“Bloqueo directo y continuación Instituto Nacional Rafael
hacia canasta: con poste (vacío Landívar Mazatenango
hacia afuera)” Suchitepéquez
Driblador: entra Poste:
rápido hacia el co- Bloquear por la espalda Curso: Educación Física do (separación). al defensor del El bloqueador: bloqueador. Docente: Guillermo Alvarado avanza “con el ba- lón al estómago” Si el driblador no puede anotar ni dar con el hacia la canasta. jugador mientras se Poste: vacía el poste y se dirige ha- desplaza, intenta pasar a alguno de los cia el codo opuesto. aleros. Si el driblador no puede anotar ni Bloqueo Directo y dar con el jugador al continuar, in- Continuación Hacia tenta pasar al poste en el codo con- Ejercicios del Marcaje Canasta: Salto al Driblador trario. Driblador: Bloqueo Directo y Continuación Hacia Canasta: Bloqueador al Blo- entra rápido fuera del queador bloqueo (separación);
Driblador: mira atrás al bloqueador que salta a la línea
de 3 puntos. entra rápido hacia el codo (separación); mira para pasar al blo- El bloqueador: va hasta la línea de tiro libre queador mientras se desplaza. y salta hacia la línea de tres puntos.
El bloqueador: espera a que el dri- Poste bajo: va hacia la canasta y se
blador haya avanzado desde su presenta desde el poste bajo del lado débil hombro; (mientras el bloqueador recibe, ataca al “pie alto” del defensor); si lo defiende por Usa el bloqueo para llegar a la ca- delante, intenta establecer posición para el nasta. pase globo. Estudiante: Ejercicios del Marcaje al Driblador
Bloqueos con Tiro en bandeja : tirar un tiro desde el pe-
el Balón rímetro, pasar o pene- Paso atrás: si el defen- trar. El marcaje al dri- Hacer un blo- sor que defiende al dri- blador se realiza en la queo para el blador va debajo del blo- posición básica de de- jugador que tie- queo, el driblador debe fensa, es decir, rodillas ne el balón es muy común, general- poder dar un paso atrás y lanzar un tiro flexionadas, centro de gravedad lo más mente uno de los altos hace el blo- desde el perímetro. También se usa el bajo posible y manos muy activas para queo para un base. El bloqueo se ha- “paso atrás” si el defensor está cerca del dificultar la movilidad del balón. Como ce igual que para un bloqueo sin ba- driblador para crear el espacio para tirar. actividad inicial, los jugadores pueden lón (es decir, comunicación visual y hacer bloqueos con balón en cualquier El bloqueador: verbal y parada en un tiempo) lado de la cancha. El entrenador puede Driblador Girar a la esquina y pene- “pasar el bloqueo”: si defender al driblador. el defensor que de- trar en la zona de tres segundos (no Bloqueo Directo y Continuación Hacia fiende al bloqueador solo botar alrededor de la línea de Canasta: Esquina tres puntos). Debe intentar tener am- sube a presionar sobre el balón, el blo- queador debe poder pasar y cortar hacia la Driblador: entra rápido hacia el codo bos pies en la zona de tres segundos canasta antes de hacer el bloqueo; conti- (separación). El blo- y estar listo para tirar o pasar; nuar: después de que el driblador usa el queador: avanza “con “división” entre los dos defensores, usando un bote cruzado para cambiar bloqueo, el bloqueador debe poder realizar el balón al estóma- de dirección rápidamente. un pivote reverso (“balón al estómago”) y go”21 hacia la canasta. cortar hacia la canasta. El “bloqueo directo y continuación hacia canasta” es una juga- Esquina: sale de la es- da fundamental, similar a “pasar y cortar”; quina y llena el espa- cio de donde partió el “Flare” o “saltar”: después de que el dribla- balón. Si el driblador no puede marcar o dor usa el bloqueo, el bloqueador debe po- tocar al jugador, mirar al jugador de la der correr al perímetro para recibir un pase esquina subiendo al ala, que quizá pue- del driblador. El bloqueador debe poder da pasar al jugador de poste.