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CDULA

MATRCULA, DOCENTES Y RECURSOS


MINISTERIO DE EDUCACIN
Unidad de Estadstica Educativa

CENSO ESCOLAR 2011


R.M. N 0348 -2010-ED

1A
SIGUIENTE

Educacin Bsica Regular

Inicial Escolarizada

Plazo de reporte: Abril - Mayo 2011

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INSTRUCCIONES DEL FORMATO ELECTRNICO


1. Complete los datos solicitados: a. El archivo tiene seis hojas, cinco para ingreso de datos y una para ENVIAR. b. Guarde peridicamente en su PC los datos ingresados. c. Haga clic en el botn VALIDAR al completar la hoja de ingreso de datos. 2. Enve los datos:
Al trmino del reporte, verifique que se encuentra conectado a Internet, vaya a la hoja ENVIAR y siga las instrucciones.

3. Obtenga la constancia de envo. Presione el boton 'OBTENER CONSTANCIA DE ENVIO' o ingrese a su Tablero de Control del Censo Escolar 2011, http://escale.minedu.gob.pe/estadistica/ce/ .
IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

1. CDIGO MODULAR: 3. NMERO Y/O NOMBRE: 5. PGINA WEB

0209007
IE 066

2. CDIGO DE LOCAL ESCOLAR:

142472

4. TELFONO:

Calle 6. DIRECCIN DEL LOCAL ESCOLAR PRINCIPAL : Tipo de via Urbanizacin Categoria

MIGUEL GRAU Nombre de Av/Calle/Jr/Psje/Atpta/Almd/Prqe/Otro LOS JAZMINES


Nombre de Urb/Res/Un Vec/Ciudl./Grupo/Otro

460
Nmero Mza Lote

IV
Etapa

15
Sector Zona

Otro

7. REFERENCIA :

A TRES CUADRA DE CENTRO COMERCIAL

8. UBICACIN GEOGRFICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA :

CALLAO
Departamento

CALLAO Provincia

BELLAVISTA Distrito

BELLAVISTA
Centro Poblado

9. FORMA DE ATENCIN (Marcar con "X" segn corresponda)

A1 - Cuna

A2 - Jardin

A3 - Cuna - Jardin

Programa de articulacin

Esta Institucin Educativa es de Gestin :

Pblica

Privada

100. CARACTERSTICA DEL SERVICIO EDUCATIVO

101. CUNDO EMPEZARON LAS CLASES EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da Anote la respuesta en los casilleros 1 Mes

104. CUL ES LA DURACIN DE LAS VACACIONES ESCOLARES EN SEMANAS CALENDARIO?. No incluir vacaciones de los enero y febrero
Semanas calendario

Marzo

Anote la respuesta en los casilleros

102. CUNDO TERMINARN LAS CLASES EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da Anote la respuesta en los casilleros 21 Mes

105. CUL ES LA DURACIN EN MINUTOS DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES?

Diciembre

1. Desayuno escolar : 2. Refrigero : 3. Recreo :

0 0 20

4. Almuerzo escolar : 5. Hora pedaggica

0 45

103. A QUE HORA INICIAN Y TERMINAN LAS CLASES CADA DA? (En caso de ms de un turno para este nivel, refirase al primer turno del da)
Hora de inicio :

106. QU OTROS SERVICIOS SE OFRECEN EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA O EN COORDINACIN CON ELLA? (Puede marcar con un aspa (x) ms de una opcin)

45

Hora de trmino :

13

45
1- Apoyo alimentario. 3 - Otro

2- Control de salud.

X 4 - NINGUNO

200. CARACTERSTICA DE LA ENSEANZA EN CONTEXTOS BILINGES

201. CUL ES LA(S) LENGUA(S) DE ENSEANZA EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? X 1 - Slo castellano. 2 - Castellano y lengua extranjera. Especificar : 3 - Castellano y lengua originaria : Especificar : 202. EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA, UTILIZA EL DOCENTE LA LENGUA ORIGINARIA DE LOS ALUMNOS PARA COMUNICARSE CON ELLOS EN EL AULA? Si No Pase a la seccin 300.

204. CUNTOS PROFESORES DE ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA HAN RECIBIDO CAPACITACIN EN EDUCACIN ITERCULTURAL BILINGE? 1 - Ninguno

Pase a la seccin 205. 2 - Todos 3 - Algunos (especificar nmero): 205. EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA CUL DE LAS SIGUIENTES REAS CURRICULARES SE DESARROLLAN EN LENGUA ORIGINARIA O LENGUA EXTRANJERA? rea curricular 1 - Matemtica ................................ 2 - Comunicacin ..........................

