Ejercicios de la clase 01

Proceso caso01

definir suma,prom,ni,n2,n3 como real

escribir "digite 03 numeros"

leer n1,n2,n3

suma <- n1+n2+n3

prom <- (n1+n2+n3)/3

escribir " la suma es: ", suma

escribir "el promedio es: ", prom

FinProceso

Ejercicio 02

Proceso caso02

definir radio,area,perimetro como real

escribir "digite el radio en metros"

leer radio

area <- pi+ radio^2

perimetro <- 2 +pi + radio

escribir " el perimetro es: ", perimetro, "metros"

 escribir " el area es: ", area, "metros cuadrados"

FinProceso

Ejercicio 03

Proceso caso03

definir area,perimetro,h,b Como Real

escribir "digite la base del rectangulo: "

leer b

escribir " digite la altura del rectangulo: "

leer h

area <- h*b

perimetro <- 2*(b+h)

escribir "el area del rectangulo es: ",area," metros cuadrados."

escribir "el perimetro del rectangulo es: ",perimetro, " metros."

FinProceso
Ejercicios aplicativos

1.-se ingresa 2 numeros, se muestra su suma y producto

Proceso ejercicio01
definir a,b,suma,producto como real
escribir " digite 2 numeros para su suma y producto"
leer a,b
sumar <- a+b
producto <- a*b
escribir "la suma es: ", sumar
escribir "el producto es: ", producto
FinProceso

Ejercicio 02

Numero al 20%

Proceso ejercicio02

definir a,promedio como real

escribir "ingrese un numero, para obtener su 20% porciento"

leer a

promedio <- (a*20)/100

escribir "el resultado es: ", promedio

FinProceso
Ejercicio 03

Proceso ejercicio03

Convertir el numero en milímetros y centimetros

definir a,producto01,producto02 como real

escribir "digite 1 numero"

leer a

producto01 <- a*100

producto02 <- (a*100)*10

escribir "su valor en centimetros es: ",producto01

escribir "su valor en milimetros es : ",producto02

FinProceso
Ejercicio 7

Numero de 3 cifras luego sumar sus cifras y elevarlas al cuadrado

Proceso ejercicio07

escribir " ingrese la primera cifra del numero"

leer a

escribir "ingrese la segunda cifra del numero"

leer b

escribir " ingrese la tercera cifra del numero"

leer c

surco <- (a+b+c)^2

escribir "la potencia de 2 de la suma de sus digitos es: ", surco

FinProceso
Ejercicio 10 :Una empresa realiza anualmente un evento para fines solidarios con las
comunidades nativas del Perú, para ello se requiere un algoritmo que permita ingresar la
cantidad de entradas vendidas de los tres tipos detallados en el siguiente tarifario

Concepto Precio

Entrada general S/150.00

Entrada para mayores de S/ 50.00

65

Entrada para menores de s/80.00

edad

Proceso ejercicio07

escribir " digite la cantidad de entradas generales vendidas "

leer a

escribir " digite la cantidad de entradas para mayores de 65 años vendidas"

leer b

escribir " digite la cantidad de entradas para menores de edad vendidas"

leer c

producto1 <- 150*a

 producto2 <- 50*b

producto3 <- 80*c

producto4 <- producto1+producot2+producto3

escribir "lo recaudado en la venta de entradas generales es: ", producto1

escribir "lo recaudado en la venta de entradas para mayores de 65 años es: ",
producto2

escribir "lo recaudado en la venta de entradas para menores de edad es: ", producto3

escribir " el total recaudado es: ",producto4

FinProceso