Apuntes

Méndez Santos Citlalli 24 08 21

Mantenimiento

En general por mantenimiento se designa al grupo de actividades que poseen

como fin conservar un artículo o restaurarlo a un estado en el que el mismo logre
desplegar la funcionalidad solicitada o las que venía desplegando hasta entonces
en que se dañó, en caso que haya sufrido alguna rotura que hizo que necesite del
pertinente mantenimiento y arreglo.
El software es el programa que posibilita gestionar y guardar toda la información
relativa al mantenimiento. Como resultado de la gran proporción de recursos y
productos que deberán ser mantenidos en una organización u organización es que
se ha diseñado un producto de programa que posibilita gestionar y guardar toda la
información relativa al mantenimiento.
Este programa es de gran ayuda para los ingenieros y los técnicos que se
desempeñan en la zona de mantenimiento de alguna de estas industrias pues les
ayuda a minimizar tiempos y precios, además de ser primordiales para mejorar el
servicio y la comunicación entre esas patas implicadas en el proceso.
Tipos de mantenimiento
tenemos la posibilidad de hallar con 2 tipos de mantenimiento, el mantenimiento
de conservación y el mantenimiento preventivo. En tanto, este mantenimiento
puede efectuarse ni bien se detecta el problema o al tiempo de haberlo
identificado. Y por su parte, el mantenimiento preventivo se caracteriza por ser
aquel que se anticipa a cualquier problema que pueda suscitarse sobre los
equipos y maquinarias. Entonces, en este sentido es que efectúa controles,
relevos, para seguir el funcionamiento y así anticiparse a un desperfecto o rotura.
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V1 “Herramientas”

El ser humano se ha caracterizado por edificar los objetos que han necesitado
para saciar sus diferentes necesidades para de esta forma poder conseguir eso
objetivo que se poseía
HERRAMIENTAS DE MONTAJE:
♥Puede ser manual o mediante un motor eléctrico o neumático, pero en
ambos casos la punta debe ajustarse a la ranura del tornillo para evitar que se
deforme
♥Esta herramienta soporta grandes esfuerzos de torsión depende de su
tamaño y calidad de material
LLAVES FIJAS:
♥Se usa para apretar o aflojar tornillos o tuercas deforma hexagonal,
cuadradas o especiales
♥Su operación puede ser manual o por medio de un motor eléctrico en
cualquier caso la medida debe coincidir con la de la tuerca
LLAVES AJUSTABLES:
♥Las llaves ajustables son las que se pueden adaptar a muchas medidas
de tornillos o tuercas
♥Este tipo de llaves llevan una mordaza deslizable para los tubos de
diferentes diámetros se usa la llave como son las llaves:
1. Stilson
2. Crescent
TORNILLO DE BANCO:
♥Sirven para sujetar piezas que se van a cortar, limar y doblar
♥En el caso de los tornillos la pieza que se va a sujetar se coloca entre las
mordazas y se gira el tornillo por medio de una palanca para cerrar las mordazas
ALICATES:
♥Consiste en sujetar piezas
♥Las piezas se toman con las mordazas y por otro extremo se aprieta o
sujeta. Son conocidas como pinzas ya sea pinzas mecánicas, pinzas eléctricas o
pinzas perras
HERRAMIENTAS DE GOLPE:
♥Consiste en golpear, remachar, conformar, estirar, doblar y enderezar
♥Los martillos pueden ser manuales o neumáticos, pero en cualquier caso
se seleccionan y de acuerdo al trabajo que desempeñen y su peso
LIMA:
♥Sirvan para devastar, ajustar y pulir superficies metálicas, plásticos,
madera, etc.
♥Son herramientas de corte y estas son hechas con pequeños dientes
colocados en las caras el cuerpo o de la lima
SIERRAS Y SEGUETAS:
♥Consiste en cortar materiales suaves como madera o desprendimiento de
viruta
♥Su operación puede ser manual o eléctrica son hojas de acera con
diferentes tamaños y con picos filosos para realizar el corte del material
CEPILLOS DE MADERA:
♥Corta y sirve para ajustar madera
♥Su operación puede ser manual o a través de un motor eléctrico, pero es
una cara rectificada de madera que lleva una hoja para desprender la madera en
forma de viruta
CINCELES Y FORMONES:
♥Sirven para desprender pequeños fragmentos de material
♥Son de material de acero de forma hexagonal que se conforma la punta y
se templa el filo presenta ángulos de corte también se conoce como cinceles
BROCAS Y SACABOCADOS:
♥Se usan para barrenar materiales es decir cortar en forma de círculos
♥Es un cilindro de acero en el que se ha labrado una ranura helicoidal y que
termina en un cono el cual presenta en la punta un filo que le da el corte
TALADRO:
♥Hace girar las brocas para que estas corten
♥Su operación puede ser manual o eléctrica su mecanismo generalmente
es compuesto por una flecha con sujetador de brocas
SOPLETE Y CAUTÍN:
♥Sirven para unir piezas en un proceso de fabricación
♥Su operación es de manera manual en el caso de los sopletes proporciona
calor directamente a la pieza o bien a través de un cautín
MEDICION:
♥Se usa con la finalidad de trazar, diagnosticar y comprobar proporciones
en proceso de diseño de fabricación
♥Consiste en comparar una magnitud con otra de valor conocido y lo que se
obtiene al medir son: ancho, largo y alto
TRAZO:
♥Son instrumentos de medición utilizados con la finalidad de trazar,
diagnosticar y comprobar un proceso de diseño. Este instrumento ayuda a realizar
figuras o lineamientos de un producto y conocer su medición al realizarlo
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Tipos de Herramientas

