicho.
EJEMPLIFICACIÓN: por ejemplo, así, así como, verbigracia, por ejemplo, particularmente, en
particular, específicamente, incidentalmente, para ilustrar, en el caso de, vale la pena decir, hay
que hacer notar, conviene destacar, lo más importante, la idea central es, en efecto,
efectivamente.
CORRECCIÓN: mejor dicho, o sea, bueno.

● ● ORDENADORES:

Señalan las diferentes partes del texto.


COMIENZO DE DISCURSO: bueno, bien (en un registro coloquial): ante todo, para comenzar,
primeramente (en un registro más formal), antes de nada, primero.
CIERRE DE DISCURSO: en fin, por último, en suma, finalmente, por fin, al final, terminando,
para resumir, en conclusión, para finalizar, así pues, en definitiva.
TRANSICIÓN: por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuación, después,
luego, además, con respecto a, en cuanto a, acerca de, otro punto es, por lo que se refiere a.
DIGRESIÓN: por cierto, a propósito, a todo esto.
Lo Estoy en ¿Qué puedo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO logré proceso hacer para
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Ajusta su texto al propósito comunicativo,
tema, tipo textual y a las características del género
discursivo
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro
formal) de acuerdo con su propósito comunicativo,
a la naturaleza del tema y a los
posibles destinatarios.
Desarrolla sus ideas en torno al tema de acuerdo al
propósito comunicativo del ensayo ampliando la
información, argumentando deforma pertinente
(sin falacias para defender su tesis) y haciendo uso
de normas y referencias bibliográficas.
Organiza y jerarquiza las ideas en párrafos,
estableciendo diversas relaciones lógicas a través
de un conjunto variado de referentes, conectores y
otros marcadores textuales.
Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que
otorgan sentido a su texto.
Presenta sus ideas con singularidad, novedad y
autenticidad.
Expresa una posición personal en torno al tema y
respecto de la valoración de la diversidad,
utilizando argumentos o contra argumentos que
sustenten su postura.
Se hace evidente el uso de fuentes de información
(vida, obras y otros textos en relación a José María
Arguedas) lo que le permite sustentar con
argumentos sólidos sus ideas.
En el ensayo se plantea un mensaje en
relación a su pertenencia a un pueblo indígena u
originario y su identificación con su cultura local,
regional o nacional.
TEMPORALES: después (de), después (que), luego, desde (que), desde (entonces), a partir de....
antes de, antes que, hasta que, en cuanto, al principio, en el comienzo, a continuación,
inmediatamente, temporalmente, actualmente, finalmente, por último, cuando, al mismo
tiempo, anteriormente, acto seguido, más adelante, más tarde.

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