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ED diagnóstica
Área: Matemáticas Grado: 6.° Unidad: 1
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Fecha: Curso: Calificación:
Lee con atención las siguientes preguntas y enunciados. En cada caso, marca la respuesta correcta.
1. Camila tiene $ 3800 para comprar en la tienda es- A. 2 decenas de millón, 6 unidades de mil,
colar. Ella quiere comer un pastel de pollo, unas ga- 3 unidades de miles de millones.
lletas y una avena. Los precios de la tienda escolar B. 9 centenas, 7 unidades, 3 decenas.
están en la siguiente tabla.
C. 3 decenas, 3 unidades de millón, 3 unidades
de miles de millones.
Producto Precio
D. 6 unidades, 2 decenas de mil, 1 centena de
Avena $ 1600 millón.
Galletas $ 850 4. Andrés y Simón compraron, entre los dos, un ba-
Sándwich $ 1850 lón de fútbol que les costó $ 62 500. Andrés aportó
$ 28 700 y Simón, $ 33 800. De esta situación es
Pastel de pollo $ 1700 correcto concluir que:
Chocolatina $ 400 A. Andrés aportó más dinero que Simón.
B. Simón aportó $ 5100 más que Andrés.
De las siguientes afirmaciones la correcta es:
C. Simón aportó $ 5100 menos que Andrés.
A. Camila puede comprar los tres productos, D. Andrés aportó la misma cantidad de dinero
porque cuestan $ 3150. que Simón.
© 2016 Carvajal Soluciones Educativas S. A. S. - Autora: Karol Colmenares. Ilustración: Nombres y Apellidos
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C. Es incorrecta, porque 50 que son las dos últi- A. x + 32 = 100
mas cifras del número, no es múltiplo de 3 y por B. 100 + 32 = x
tanto, la división entre 3 no es exacta.
C. 32 – x = 100
D. Es correcta, porque la suma de las cifras de 1350
D. x – 100 = 32
es 9 que es múltiplo de 3, por tanto, el número
es divisible por 3. 10. En la siguiente secuencia, cada cubo está formado
por cubitos de una unidad de arista.
7. Maria debe resolver el polinomio: 87 – 6 × 4 + 12 ÷ 3.
Afirma que primero realiza la multiplicación 6 × 4,
luego la división 12 ÷ 3 y finalmente, de izquierda
a derecha sustrae y suma. Sobre el procedimiento
desarrollado por Maria se puede afirmar que:
A. Es incorrecto. El resultado del polinomio es 328.
B. Es correcto. El resultado del polinomio es 67. 1
C. Es incorrecto. El resultado del polinomio es 84.
D. Es correcto. El resultado del polinomio es 112.
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8. En una pastelería organizan las galletas en cajas for-
mando arreglos de filas y columnas de tal manera
que el número de filas y columnas sean iguales. De
acuerdo con esta condición el número de galletas
que no se podrían organizar en estas cajas es:
A. 49 galletas
B. 64 galletas
C. 50 galletas 3
D. 36 galletas El cubo que continua en la secuencia tiene:
9. El puntaje para ganar un juego de tiro al blanco es A. 25 cubitos
100 puntos. Al equipo de Alejandra le faltaron 32
B. 125 cubitos
puntos para ganar. La ecuación que permite calcu-
lar los puntos anotados por el equipo de Alejandra C. 15 cubitos
es: (x representa el número de puntos anotados) D. 75 cubitos
Puntos Desempeños Sí No
1. Resuelvo situaciones aditivas con números naturales.
2. Hallo el mínimo común múltiplo de dos números naturales.
3. Identifico el sistema de numeración decimal como un sistema posicional.
4. Establezco el orden de números naturales.
5. Resuelvo situaciones multiplicativas con números naturales.
6. Aplico los criterios de divisibilidad en la solución de problemas.
7. Identifico la jerarquía de las operaciones para resolver un polinomio aritmético.
8. Identifico los números naturales que son cuadrados.
9. Establezco ecuaciones aditivas que representan una situación.
10. Aplico la potenciación para hallar el volumen de un cubo.