5 y ms

203. EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA, APRENDEN LOS ESTUDIANTES... 1 - a expresarse oralmente en su lengua originaria con claridad, fuidez y coherencia?............................. Si No

3 - Personal Social / y RRHH ....... Persona, familia 4 - Ciencia y ambiente / .................. Ciencia y Ambiente

2 - a expresarse oralmente en castellano con claridad fluidez y coherencia? .................................................

3 - sobre la cultura en la cual se desarrollaron?..........

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300. MATRICULA Y SECCIONES 301. MATRCULA POR EDAD (CUMPLIDA AL 30 DE JUNIO DE 2011) Y SEXO.

Esta seccin ha sido completada con los datos de las Nminas 2011 remitidos va Internet. Para modificar un dato de esta seccin deber corregir la Nmina correspondiente y remitirla nuevamente.
TOTAL H 175 M 180 H 0 M H 10 1 MATRICULA POR EDAD EN AOS CUMPLIDOS AL 30 DE JUNIO DE 2011 2 3 4 5 M H M H M H M H M H 12 11 12 48 45 43 55 63 56 6 M 7 y ms H M

Nota: Incluya a los alumnos con algn tipo de discapacidad. 302. MATRCULA TOTAL POR EDAD SEGN DISCAPACIDAD O DEFICIENCIA. Anote el nmero de alumnos que NO presentan discapacidad en la ltima fila de este cuadro. Esta seccin ha sido completada con los datos de las Nminas 2011 remitidos va Internet. Para modificar un dato de esta seccin deber corregir la Nmina correspondiente y remitirla nuevamente. MATRICULA POR GRADO DE ESTUDIO CONCEPTO TOTAL Discapacidad intelectual o mental Problema de aprendizaje Discapacidad auditiva Discapacidad de lenguaje Discapacidad visual Sordoceguera Discapacidad motora Autismo Enfermedad crnica Otra discapacidad Discapacidad multiple NINGUNA Discapacidad
TOTAL

menos de 3 45

3 93

4 98

5 119

6 0

7 yms 0

355 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 349

45

90

96

118

303. MATRCULA TOTAL POR EDAD, SEGN LENGUA MATERNA. (LENGUA EN LA QUE APRENDI A HABLAR)

Cd.

LENGUA (Autodenominacin) TOTAL

MATRICULA POR EDAD


TOTAL

Cdigo 3 4 98 98 5 119 119 6 0


7 y ms

LENGUA (Autodenominacin) Iquito Jebero Jibaro Kisamberi Marinahua Mastanahua Matss(Mayoruna) Machiguenga Nomatsiguenga Ocaina Orejn Pukirieri
Quechua del Napo (Kichwaruna) Quechua Lamista (Llacuash)

MATRICULA POR EDAD


TOTAL

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 y ms

310 310

93 93

29 30 31

01

Castellano (Espaol)

PUEBLOS ANDINOS 02 03 04 Quechua Aymara Jaqaru 0 0 0

32 33 34 35

PUEBLOS AMAZNICOS 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Achuar-Shiwiar Aguaruna(Aguajun) Amahuaca Amarakaeri Arabela Arazaer Ashninka Ashninka Bora Candoshi-Shapra Capanahua Caquinte Cashibo-Cacataibo Cashinahua Chamicuro Chayahuita Cocama-Cocamilla Culina Culina Huachipaeri Huambisa Huitoto Muiname Huitoto Meneca Huitoto Murui 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 Otra Otra

Quichua Sapitieri Secoya Sharanahua Shipibo-Conibo Ticuna Toyoeri Urarina Yagua Yaminahua Yanesha(Amuesha) Yine(Piro)

LENGUA EXTRANJERA 0 0

304. SECCIONES POR EDAD SEGN TURNO. Esta seccin ha sido completada con los datos de las Nminas 2011 remitidos va Internet. Para modificar un dato de esta seccin deber corregir la Nmina correspondiente y remitirla nuevamente. SECCIONES POR EDAD TOTAL TURNO SECCIONES 5 y ms 0 1 2 3 4 TOTAL Maana Tarde 14 9 5 0 1 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 4 2 2

Nota.- Si la institucin educativa funciona maana y tarde, en horario discontinuo (con los mismos alumnos), el nmero de secciones debe registrarse en una sola fila, evitando duplicar los datos.

