Facultad de Ingeniería - Departamento de Ingeniería Biomédica – Universidad del Valle de Guatemala

Circuitos Eléctricos 1
Laboratorio 1: Medición de corriente y voltaje
usando un multímetro
Daniel Rolando Sáenz Barrientos (19843), Ing. Biomédica, UVG

Palabras clave— Protoboard / breadboard, multímetro, resistencia, corriente, voltaje, componentes.

I. INTRODUCCIÓN 2. Se organizaron las resistencias de la primera

parte y se agrega una fuente de poder con la
L os circuitos eléctricos son un conjuntos de
elementos eléctricos que conectados entre si
logran generar, transportar y utilizar la energía
cual se arma un circuito en serie. Con el
circuito bien armado, se procedió a usar el
multímetro para así poder medir la corriente
eléctrica para así transformarla en otro tipo de energía.
y el voltaje presente en cada componente del
En estos circuitos se pueden encontrar diferentes tipos
circuito. Al tener estos valores se podía
de componentes como una fuente de poder,
encontrar la potencia total generada en este
resistencias y cables conectores. Todos estos
circuito.
componentes son los encargados de regular la
3. Con las mismas resistencias de la primera
corriente o el voltaje dependiendo del tipo de circuito
parte, se armó un circuito paralelo. Luego al
con el se este trabajando. Las herramientas principales
igual en la segunda parte, se midió la
utilizadas al realizar dichos circuitos son el protoboard
corriente y el voltaje presente en cada
que se usa como la base para crear el circuito,
componente del circuito para así poder
resistencias que ayudan a controlar el flujo de la
encontrar la potencia total generada en este
energía y también los multímetros con los cuales se
circuito.
puede medir la corriente, el valor de las resistencias y
4. En la ultima parte se tuvo replicar dos
la tensión presente en un circuito eléctrico.
circuitos eléctricos de los cuales se dieron los
Para la medición de la corriente, es necesario abrir el
diseños de cada uno con las medidas de sus
circuito y conectar en serie el multímetro. Mientras
componentes, para poder medir el voltaje y la
que, para la medición del voltaje, se coloca el
corriente de dos puntos específicos de cada
multímetro en paralelo con el elemento en el cual se
circuito.
medirá el voltaje.

II. DISEÑO EXPERIMENTAL

En este proyecto, la practica se divide en cuatro partes

para poder definir las diferentes formas en las que se
pueden trabajar los circuitos eléctricos y entender
mejor como se debe utilizar el multímetro en cada caso
específico.

1. Por medio del sitio web tinkercad, se realizó

una simulación de la manipulación de un
circuito eléctrico. Donde en una protoboard
se crearon 8 resistencias con un valor
diferente y por medio de las bandas de
colores se estimó el valor de cada una.
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III. RESULTADOS TABLA III

CORRIENTE O INTENSIDAD
A. Resistencias
TABLA I Corriente
Componente
VALOR DE LAS RESISTENCIAS práctica
VALOR VALOR 0.000987
RESISTENCI PORCENTAJ R1
TEÓRIC PRÁCTIC A
A E DE ERROR
O O 0.000987
R2
A
R1 10 10 0.00
0.000987
R3
R2 100 100 0.00 A
0.000987
R3 130 130 0.00 R4
A
0.000987
R4 220 220 0.00 R5
A
R5 280 280 0.00 0.000987
R6
A
R6 330 330 0.00 0.000987
R7
A
R7 350 350 0.00 0.000987
R8
A
R8 7700 7700 0.00
0.000987
V1
A

TABLA IV
B. Circuito en serie POTENCIA
Potencia
TABLA II Componente
práctica
CAÍDAS DE VOLTAJE
Voltaje R1 9.74169E-06w
Componente
práctico R2 9.74169E-05w
R1 0.00987 V R3 0.000126336w
R2 0.0987 V R4 0.000214179w
R3 0.128 V R5 0.000272412w
R4 0.217 V R6 0.000321762w
R5 0.276 V R7 0.000340515w
R6 0.326 V R8 0.0075012w
R7 0.345 V V1 -0.008883w
R8 7.60 V ∑ potencias 5.6259E-07w
V1 9V

∑voltajes 9.00057 V C. Circuito paralelo

TABLA V
CAÍDAS DE VOLTAJE
Voltaje
Componente
práctico

R1 7.51 V

R2 7.51 V
R3 7.51 V

R4 7.51 V

R5 7.51 V

R6 7.51 V

R7 7.51 V

R8 7.51 V
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TABLA VI
CORRIENTE O INTENSIDAD

Corriente
Componente
práctica

R1 0.751 A

R2 0.0751 A
R3 0.0578 A Figura 2. Replicación del primer circuito del desafío.

