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Diagnóstico Nivel 5º Y 6º Básico

Lenguaje y Comunicación

NOMBRE:

FECHA:

I. Lee el siguiente texto y completa:

CONTRATO DE TRABAJO MENOR DE 18 AÑOS

En Puente Alto a 01 de Mayo de 2007, entre la empresa LA VECINDAD,


representada legalmente por don(ña) CHAVO DEL 8, ambos domiciliados en
calle ......................... Nº ........., de la ciudad de SANTIAGO, en adelante, "el
empleador"; y don(ña) ………………………………...................., de
nacionalidad ........................., estudiante, cédula nacional de identidad
Nº ........................, soltero, nacido(a) el día ...... de ............... de ……...., menor que
cuenta con la debida autorización, según se dirá, domiciliado en
calle ......................................................... Nº ……........, de la ciudad de ............., en
adelante "el trabajador"; se ha convenido en el siguiente contrato de trabajo:

PRIMERO: La empresa LA VECINDAD contrata a don(ña)


………………………......................., quien acepta y se compromete a realizar el
trabajo de................ .......... o cualquiera otra labor afín que le encomiende el
empleador o sus superiores en la empresa.

SEGUNDO: El trabajador deberá prestar sus servicios en calle..........................


Nº ......, de la ciudad de ........................... Sin embargo, el empleador podrá destinarle
a cualquiera de las Sucursales, Locales u Oficinas de la empresa, dentro de la misma
ciudad o comuna.

TERCERO: La jornada de trabajo será la siguiente:


- de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00 horas; y de 15:00 a 18:00 horas.

CUARTO: La remuneración del trabajador será la suma mensual de $127.500


(Ciento veinte y siete mil quinientos pesos), por mes calendario, que será liquidada y
pagada por períodos vencidos, en las Oficinas del empleador, el último día hábil de
cada mes.
De la remuneración, se deducirán los impuestos, las cotizaciones de AFP (seguridad
social) y FONASA (salud).

QUINTO: El empleador se compromete a otorgar o a suministrar, al trabajador, los


siguientes
beneficios:
1.- Bono de locomoción ($5000)
2.- Bono de colación ($10.000)

Las partes avalúan estos beneficios en la suma de $15.000

SEXTO: El trabajador respetará el Reglamento Interno, cuyo texto ha recibido, que


declara conocer y se entiende como parte integrante de este contrato.

SEPTIMO: Este contrato tendrá una vigencia de 1 AÑO. Las partes pueden ponerle
término de común acuerdo; y, una de ellas, en la forma, las condiciones y las
causales que señalan los artículos 159, 160 y 161 del Código del Trabajo.

OCTAVO: Se deja constancia que el trabajador ingresó, al Servicio del empleador, el


día ... de ............ de 200...

NOVENO: Para todos los efectos derivados de este contrato, las partes fijan su
domicilio en la ciudad de…………….…………..

DECIMO: Presente en este acto don(ña) ………………………….............., de profesión


u oficio ……………..……………......, padre (madre, o tutor o quien tenga a su cargo el
cuidado del menor) del menor, del mismo domicilio, quien expresamente otorga su
autorización para la celebración de este contrato.
(O bien: Se deja constancia que el menor cuenta con autorización para celebrar el
presente contrato, otorgada por su padre don....................................... (Madre, o tutor
o quien tenga a su cargo el cuidado personal del menor)
…………………………………………………........ por instrumento privado, autorizado
ante el notario público don PROFESOR JIRAFALES, de fecha ……..... de
……….............. de 200..., que forma parte del presente contrato).

UNDECIMO: El presente contrato se emite en 2 ejemplares. Cada ejemplar está


compuesto por 2 hojas. Previa lectura, en señal de aceptación, se ratifica y firman las
partes. Se deja constancia que el trabajador recibe un ejemplar íntegro de este
contrato.
_____________________ _________________
EMPLEADO EMPLEADOR
NOMBRE, RUT Y FIRMA
a) Responde las siguientes preguntas respecto del texto:

- ¿Cuál es tu remuneración?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

- ¿Cuál es tu jornada de trabajo a la semana (en horas)?


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

- ¿Cuánto es tu tiempo de descanso?