Las herramientas se separan en 2 conjuntos: manuales y mecánicas.

Las herramientas de medición se ordenan conforme al criterio de medición, en
impacto, se distinguen en artefactos de medición directa y medición indirecta
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
Dichos artefactos de medida tienen la posibilidad de clasificar por el tipo de
corriente que miden, según su manejo del artefacto, de acuerdo con la forma en
que se usan, el tipo de lectura.
CLASIFICACIÓN DE LOS APARATOS PARA MEDIDA
La siguiente tabla muestra la categorización de los diversos instrumentos usados
para medición en electricidad y electrónica. Los instrumentos básicos y
fundamentales son el amperímetro, el voltímetro y el óhmetro:
AMPERÍMETRO
Sirve para hacer esta medición, la corriente debería pasar además por el
amperímetro, por lo cual el instrumento tendrá que conformar parte del circuito,
siendo conectado en serie con el objeto a probar.
VOLTIMETRO
Este artefacto es usado para medir el voltaje o tensión eléctrica así sea en
sistemas de corriente continua o corriente alterna. Funciona basándose en el
amperímetro y simultáneamente en el galvanómetro de D’arsonval, ya que es
indispensable que atraviese una corriente pequeña por una bobina móvil para que
al mismo tiempo movilice una aguja sobre una escala, aunque se añade al sistema
una resistencia en serie con la bobina móvil para decidir la corriente que circula
por el voltímetro y conseguir que la aguja se mueva de manera normalizada en la
escala.
ÓHMETRO – OHMÍMETRO
Este artefacto funciona para la medición comprobación de las resistencias, revisar
la continuidad eléctrica en los circuitos y probar el confinamiento o contacto a
tierra de un factor o artefacto eléctrico. Su nombre es originado pues su primordial
uso es la medición de resistencias, cuya unidad de medida es el ohmio.
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Teoría de Componentes
CLASIFICACION DE LOS COMPONENTES:
ACTIVOS: Los que pueden, en alguna de sus aplicaciones, transferir
energía a una señal. (Transistores, diodos, circuitos monolíticos, fibras dopadas
con Erbio, etc.)
PASIVOS: Los que no son activos. Esto es, la potencia absorbida, es
transformada en calor (Resistores, condensadores, bobinas, cables, placas de
circuito impreso, fibra óptica no dopada, relés, etc.…)
ENSAMBLAJE DE COMPONENTES
Inserción: Componentes que se fijan atravesando la placa de circuito
impreso
Circuito integrado híbrido: Componentes de montaje superficial sobre una
base cerámica (1 cara)
Ensamblaje SMT: Componentes de montaje superficial en las 2 caras
sobre placa de circuito impreso. Soporta componentes de inserción
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P3 “Componentes”
Componentes electrónicos. Se denomina componente electrónico a aquel
dispositivo que forma parte de un circuito electrónico. Se suele encapsular,
generalmente en un material cerámico, metálico o plástico, y terminar en dos o
más terminales o patillas metálicas. Se diseñan para ser conectados entre ellos,
normalmente mediante soldadura, a un circuito impreso, para formar el
mencionado circuito. Hay que diferenciar entre componentes y elementos. Los
componentes son dispositivos físicos, mientras que los elementos son modelos o
abstracciones idealizadas que constituyen la base para el estudio teórico de los
mencionados componentes. De acuerdo con el criterio que se elija podemos
obtener distintas clasificaciones. Seguidamente se detallan las comúnmente más
aceptadas.
1 Según su estructura física
 Integrados: forman conjuntos más complejos, como por ejemplo un
amplificador operacional o una puerta lógica, que pueden contener
desde unos pocos componentes discretos hasta millones de ellos. Son
los denominados circuitos integrados.