R4 0.0342 A

R5 0.0268 A

R6 0.0228 A

R7 0.0215 A

R8 0.000976 A

∑corrientes 1.002176 A
Figura 3. Guía para el segundo circuito del desafío.

TABLA VII
POTENCIA
Potencia
Componente
práctica
R1 5.71511w
R2 0.571511w
R3 0.438584

R4 0.259846
Figura 4. Replicación del segundo circuito del desafío.
R5 0.201268
E. Respuestas de los circuitos de desafío
R6 0.171228
- Voltaje del primer circuito: 81.2 mV
R7 0.161465 - Corriente del primer circuito: 655 mA
- Voltaje del segundo circuito: 219 mV
R8 0.00732976 - Corriente del segundo circuito 629 mA
∑ potencias 7.52634176 IV. DISCUSIÒN DE LOS RESULTADOS
El objetivo principal de este laboratorio es el dar a
D. Replicación de circuitos conocer el funcionamiento de un circuito eléctrico y
familiarizar al practicante con los conceptos básicos y los
componentes que se pueden presentar en los mismos. Se
sabe que dentro de un circuito eléctrico los componentes
pueden influir en el valor de la corriente o del voltaje
dependiendo del tipo de circuito que este sea. En este
caso ya que la practica se realizo desde el simulador de
tinkercad, comparar la resistencia a base del código de
colores y del valor examinado con un multímetro
presentaba un porcentaje de error del 0%, esto se debe a
que esta prueba se trata de un elemento ideal en un
ambiente simulado. Por lo mismo no fue difícil definir
los valores de las 8 resistencias que se usarían para
analizar los cambios de corriente y tensión de las
siguientes dos pruebas.

En la segunda y tercera parte se pudo observar como al

ser un circuito en serie, la corriente permanece constante
mientras que el voltaje presentaba variaciones, donde se
Figura 1. Guía para el primer circuito del desafío.
vio un que este aumentaba a lo largo del circuito.
Mientras que en el comportamiento de un circuito
paralelo el voltaje es el valor que permanece constante a
lo largo de todo el circuito mientras que la corriente
varia. Esto se debe a que en el circuito en serie, la
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corriente es el flujo que recorre el circuito y al ser un solo
camino es un solo valor el que atraviesa todos los
componentes. Y tal como se puede observar en los
resultados de la potencia presente en este circuito
realizado, generan una suma entre si muy cercana al cero,
lo que nos indica que la corriente y el voltaje serán
constantes desde que salen de la fuente de poder hasta
que regresan a ella. Es importante entender la forma
correcta de medir algún dato del circuito eléctrico, ya
que, si estas no se llevan a cabo con los pasos correctos,
podemos generar error en nuestro resultado, o incluso
dañar el sistema.
La ultima parte fue sin duda la que presento un mayor
desafío para lograr replicar el grafico del circuito a un
circuito en el protoboard. En este caso era necesario
entender y analizar bien como se iban conectando los
nodos del circuito para poder descifrar de la forma
correcta la manera en que unos componentes se
conectaban con otros en ciertos puntos. Este es un punto
muy importante porque de lo contrario no se estará
entregando el voltaje que se desea entregar en dicho
circuito. Sin embargo, se logró llegar a un resultado
consistente y confiable. Lo que indica que se logro
entender bien las diferentes conexiones que tenían unas
resistencias con otras.
V. CONCLUSIONES
• En un circuito en paralelo, el voltaje es constante
ya que este se reparte equitativamente entre los
extremos.
• Es importante entender el funcionamiento de cada
componente que puede estar presente en un circuito
eléctrico, ya que al poseer línea viva si una
conexión se realiza mal, o bien la corriente no será
capaz de desplazarse a lo largo de todo el circuito
o se podría generar un corto que podría resultar
arruinando algún componente o herramienta.
• Un circuito eléctrico debe de diseñarse de una
forma ordenada para que se pueda entender de una
manera sencilla las conexiones de cada
componente en el mismo.
VI. BIBLIOGRAFÍA
J.L, B. (2021, 19 junio). Circuito Eléctrico en Paralelo.
Electrónica Online.
https://electronicaonline.net/circuito-electrico/circuito-
en-paralelo/