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Alejandro Fabricio Pacheco Zeron
Alejandro Fabricio Pacheco Zeron
ASIGNATURA: Física I
CUSCO - PERÚ
lOMoARcPSD|12665601
INTRODUCCIÓN
En este laboratorio con el docente Isidro Isaac Yucra Ccama especializado en FISICA
LABORATORIO. Yo, Handerson Thomas Challaico Vargas estudiante de la Universidad Andina del
Cusco, Escuela Profesional de Arquitectura, mediante este informe describo la experiencia
adquirida en el laboratorio al poner en práctica lo estudiado teóricamente en clases y mostramos
de una forma clara y resumida los métodos utilizados en nuestro experimento. Primeramente, El
movimiento parabólico consiste en lanzar un cuerpo con una velocidad que forma un ángulo α
con la horizontal. También plasmo de una forma explícita el desarrollo de los conceptos como son
velocidad, distancia y gravedad que influenciaron en este presente trabajo. Dicho informe es una
representación sencilla de ciertos fenómenos analizados por mi persona. Un tipo frecuente de
movimiento sobre una trayectoria curva es el que realiza un proyectil; o la expresión proyectil se
aplica a una pelota, una bomba que se arroja de un avión o a una bala de rifle, donde la línea
descrita por el proyectil se denomina trayectoria. La trayectoria queda afectada en gran medida
por la resistencia del aire, lo cual hace que el estudio completo del movimiento sea muy
complicado. Sin embargo, mi persona y los demás estudiantes despreciaremos los efectos de la
resistencia del aire dado que trabajaremos con pequeñas velocidades y supondremos que el
movimiento tiene lugar en el vacío. La única fuerza que actúa sobre el proyectil es su peso, por lo
que podemos usar la segunda ley de Newton para deducir las ecuaciones cinemáticas de posición
y velocidad.
I. Competencias.
Para comenzar debemos especificar el sistema de referencia con respecto al cual referiremos
los vectores posición, velocidad y aceleración usados en la cinemática de dos dimensiones.
x=v0·cosθ·t
y=v0·senθ·t-gt2/2
Alcance.
Su valor máximo se obtiene para un ángulo θ =45º, teniendo el mismo valor para θ =45+a,
que para θ =45-a.
III. Experimento
https://phet.colorado.edu/en/simulation/projectile-motion
Datos experimentales
Lanzamiento Horizontal 0°
Altura Velocidad Inicial Alcance máximo Altura de vuelo/
(m/s) (m) Altura máxima Tiempo de vuelo
h1 = 1 m 10 4.52 1 0.45
h2 = 5 m 10 10.1 5 1.01
h3 = 10 m 10 14.26 10 1.43
h4 = 15 m 10 17.49 15 1.75
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h1 = 1m 15 14.43 1.77 1
h2 = 5 m 15 21.45 5.77 1.48
h3 = 10 m 15 27.2 10.77 1.88
h4 = 15 m 15 31.71 15.77 2.19
Observaciones Experimentales
INFORME DE LABORATORIO
1. Compare los valores de tiempo de vuelo de la tabla con los resultados obtenidos según la
formula
PROCEDIMIENTO EN: PAG (3-4-5)
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4. Utilizando la fórmula de alcance máximo hallar la distancia máxima para cada caso y
compare los resultados con los obtenidos en las tablas:
PROCEDIMIENTO PÁG. (3-4-5)
Formulas a utilizar
Conclusiones.
Teóricamente el proyectil debe seguir una trayectoria parabólica dada por la ecuación. Dada
las variables recogidas en la práctica pudimos establecer la velocidad inicial del lanzamiento
del balín y el ángulo en el cual fue lanzado. Por medio del resultado del trabajo se puede
concluir que para que un movimiento parabólico se pueda realizar exitosamente, se debe de
mantener un ambiente estable para lograr los resultados que realmente se están buscando,
por lo que la ubicación y el estado de los elementos que se están utilizando entran a jugar un
papel muy importante, y así, de esta forma, podremos obtener el resultado esperado. Que
las condiciones del ambiente no se toman en cuenta para lograr un resultado estándar, de lo
contrario se dependería de un lugar y un tiempo específico para lograr "los mismos
resultados", lo cual es prácticamente casi imposible.