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4.1.

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  Final Exam: Semester 2 Exam: Written Exam
Spanish III Sem 2 Name:  
Date:  

Items 1 – 5 are worth 2 points each, for a total of 10 points.

1. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma apropiada del subjuntivo


presente del verbo ir.

Mis padres quieren que yo                           al supermercado.

2. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma apropiada del subjuntivo


presente del verbo hablar.

El director insiste en que los actores                           en voz más alta.

3. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma apropiada del subjuntivo


presente del verbo saber.

¿Conoces a alguien que                           hablar chino?

4. Llene el espacio en la siguiente oración con la palabra en español que significa


available.

La bolsa que Sonia quiere está                           en Saks.

5. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta del verbo querer;
hay que escoger entre el indicativo y el subjuntivo.

Es obvio que Raúl no                           sacar una buena nota.

Items 6 – 12 are worth 2 points each, for a total of 14 points.

6. Llene el espacio en la siguiente oración con la frase en español que significa


date of birth.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 1/7


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Cuando se llena un formulario para solicitar un pasaporte, es necesario escribir la
                                                  .

7. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma apropiada del verbo que
significa to know.

¿                           Ud. cómo se llama la línea aérea de Colombia?

8. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta de la palabra que


significa tall.

En Nueva York hay muchos edificios                          .

9. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta del verbo oír.

Ese señor viejo no                           bien; está sordo.

10. Llene el espacio en la siguiente oración con el pronombre de objeto indirecto


apropiado.

La maestra                           dijo a la clase que el examen no era difícil.

11. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta en el presente de


la expresión she has a headache.

Marta                                                    hoy; por eso no piensa ir a la escuela.

12. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma apropiada de la palabra


que significa thin (not skinny).

Susanita es una niña muy                           porque no come bien.

Items 13 – 20 are worth 2 points each, for a total of 16 points.

13. Llene el espacio en la siguiente oración con la palabra que significa


stockbroker.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 2/7


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Las personas que tienen mucho dinero generalmente trabajan con un
                                                   para hacer más dinero.

14. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta del verbo
controlar.

El gerente está                           a los empleados porque a veces no trabajan bien.

15. Llene el espacio en la siguiente oración con la forma correcta del verbo
ponerse.

Mi padre                           un saco y una corbata todos los días porque trabaja en
un banco.

16. Llene el espacio en la siguiente oración con por o para.

Voy a estudiar mucho                           ser médico algún día.

17. Llene el espacio en la siguiente oración con pero o sino.

Mi hermano piensa ser voluntario en Ecuador durante las vacaciones


                          yo prefiero ayudar a los niños pobres en mi ciudad.

18. Llene el espacio en la siguiente oración con la palabra que significa charger.

Mi teléfono celular no funciona y no encuentro el                          .

19. Llene el espacio en la siguiente oración con el futuro del verbo ser.

Cuando termine la universidad,                           un voluntario en el Cuerpo de Paz.

20. Llene el espacio en la siguiente oración con una frase que significa renewable
energy.

Tenemos que encontrar más formas de                                                    si queremos


salvar el planeta.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 3/7


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Items 21 – 23 are worth 4 points each, for a total of 12 points.

21. Traduzca la siguiente oración al español.

Katy's favorite network is Fox.

22. Traduzca la siguiente oración al español. Use el verbo en la forma de tú.

It is important that you do exercises.

23. Traduzca la siguiente oración al español.

It is certain that he is a good actor.

Items 24 – 32 are worth 4 points each, for a total of 36 points.

24. Traduzca la siguiente oración al español.

My grandfather is Italian, and his house is in Rome.

25. Traduzca la siguiente oración al español usando el presente progresivo del


verbo to change.

The climate is changing, and that is not good for the planet.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 4/7


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26. Traduzca la siguiente oración al español.

I am not going to travel to Spain this week because I do not have time.

27. Traduzca la siguiente oración al español.

My friends love to eat.

28. Lea la siguiente pregunta.

Does your mother give your brothers good food every day?

Ahora conteste en español: Yes, she gives it to them every day.

29. Traduzca la siguiente oración al español.

My friend Carlos is going to have an interview for a job with Staples.

30. Traduzca la siguiente oración al español usando la forma de comparación.

A lawyer earns more money than an employee of McDonald's.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 5/7


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31. Traduzca la siguiente oración al español usando la voz pasiva del verbo.

Volunteers are needed this Sunday to help our community.

32. Traduzca la siguiente oración al español usando el futuro del verbo.

We will leave for school tomorrow at 7:30.

Item 33 is worth 4 points per sentence, for a total of 32 points.

33. El mundo del futuro depende de nosotros. En su opinión:

¿cuáles son algunos problemas que tenemos que resolver para mejorar las
condiciones de vida en nuestro planeta?

¿Puede Ud. proponer soluciones para estos problemas?

¿Qué tipo de trabajos serán necesarios en el futuro?

Escriba un párrafo de ocho oraciones, usando:

el futuro de los verbos o ir+a+infinitivo donde sea apropiado y

el vocabulario que ha estudiado que se refiere al trabajo, al medioambiente y/o


a la tecnología.

4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 6/7


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4.1.3 Final Exam: Semester 2 Exam: Written 7/7


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