2 Según el material base de fabricación

 Semiconductores
 No semiconductores.

3 Según su funcionamiento.
 Activos: proporcionan excitación eléctrica, ganancia o control
 Pasivos: son los encargados de la conexión entre los diferentes
componentes activos, asegurando la transmisión de las señales
eléctricas o modificando su nivel

4 . Según el tipo energía.

 Electromagnéticos: aquellos que aprovechan las propiedades
electromagnéticas de los materiales (fundamentalmente
transformadores e inductores).
 Electroacústicas: transforman la energía acústica en eléctrica y
viceversa (micrófonos, altavoces, bocinas, auriculares, etc.).
 Optoelectrónicas: transforman la energía luminosa en eléctrica y
viceversa (diodos LED, células fotoeléctricas, etc.)
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V2 y V3 “Interpretación y lectura de diagramas

V1
El paso número uno: los diagramas se leen del mismo modo en que se leen los
textos solo en raras excepciones los diagramas tienen que leerse de izquierda a
derecha o de arriba hacia abajo.
La señal que produce o uso un circuito fluirá en dicha dirección el lector puede
continuar la misma ruta de la señal para comprender qué ocurre con ella y cómo
cambia paso número 2 entiende el lenguaje electrónico hay diversos símbolos
temáticos en el diagrama que representan cables y dispositivos se necesita
conocer símbolos para lograr leer un diagrama electrónico. De manera simbólica
la tierra equivale un triángulo un grupo de líneas paralelas que se disminuyen a
medida que se va dibujando una abajo es un punto de alusión común que los
diagramas usan para demostrar la unidad del grupo de las funcionalidades del
circuito
Los cables sirven para interconectar dispositivos todos los puntos de vista en todo
el cable son idénticos y se interconecta los cables tienen la posibilidad de pasar
uno encima del otro en el diagrama sin embargo no dice precisamente que
existente una conexión física entre ellos, si esta es la situación en la intersección
se verá un punto dibujado y en caso de no existir uno de los cables es dibujar a un
bucle semicircular en torno al otro.
Un trazo en zig zag representa un resistor los resistores impiden el flujo de
corriente en el circuito a una medida proporcional de la resistencia usada se
aplican para escalar y dar cuerpo a la señal Esto posibilita el tradicional uso del
resistor para medir voltajes, si una fuente de voltaje se conecta a 2 resistores
continuos del mismo voltaje medido en el punto entre ambos resistor es equivale a
medio voltaje original aplicado y 5 aprende que 2 líneas paralelas representan a
un condensador, los condensadores permiten adaptar señales que varían
velozmente a diferencia de las señales fijas o que varían muy lento que se
acondicionan con resistor es en los circuitos modernos típicamente se aplican los
condensadores como filtros de sonido

V2
Donde se crucen las líneas nos va a indicar que no hay continuidad o no hay
contacto en esa línea o sea que esas dos no se tocan y si encontramos un puntito
nos indica que entre esas líneas hay una continuidad en el circuito impreso como
tal se van a unir
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P4 “Diagramas”
El circuito eléctrico elemental es fundamental en todo los tipos de mantenimiento
ya que en funcionalidad de este giran las bases de cualquier tipo de instalación o
de sistema eléctrico, ya sea de baja, mediana o alta tensión, ya que una y otra vez
estarán presentes los recursos que componen a esté, además podemos nombrar
que debemos de manejar diversos tipos de circuitos dependiendo de nuestras
necesidades y prácticas por lo cual es muy importante conocerlos los más
empleados en nuestra especialidad; a dichos circuitos los podemos representar
mediante un diagrama eléctrico.

