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Conclusiones Lab 6

El documento describe un experimento para calcular la aceleración de la gravedad aplicando las leyes de Newton. Se encontró que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza aplicada según la segunda ley de Newton. Sin embargo, hubo un gran error en los resultados debido a imprecisiones en la toma de datos y cálculos. El movimiento del objeto colgado de una cuerda es circular, y factores como la inclinación de la cuerda y su distancia al centro de masas afectan la velocidad y aceleración medidas.

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Conclusiones Lab 6

El documento describe un experimento para calcular la aceleración de la gravedad aplicando las leyes de Newton. Se encontró que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza aplicada según la segunda ley de Newton. Sin embargo, hubo un gran error en los resultados debido a imprecisiones en la toma de datos y cálculos. El movimiento del objeto colgado de una cuerda es circular, y factores como la inclinación de la cuerda y su distancia al centro de masas afectan la velocidad y aceleración medidas.

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La práctica nos mostró, por medio de las leyes de Newton, una nueva manera de calcular el valor

de la aceleración de la gravedad de un objeto (m1, m2) determinado. Aprendimos a través de la


segunda ley de Newton que al establecer la relación entre la fuerza y la aceleración de un cuerpo
en movimiento que estas son directamente proporcionales debido a que cuando aplicamos una
fuerza mayor la aceleración también aumentara.

Al aplicar la fórmula de la segunda ley de Newton para comprobar si los resultados encontrados
coincidieron con los datos experimentales nos dimos cuenta de que existe una gran diferencia en
el porcentaje debido a algunos errores cometidos a la hora de tomar los datos con mayor
precisión, en el cálculo de errores. Para facilidad de nuestro trabajo a la hora de realizar los datos
tomamos las tablas de medición en función del tiempo y las representamos en la misma tabla de
fuerza.

La pita que sostiene el objeto con respecto a la vertical tiene incidencia directa en la actuación de
una aceleración normal en el objeto. También a mayor grado de inclinación o abertura al que se
someta el cuerpo la velocidad aumenta.

La aceleración se mantiene estable en cada caso desarrollado puesto que el cuerpo se está
sometiendo a un movimiento circular. A medida que aumente la rapidez, el ángulo del radio de la
circunferencia descrita irá aumentando, con lo que falla el ángulo del péndulo(pita), y, de igual
manera la tensión de la pita será mayor.

En la práctica se descubrió que la pita como tal perdía energía en el trayecto a medida que la m1
daba vueltas sobre el eje circular. Se puede mejorar significativamente los resultados si se realiza
un mejor montaje de los instrumentos. Consideramos que este fue el factor que más influyó en el
porcentaje de error obtenido.

Uno de los errores en la práctica de laboratorio es el tiempo real en el cual la pita comienza a
moverse, en cuanto al tiempo en el que se emprende a tomar la medida del tiempo con el
cronometro. También la mala ubicación del clip en el centro de masa ya que las fuerzas que
interactúan sobre el péndulo tienen desplazamientos circulares que perturban el periodo medido.

Al encontrarse el punto de rotación de la pita más cerca del punto medio de la misma, se ve que
esta tarda más en ejercer el movimiento del péndulo, donde claramente se ve como la distancia
afecta, directamente este movimiento, dificultándolo u haciéndolo más lento.

Teniendo en cuenta que el movimiento armónico simple se toma de la mano con el movimiento
circular puesto que al colocar un movimiento circular por un punto donde pasa este podremos ver
los factores que esta encierra (desplazamiento, velocidad y aceleración), lo cual nos confirma que
el experimento realizado es un movimiento circular, y el movimiento realizado por el péndulo, los
cuales al llevarse a cabo su estudio en un plano recto involucra los factores de la fuerza aplicada
sobre un cuerpo de masa m1, ya que la aceleración se adquiere por la aplicación de la fuerza.

La práctica nos mostró, por medio de las leyes de Newton, una nueva manera de calcular
el valor de la aceleración de la gravedad de un objeto (m1, m2) determinado. Aprendimos
a través de la segunda ley de Newton que al establecer la relación entre la fuerza y la
aceleración de un cuerpo en movimiento que estas son directamente proporcionales
debido a que cuando aplicamos una fuerza mayor la aceleración también aumentara. 
Al aplicar la fórmula de la segunda ley de Newton para comprobar si los resultados
encontrados coincidieron con los datos experimentales nos dimos cuenta de que existe
una gran diferencia en el porcentaje debido a algunos errores cometidos a la hora de
tomar los datos con mayor precisión, en el cálculo de errores. Para facilidad de nuestro
trabajo a la hora de realizar los datos tomamos las tablas de medición en función del
tiempo y las representamos en la misma tabla de fuerza.  
La pita que sostiene el objeto con respecto a la vertical tiene incidencia directa en la
actuación de una aceleración normal en el objeto. También a mayor grado de inclinación o
abertura al que se someta el cuerpo la velocidad aumenta. 
La aceleración se mantiene estable en cada caso desarrollado puesto que el cuerpo se está
sometiendo a un movimiento circular. A medida que aumente la rapidez, el ángulo del radio de la
circunferencia descrita irá aumentando, con lo que falla el ángulo del péndulo(pita), y, de igual
manera la tensión de la pita será mayor. 
En la práctica se descubrió que la pita como tal perdía energía en el trayecto a medida que la m1
daba vueltas sobre el eje circular. Se puede mejorar significativamente los resultados si se realiza
un mejor montaje de los instrumentos. Consideramos que este fue el factor que más influyó en el
porcentaje de error obtenido. 
Uno de los errores en la práctica de laboratorio es el tiempo real en el cual la pita comienza a
moverse, en cuanto al tiempo en el que se emprende a tomar la medida del tiempo con el
cronometro. También la mala ubicación del clip en el centro de masa ya que las fuerzas que
interactúan sobre el péndulo tienen desplazamientos circulares que perturban el periodo medido. 
 Al encontrarse el punto de rotación de la pita más cerca del punto medio de la misma, se
ve que esta tarda más en ejercer el movimiento del péndulo, donde claramente se ve
como la distancia afecta, directamente este movimiento, dificultándolo u haciéndolo más
lento. 
Teniendo en cuenta que el movimiento armónico simple se toma de la mano con el
movimiento circular puesto que al colocar un movimiento circular por un punto donde
pasa este podremos ver los factores que esta encierra (desplazamiento, velocidad y
aceleración), lo cual nos confirma que el experimento realizado es un movimiento circular,
y el movimiento realizado por el péndulo, los cuales al llevarse a cabo su estudio en un
plano recto involucra los factores de la fuerza aplicada sobre un cuerpo de masa m1, ya
que la aceleración se adquiere por la aplicación de la fuerza. 
 

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