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

b) ¿Qué tipo de texto es? Marca una alternativa:

A) Literario
B) Periodístico
C) Histórico
D) Publicitario
E) Informativo Científico
F) Funcional

c) Cuéntanos alguna anécdota que conozcas que haya sucedido en el mundo del
trabajo.
d) Buscar en el texto 6 verbos, 6 sustantivos y 6 adjetivos

Verbos Sustantivos Adjetivo


Diagnóstico Nivel 5º Y 6º Básico
Ciencias

NOMBRE:

FECHA:

I.- Indica en el siguiente elementos a que sentido se asocian los órganos


mencionados, uniendo con una línea.

TACTO OJOS

GUSTO NARIZ

OLFATO MANOS

VISTA OIDO

AUDICION LENGUA

II.- Encierra en un círculo las enfermedades que se asocian al Sistema Digestivo.

COLON IRRITABLE FRACTURA

MIGRAÑA ULCERA

GASTRITIS ASMA

SORIACIS DIARREA

SIFILIS ALERGIA NERVIOSA


III.- Uniendo con una línea clasifica los siguientes alimentos en sus respectivos
grupos.

CEREALES QUESO

LEGUMBRES ALA DE POLLO

LACTEOS PALTA

CARNES GARBANZOS

FRUTAS Y VERDURAS AVENA

IV.- Responde Marcando la alternativa correspondiente:

I. Un recurso agotable es:


A) El agua.
B) El viento.
C) El fuego.
D) La luz.

II. El vapor se transforma en:

A) Agua.
B) Hielo.
C) Humo.
D) A y B son correctas.

III. Si tu amigo se golpea la cabeza; tu:

A) Arrancas.
B) Lo inmovilizas y llamas una ambulancia.
C) Lo sientas y llamas una ambulancia.
D) Le das agua.
Diagnóstico Nivel 5º Y 6º Básico
Matemáticas

NOMBRE:

FECHA:

I.- Lee y Responde

La remuneración de un trabajador será la suma mensual de $127.500 (Ciento veinte y


siete mil quinientos pesos) por mes calendario, que será liquidada y pagada, por períodos
vencidos en las Oficinas del empleador el último día hábil de cada mes.
De la remuneración, se deducirán los impuestos, las cotizaciones de AFP (seguridad
social) y FONASA (salud).

A) ¿Cual es la mitad del sueldo en el texto?

Responde:

B) ¿Cual es el doble del sueldo en el texto?

Responde:

C) ¿Cual es el triple del sueldo en el texto?

Responde:
II.- Para los siguientes números, indica cuál es mayor, cuál es menor y cuales son
iguales. Usa la simbología correspondiente.

A) 1.245 _____ 1.425

B) 6.384 _____ 6.348

C) 122.987 _____ 212.978

D) 346.896 _____ 346.896

E) 789.453 _____ 798.453

III.- Para los siguientes números ubica el valor posicional según corresponda:

A).- En el número 342, identifica el número correspondiente a la decena.


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

B).- En el número 9.521, identifica el número correspondiente a la centena.


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

C).- En el número 17.462, identifica el número correspondiente a la unidad de mil


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

D).- En el número 135.634, identifica el número correspondiente a la decena de mil


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

E).- En el número 8.126.348, identifica el número correspondiente a la centena de mil


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
IV.- Problema:

Para llegar a la escuela Alberto demoró:


A) El Lunes 40 minutos
B) El Martes 35 minutos
C) El Miércoles 55 minutos
D) El Jueves 45 minutos
E) El Viernes 30 minutos

Determina ¿cual es el promedio de tiempo semanal que demora Alberto en llegar a su


escuela?

Respuesta:

V.- ¿Cuántos metros equivalen a un kilómetro?

Respuesta:
Diagnóstico Nivel 5º Y 6º Básico
Ciencias Sociales

NOMBRE:

FECHA:

I.-Completa con características, personajes o hechos históricos que identifiques para


cada período. Ocupa tus recuerdos o la idea que te da cada período

Periodos de la historia de chile


Precolombino Descubrimiento y Colonia Independencia y Ampliación de la
conquista organización de la democracia política y
republica social

II.- Relaciona los siguientes conceptos o nombres con algún periodo histórico de nuestro
país. Pon el número según corresponda.