DIAGRAMA ESQUEMATICO:

Nos muestra de forma al diagrama esquemático y es una forma simplificada de

hacer un dibujo de hacer un dibujo un circuito eléctrico (por medio de símbolos
eléctricos electrónicos) y principalmente los circuitos se representan tal cual.
Además de los alambres de conexión, en la figura se muestra de forma simbólica
3 elementos: la pila seca, el interruptor, y la lámpara, nótese las marcas positivas
(+) y negativa (-) de la pila seca tanto en la representación gráfica como en la
esquemática.

DIAGRAMA GRÁFICO:

muestra de forma gráfica un circuito eléctrico principal mejor dicho mediante

dibujos similares a los elementos que conforman al circuito.

DIAGRAMA DE BLOQUES:

Sirve para demostrar la interacción que existe entre los diversos conjuntos de
elementos o fases en la operación de un circuito, a partir de su acceso hasta su
salida pero no da información en relación a los elementos específicos ni a las
conexiones de los alambres por lo cual su utilidad es reducida.
 Videos
Semiconductores
 Video Semiconductores 01
Se conoce que todos los materiales poseen un número atómico y es el que nos
provee información de cómo es la composición de los átomos de los materiales,
nos sugiere la proporción de electrones y protones con los que se componen
todos los átomos del material que se esté ocupando, cada átomo se conforma por
órbitas denominadas capas de valencia son líneas a modo de óvalo donde se
hallan girando los electrones como si fueran planetas girando en torno al sol, en la
situación de los átomos el sol representa el núcleo donde permanecen
concentrados los protones son las cargas positivas; la funcionalidad primordial de
dichos protones es conservar cierta atracción para que los electrones no escapen
de sus órbitas este equilibrio de los átomos se debería a que la misma proporción
de protones en el núcleo es la misma de electrones que giran sobre las líneas de
valencia. Cada vez que el átomo está en reposo desea mencionar que el átomo
está a temperatura media sin excitación alguna, entonces es notable que los
electrones que permanecen en las líneas de valencia más próximas al núcleo
experimentan una fuerza de atracción más grande al núcleo, que los electrones
que se hallan en las líneas de valencia más alejadas de él por consiguiente un
electrón en la última línea de valencia resultará sencillo sacarlo de su órbita con
una pequeña excitación gracias a una pequeña fuerza de atracción que
experimenta con el núcleo; a dichos electrones que se desprenden de sus órbitas
se denominan electrones libres pues ya que por el momento no permanecen
atados a ningún átomo, son libres de irse a cualquier otro lado y en su sitio dejan
un hueco en la línea de valencia donde salieron, los electrones jamás se tocan
jamás chocan uno con el otro, el número más alto de electrones que puede haber
en cada capa de valencia está dada por la un ecuación donde n representa el
número de la capa de valencia

El silicio tiene un número atómico igual a 14 usando la fórmula, en la primera

capa de valencia hay 2 electrones en la segunda 8 y 4 en la tercera capa de
valencia; el silicio tiene 3 capas de valencia