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400. PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE

Ingrese el TOTAL de personal docente y no docente a reportar :


401 402 403 404 405 406

16
407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421

Tipo de Personal

Apellidos

Nombres

N de DNI

Edad

Sexo

Lengua materna

2da Lengua que domina

Nivel educativo

Especialidad del ttulo optado

Tiempo Nivel magisterial de servio Categoria Nivel magistecio (en segn Ley del rial segn CPM aos) Profesorado

Funcin o cargo

Fuente Situade cin en financiael cargo miento

Condicin laboral

Jornada laboral Nmero semanal segn de horas de clase Nombramiento o en este nivel Contrato

Seccin / edad atendida


N horas de uso de sala de cmputo o laptops XO en clase la ltima semana

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 02

MARTINEZ PAZ GOMEZ PEA GONZALES ROBLES FAGANNI MARTICORENA RODRIGUEZ PEREZ LAMAS JAIME MOQUILLAZA LOO TOLEDO PANDO REATEGUI GONZALES CAYCHO TIPACTI FERREYRA MARTINEZ PASTOR RIOS ROSALES NEYRA DIAZ DEL CARPIO SALINAS FLORES MARROQUIN RISCO

ANA LUISA DORA JUANA SUSANA ANA MARIA DEL PILAR CAMILA NELLY ESTHER BERTHA JOSEFINA ELIZABET PIERINA MERCEDES MARIA MAYRA AIDA VICTORIA ROSA HILDA JUANA LEONOR LEONISA ELVIRA JOSEFA KIARA SILVANA MARIA JOSE

14547891 00478124 15502816 12141009 24130542 18121420 10323812 03254815 02417335 01805091 32141312 48145678 25264644 30124897 07456879 44788966

42 30 34 28 29 36 38 39 29 25 29 28 31 32 35 36

F F F F F F F F F F F F F F F F

01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol) 01:Castellano (Espaol)

00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 02:Quechua 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna 00:Ninguna

01 01 01 01 02 01 01 01 02 01 01 01 01 01 01 07

01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial 02:Educacin Primaria

01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial

01:Educacin Inicial 02:Educacin Primaria 01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial 01:Educacin Inicial

13 6 8 4 5 10 12 13 11 6 8 8 7 12 9 10

III I II I A II II II A II II II II III II

01:Director 08:Auxiliar de educacin 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 08:Auxiliar de educacin 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 08:Auxiliar de educacin 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 04:Doc. Aula 16:Otro per. no profesional

01 01 01 01 01 01 02 01 02 01 01 01 01 01 01 01

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 04 01 01 01 01 01

01 01 01 02 01 01 01 01 01 02 03 01 01 01 01 01

40 30 30 25 30 30 25 30 30 30 25 30 30 30 30 30

0 30 30 25 30 30 25 30 30 30 25 30 30 30 30 0

X X

X X X X X X X

X X X X X X X X

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500. MATERIALES EDUCATIVOS Y CUADERNOS DE TRABAJO

(SLO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS)


501. QU MDULOS DE MATERIALES EDUCATIVOS RECIBI LA INSTITUCIN EDUCATIVA ESTE AO? (Marque con un aspa (X) una o ms opciones)

X 1- Mdulo de materiales educativos


para Comunicacin y Matemtica.

X 2 - Modulo de Biblioteca Infantil.

3 - Ninguno

Pase a la Seccin 504.

Notas.1-Cada mdulo para Comunicacin y Matemtica contiene Nombre del Kit Octogonito Tiraslargas Kit de dados numricos Almohaditas Contenido del Kit (80 piezas octogonales de 11 a 13 cm aprox.), (30 tiras de tela, de 6 colores vivos diferentes), (02 dados), 60 almohaditas de diferentes tamaos y colores), (48 figuras de espuma 20 nmeros del 0 al 9 de espuma 10 Signos: Ms, menos, mayor, menor de espuma) (Un tablero de madera terciada de 21.5cm x 21.5cm. con 25 perforaciones. de espuma 25 palotes de madera de diferentes tamaos), (10 pizarras pintadas por ambos lados de 30x40 cm.), 2-Cada mdulo de Biblioteca Infantil contiene : Nombre del Kit Kit de cuentos donde las nias y nios son los protagonistas Kit de cuentos donde los animales son los protagonistas Kit de cuentos clasicos universales Kit de cuentos divertidos Contenido del Kit (03 cuentos donde las nias y nios son los protagonistas). (03 cuentos donde los animales son los protagonistas). (08 cuentos clasicos universales) (03 cuentos divertidos)

Figuriformas

Kit de canciones con cancionero

(02 CD de canciones infantiles con cancionero c/u)

Plantado Pizarritas

Cuento imantado Kit de tteres de dedo Exhibidor de libros Pizarrn porttil Teatrn Coleccin de 8 cuentos para Progranas No Escolarizados de Educacin Inicial. Mdulo de Psicomotricidad

(01 cuento imantado) (20 titeres) (Exhibidor de libros) (01 Pizarrn porttil enrorollado de mat.microporoso), (01 Teatrin), (Tmame, Juega conmigo, La divina adivinadora, Los colores, Los mejores amigos, Mi amigo grandote, Qu tienes ah?, Teodoro el loro), (Kit de Psicomotricidad que incluye: Colchones personales)

502.

