Tecnologías – Informática I

Semana 21 y 22 Bloque 2
Del 17 al 28 de enero del 2022
Grado: Primero

Profesora: Ruth Gutiérrez Cortina

ACTIVIDAD SOLO PARA LOS ALUMNOS DEL
TALLER DE TECNOLOGÍAS - INFORMÁTICA
 Transformación de
materiales y energía

Aprendizaje esperado 3

Identifican los materiales

de acuerdo con su origen y
aplicación en los procesos
técnicos.

Actividad 3.1
Lee el siguiente texto y subraya las palabras que desconozcas

Has observado a niños en la playa construyendo castillos? Utilizan un

material muy especial, la arena, para crear algo nuevo. Desde que
nacemos transformamos constantemente nuestro entorno para
adaptarlo a nuestros requerimientos, pero para hacer estas
adaptaciones, requerimos materiales específicos que cumplan
nuestras necesidades; que sean suaves, resistentes, flexibles, duros,
lisos, etc. Así, por ejemplo, cuando necesitamos un objeto para
sentamos, buscamos que tenga la resistencia suficiente para soportar
nuestro peso. En este tema conocerás el uso, el origen y las
posibilidades de transformación de los materiales de que están
hechos todos los objetos que nos rodean.

Características funcionales de los materiales

Los materiales son las sustancias de que están hechos todos los
productos que utilizamos día con día. Desde el comienzo de la
civilización, los materiales han sido utilizados por el ser humano para
solucionar sus necesidades y mejorar su nivel de vida.

Los materiales más comunes de que están hechos los objetos

cotidianos son: madera, hormigón, ladrillo, acero, plástico, vidrio,
caucho, aluminio, cobre, tela y papel. Existen muchos tipos más de
materiales, y basta mirar a nuestro alrededor para dar nos cuenta de
ello.

Nos rodean objetos que cumplen determinadas funciones, y para ello

pueden estar hechos de diversos materiales que cambian según la
 Transformación de
materiales y energía

región del mundo donde fueron construidos. Por ejemplo, los techos
de palma en los lugares tropicales o las cabañas de madera en las
áreas boscosas.

El trabajo sistemático de diseño y fabricación de objetos a lo largo de

la historia ha llevado a la humanidad a producir utensilios, artefactos
y tipos de materiales que dan su característica particular al planeta en
el que vivimos. Esto ocurre porque cuando se elige un material para
efectuar una función determinada, se considera tanto las
propiedades del material (resistencia, conductibilidad, elasticidad y
plasticidad) como su costo, su disponibilidad y el impacto que tendrá
en el ambiente.

Propiedades técnicas de los materiales

Imagina que utilizaras un martillo de juguete hecho de algún
material semejante al plástico para golpear un clavo sobre una tabla.
No podrías ni traspasar la madera, y el plástico se rompería después
de dos o tres golpes. Por eso, los martillos están hechos de metal,
porque tienen el propósito de clavar objetos de materiales
semejantes a él. Los utensilios que hoy conocemos no siempre se han
construido con el mismo material.

Pero esto no se cumple con todos los materiales que se utilizan para
construir herramientas. Por ejemplo, una aguja para coser un botón
a una camisa no se hace también de tela. Entonces, ¿cuál es el criterio
para decidir qué materiales se utilizan en la construcción de
herramientas?

El material para hacer herramientas o utensilios no siempre ha sido el

mismo. Las primeras cucharas fueron de madera, luego de metal y
ahora las tenemos también de plástico. Lo que se busca al utilizar un
material es que sea duradero, resistente, suave, flexible, pertinente,
adecuado para realizar la función para la que fue creado. Por ejemplo,
en los inicios de nuestra civilización, el ser humano se dio cuenta de
que, al golpear un pedernal contra una piedra, éste adquiriría filo.
Gracias a ello, pudo desprender la piel de los animales que cazaba y
luego destazarlos, de forma que pudo alimentarse y vestirse.
Encontrar que el pedernal ayudaba a resolver eficazmente sus
necesidades llevó al ser humano a desarrollar su mente y habilidades.
Éstas han marcado el desarrollo de la humanidad como un proceso
complejo y de una rapidez asombrosa a lo largo de su historia.
 Transformación de
materiales y energía

Actividad 3.3
Completa la siguiente tabla con los objetos señalados.

Materiales que lo
Objeto Uso
forman
La cabeza de un
Acero, fierro Clavar, golpear
martillo
El mango de un
martillo

Lápiz

Brocha

Balón de futbol

Llanta de automóvil

Actividad 3.4
Contesta con base en el cuadro anterior.

a. ¿Existe alguna relación entre el tipo de materiales para construir

los objetos y el uso que se les da? ¿Por qué?

b. ¿Crees que si para construir alguno de los objetos de la tabla

anterior se utilizara otro material mejoraría su uso? ¿Por qué?

c. Consigue un objeto que te llame la atención; por ejemplo, una

cuchara, una lámpara, una mesa o sólo una pluma escolar, y
completa el esquema.
 Transformación de
materiales y energía

Actividad 3.5
Observa con detenimiento las imágenes y contesta.

¿Cuál es la finalidad de estas tres herramientas?

¿Qué materiales se utilizaron en su construcción?

¿A qué atribuyes la diferencia entre los materiales con los que están
hechos estos cuchillos?

Como usuario de estas herramientas, ¿qué ventaja te ofrece el que

hayan cambiado los materiales?

Describe las principales diferencias entre usar un cuchillo de sílex

(Piedra muy dura formada principalmente por sílice y que al
romperse forma unos bordes muy cortantes) y un cuchillo eléctrico.

Cuchillo de sílex Cuchillo eléctrico

Actividad 3.6
Menciona cuáles materiales identificas en la construcción de la casa
que habitas.

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