En este planeta hay más silicio que germanio el semiconductor querido es el

silicio, además es usado en varias ocasiones el germanio, una vez que diversos
átomos de silicio se aproximan a otros entre sí y se forma una composición
llamada cristal en esta situación las capas de valencia se fusionan y tiene 4
electrones compartidos con otros átomos verdad a cada electrón compartido se le
nombra enlace covalente
En 1917 hizo saber la regla del octeto que plantea que una vez que los átomos
completan sus últimas capas de valencia con 8 electrones la manera que consigue
es una composición bastante estable que nos da luz a que haya electrones libres y
a este impacto le llamo saturación de valencia
una vez que un cristal de silicio se le excita por medio de energía térmica
posiblemente comience a ver uno que otro electrón independiente la salida de un
electrón de la capa de valencia de ciertos de los átomos deja un vacío en esa
capa de valencia que se llama hueco este hueco se comporta como una carga
positiva ya que la pérdida del electrón da sitio a un guion positivo y entonces este
juego atraerá a cualquier electrón que esté en la vecindad rápida verdad si el
cristal está expuesto a una corriente eléctrica cada hueco buscará ser apareado
con cualquier electrón independiente que le sea más simple atraer y entonces el
cristal de silicio quedará nuevamente sin ningún hueco y tampoco sin ningún
electrón independiente el cristal de silicio puro; entonces si se le da el nombre de
semiconductor intrínseco un semiconductor intrínseco. Por consiguiente se llama
impureza aceptado ahora pues todos los huecos con los que auxilia puede admitir
un electrón independiente y por consiguiente a este cristal dopado con un átomo
trivalente se le llama semiconductor tipo p donde p significa positivo o sea la
impureza trivalente aporta por todos sus átomos un hueco que entendemos forma
un guion positivo realmente bien hemos aprendido el sentido de dopaje del
número atómico y composición atómica de los materiales de electrones libres
hemos aprendido a simbolizar diagramas iguales materiales conductores y
semiconductores cristal y enlaces covalentes el impacto de saturación de valencia
hemos comprendido la definición de ion y hueco además de semiconductor
intrínseco y semiconductor extrínseco impurezas pentavalentes o donadoras e
impurezas trivalentes o aceptado horas semiconductor tipo n y semiconductor tipo
p
 Video Semiconductores 02
Como los huecos se permanecen conformando iones positivos y se comportan
como cargas positivas éstos atraerán a los electrones y se combinarán con ellos,
llegará el instante, el semiconductor que estaba en estado de reposo que poseía
una resistencia bastante baja, ahora se comporta como un aislante perfecto y por
consiguiente su resistencia al paso de los electrones es monumental por lo cual
los electrones restantes provenientes del cable por el momento no pasarán por
medio del semiconductor ya que ya se terminaron los huecos con los que tengan
la posibilidad de combinarse y el semiconductor se está comportando como un
aislante perfecto con una resistencia bastante alta que impide el flujo de éstos.
El semiconductor tipo p se conoce que es un semiconductor extrínseco de
germanio o de silicio dopado con impurezas de boro aluminio o galio que donan un
hueco por cada átomo ya que son átomos trivalentes. Al tener mayormente
huecos son atraídos por la placa negativa ayudándose de los electrones vecinos
que haya en su vecindad rápida, cada electrón perteneciente del alambre entrará
de forma sencilla al cristal combinándose con todos los huecos de las impurezas
trivalentes dichos electrones ya dentro del material experimentan una fuerza de
atracción con la placa positiva y para lograr seguir su camino se ayudan de los
huecos, el semiconductor tipo p ahora por alisado se comporta como un conductor
que posibilita el flujo de electrones (corriente eléctrica) “un material tipo n tiene
impurezas con electrones mayoritarios que al ejercer una corriente eléctrica por
medio de él se comporta como un aislante perfecto y por consiguiente va a tener
una resistencia bastante enorme”
un material tipo p tiene impurezas con huecos mayoritarios que al ejercer una
corriente eléctrica por medio de él, cada hueco acepta un electrón perteneciente
del exterior y el material tipo p se comporta como un conductor y va a tener una
resistencia bastante pequeña un fabricante puede edificar la mitad de un material
tipo n y la otra mitad de tipo p y juntar dichos 2 cristales extrínsecos a esta alianza
se le nombra alianza p n y justo donde está la alianza de estos cristales se
conforma una línea llamada acertadamente línea de alianza los electrones libres
del lado del material n se mueven en todas direcciones tiene la independencia de
desplazarse a donde desee inclusive otros electrones puede llegar a traspasar la
línea de alianza por cierto esto ocurren mientras ciertos electrones son capaces de
atravesar la línea de alianza se transforman en portadores minoritarios pues la
zona n pierde dichos electrones que ahora ya se hallan en el lado del material tipo
p en donde permanecen los huecos y que son bastantes o sea los huecos son
mayoritarios y los electrones que recién pasaron a el sector p les queda bastante
poco tiempo de vida en otros términos poseen poco tiempo en que continúen
siendo electrones libres debido a que los huecos no tardarán en atraerlos y
combinarse con ellos una vez que esto pasa el hueco desaparece y el electrón
independiente se convierte en un electrón de valencia rememoren este suceso en
el vídeo anterior y muy lento dichos pares van conformando una región donde se
hallan todos dichos papás de cargas he hablado sea de paso son iones positivos y
negativos a esta región se le llama región de deflexión y en los costados de esta
zona se forma como región de postración o empobrecimiento el concepto
empobrecimiento hace referencia al elaborado de que la zona cercana a
la alianza se queda sin portadores de carga es decir electrones del lado n y
huecos del lado p ya que se combinaron unos con los demás y los tenemos la
posibilidad de ver aquí en medio consideren que el sector de deflexión se forma
bastante veloz y es bastante flaca comparativamente con la zona n y la zona p.
ahora los electrones del lado n les costará más trabajo atravesar la línea de unión
para combinarse con un hueco, puesto que ya se interpuso una zona obviamente
que habrá uno que otro electrón que sí lo logré y entonces la zona de flexión se
hará más ancha y al ser más ancha más trabajo le cuesta a un electrón libre del
ADN atravesar la línea de unión, de tal modo, que una vez no atraviesa ningún
electrón dicha línea se llega al equilibrio y entonces prácticamente la zona de
flexión se convierte en una barrera para los electrones libres de lado n. Queda
cargado positivamente ahora bien cuando el electrón libre que está ahora del lado
del material tipo p se combina con el hueco del átomo trivalente este electrón deja
de ser libre y se convierte ahora en un electrón de valencia este átomo por lo tanto
este átomo queda cargado negativamente mejor dicho hay más electrones en sus
capas de valencia que protones en su núcleo como este hecho pasa en la
vecindad del área de deflexión alias zona de agotamiento decíamos toda vez que
se ha llegado al equilibrio y por la cantidad de electrones que perdieron los átomos
del lado del material tipo n esa pequeña zona queda cargada positivamente y el
área de postración del lado p queda cargada negativamente estas 2 pequeñas
fuerzas de carga es obvio que componen una diferencia de potencial y como lo
que está entre estas 2 cargas es una barrera que impide el paso de los electrones
del lado n al lado p a esa diferencia de potencial se le llama acertadamente
potencial de barrera y por supuesto que se expresa en bolsos el electrón que
quiera cruzar la línea de unión forzosamente deberá vencer a dicho potencial de
barrera
El voltaje que habrá en dicho potencial depende básicamente de 3 cosas uno
depende de la cantidad de dopado tanto del material n como del material p 2
depende además de la temperatura a la que esté expuesta este material y 3
depende pues obviamente del tipo de material típicamente los fabricantes hacen
que a temperatura ambiente igual a 25 grados centígrados el potencial de barrera
sea cerca de punto 7 volts para el silicio y punto 3 volts para el germanio.
 Semiconductores 03