CUNTOS MDULOS DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA COMUNICACIN Y MATEMTICA Y/O BIBLIOTECAS INFANTILES RECIBI?

506. NMERO DE EJEMPLARES RECIBIDOS ESTE AO POR EDAD, ATENDIDA, SEGN REA CURRICULAR. TEXTOS ESCOLARES

1- Mdulo de materiales educativos para Comunicacin y Matemtica .....................................

50
REA CURRICULAR TOTAL TOTAL

EDAD ATENDIDA 3 4 5 y ms

720 180 180 180 180

240 60 60 60 60

240 60 60 60 60

240 60 60 60 60

2- Mdulo de Biblioteca Infantil .....................................

50

Comunicacin Matemtica
Personal Social Ciencias y ambiente

503. EN QUE FEHA RECIBI LOS MDULOS EDUCATIVOS PARA COMUNICACIN Y MATEMTICA Y/O BIBLIOTECAS INFANTILES? Da

Mes
-

Ao -

Marzo

2 0 1 1
507. NMERO DE EJEMPLARES RECIBIDOS EN AOS ANTERIORES QUE CUENTAN CON LAS PGINAS COMPLETAS Y LEGIBLES, POR EDAD ATENDIDA, SEGN REA CURRICULAR. TEXTOS ESCOLARES EDAD ATENDIDA

504 ESTE AO, RECIBI TEXTOS ESCOLARES ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA ?

No

Pase a la pregunta 507

REA CURRICULAR TOTAL Comunicacin

TOTAL

5 y ms

0 0 0 0 0

505. EN QUE FEHA RECIBI LOS TEXTOS ESCOLARES ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da

Matemtica
Personal Social Ciencias y ambiente

Mes
Marzo

Ao -

2 0 1 1

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600. OTROS RECURSOS PARA LA ENSEANZA

601. QU EDADES ATENDIDAS, CUENTAN CON UNA BIBLIOTECA DE AULA (CONJUNTO DE


CUENTOS, JUEGOS DIDCTICOS Y OTROS MATERIALES PUESTOS AL ALCANCE DE LOS ESTUDIANTES EN EL AULA)? Marque con (X)

604.

NMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS DISPONIBLES POR TIPO, SEGN USO. TIPO

una o ms alternativas segn


USO
TOTAL
PC de escritorio

corresponda.
0 aos 2 aos

X X

4 aos
Total computadoras operativas

Computadora portatil

31 30 1 0

31
30 1

1 ao

3 aos

5 y ms aos
De uso estrictamente pedaggico

NINGUNA EDAD
De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo

602. DISPONE ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA DE UNA O MS COMPUTADORAS OPERATIVAS? Marque con (X)

Nota.-

Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 603.

No

Pase a ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS

605. 603. NMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS DISPONIBLES POR CONEXIN A INTERNET, SEGN USO. USO Total computadoras operativas De uso estrictamente pedaggico De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo Total
Conectadas a Internet

NMERO DE COMPUTADORAS DE ESCRITORIO OPERATIVAS DISPONIBLES POR UBICACIN, SEGN USO. UBICACIN

USO

TOTAL En la sala de
cmputo o AIP/CRT 1/

31 30 1

21
20 1 Total computadoras operativas
De uso estrictamente pedaggico De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo

En las aulas de clase

En la sala u oficina de profesores

Otra ubicacin

31 30 1 0

30
30

Nota.- Considere nicamente aquellas computadoras a las que tiene acceso esta Institucin Educativa.

Nota.-

Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la columna "PC de escritorio" de la tabla 604.

1/ Una sala de cmputo es un espacio equipado con computadoras de uso pedaggico (ya sea que estn o no conectadas a internet) y el software apropiado para apoyar el desarrollo de las actividades pedaggicas programadas, que permite el uso por el alumno del software desde una terminal de computadora. en el caso de instituciones educativas pblicas, este espacio es el aula de innovacin pedaggica o centro de recursos tecnolgicos.

ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR

DATOS COMPLEMENTARIOS SOBRE LA RECEPCIN Y EL LLENADO DE LA CDULA CENSAL

DATOS DEL RESPONSABLE DEL ENCARGADO DEL LLENADO DE LA CDULA Apellidos GOMEZ PEA Correo electrnico : CUANDO RECIBI LA CDULA CENSAL? Da Anote la respuesta en los casilleros 2 Mes Abril CUANDO CULMIN EL LLENADO DE LA CDULA CENSAL? Da Anote la respuesta en los casilleros 10 Nombres

D.N.I 00478124

Cargo 04:Doc. aula / por horas

DORA JUANA

Mes Mayo

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