Precolombino ______ 1 Pedro de Valdivia

Descubrimiento y conquista_____ 2 Mapuches

Colonia______ 3 Arturo Alessandri P

Independencia y organización de la republica______ 4 Mestizos

Ampliación de la democracia política y social______ 5 Bernardo O’higgins


III.- hablando del descubrimiento y conquista ¿Qué podría motivar a los españoles a
emprender una aventura tan lejana de su país y con tantos riesgos?

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

IV.- Describe una característica o lo que sepas de los siguientes personajes de la


independencia

Manuel Rodríguez:

José Miguel Carrera:

Mujer del pueblo:

V.- ¿Que importancia tiene el cobre para Chile?


VI.- Acerca del concepto de participación ciudadana, llena el siguiente cuadro:

PARTICIPACION CIUDADANA
¿Para que participar como ciudadanos? ¿Cuándo se participa realmente?

¿donde se participa? ¿Cómo se participa?


VII.- Ubica la región en la que te encuentras y escribe el nombre de las regiones que
conozcas. Marca en el mapa alguna característica física del territorio que puedas
identificar

VIII.- ¿Porque se dice que chile tiene presencia en tres continentes?


Pauta para Evaluación Individual – NB3

Contenido Pregunta Índice de Logro


Relacionada

Comunicación oral y Escrita


a) Lectura Comprensiva distinguiendo ideas I.a 2 o mas aciertos
centrales y secundarias
b) Distinción de tipos de textos I.b Sin Error
c) Producción de Ideas en forma escrita I.c Al menos 3 oraciones
coherentes entre sí
d) Reconocimiento de sustantivos y adjetivos I.d Al menos mencionar
4 sustantivos y 4
adjetivos
e) Puntuación y ortografía I.c Menos de 5 errores

Calculo
f) Lenguaje Algebraico I.e; I.f; I.g Sin error
g) Resolver problemas numéricos I.h Sin Error
h) Calculo Mental I.h Sin Error
i) Operaciones Básicas (respecto de las I.h Sin Error
remuneraciones)
j) Unidades de Tiempo I.h Sin Error
k) Identificación de Relaciones de Orden V 4 o mas aciertos
l) Identificación de valor posicional VI 4 o mas aciertos
m) Uso de la calculadora VII Sin Error
n) Calculo de Promedio VII Sin Error
ñ) Identificación de unidades de volumen VIII Sin Error

Ciencias
o) Reconocimiento de los sentidos y sus II Al menos 3 aciertos
funciones
p) Reconocimiento de la estructura Corporal III Al menos 3 aciertos
q) Reconocimiento de grupos alimenticios IV Al menos 3 aciertos
Planilla de Resultados

NOMBRE:

Contenidos
Logrado No Logrado Por Lograr
Comunicación Escrita
1) Lectura Comprensiva
distinguiendo ideas centrales y
secundarias
2) Distinción de tipos de textos
3) Producción de Ideas en forma
escrita
4) Reconocimiento de sustantivos y
adjetivos
5) Puntuación y ortografía
Calculo
1) Lenguaje Algebraico
2) Resolver problemas numéricos
3) Calculo Mental
4) Operaciones Básicas (respecto
de las remuneraciones)
5) Unidades de Tiempo
6) Identificación de Relaciones de
Orden
7) Identificación de valor posicional
8) Uso de la calculadora
9) Calculo de Promedio
10) Identificación de unidades de
volumen

Ciencias
1) Reconocimiento de los sentidos
y sus funciones
2) Reconocimiento de la estructura
Corporal
3) Reconocimiento de grupos
alimenticios
4) Reconocimiento del ciclo del
agua
5) Identificación de Relaciones del
medio ambiente
6) Identificación de Relaciones del
medio ambiente
7) Identificación de Relaciones del
medio ambiente
8) Reproducción Humana
9) Reproducción Humana
10) Reconocimiento de Etapas de
desarrollo y sus necesidades
Ciencias sociales
1)Los orígenes de la sociedad
chilena
2)Formación y desarrollo de Chile
como república independiente
3)Características físicas del
territorio nacional y su población

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