El semiconductor más básico y su funcionamiento está basado en la

unión P-N, sobre que es un elemento de circuito no lineal
LINEAL: una resistencia tiene una relación entre el voltaje y la corriente
que pasa por ella
NO LINEAL: tiene una relación entre el volate y la corriente que no es
una recta y se comprende al polarizar la unión P-N (diodo)
El diodo se polariza en directa, es decir que el lado del material tipo N
con carga (negativos) electrones libres se sitúa una placa negativa y al
otro lado del material tipo P con carga (positiva) huecos se sitúa una
placa positiva, de tal forma para que atraigan carga positiva estas
placas se sitúa una fuente de tensión.

Se conoce que debido al potencial de la fuente circulara una fuente

flujo de electrones, se de poner una resistencia delimitadora de
corriente
Un diodo polarizado en directa conduce una corriente eléctrica, sin
embargo, se debería el potencial de la fuente sea más grande al 0.7
en la situación del silicio y 0.3 en la situación del germanio.

Una vez que se encontró la corriente eléctrica se creían que esta se

debía al flujo de cargas positivas y se movían a partir del lado positivo
a negativo de las baterías, puesto que con aquello se hicieron teorías,
símbolos, los teoremas las fórmulas, las leyes etcétera y a la dirección
de corriente se llamó dirección común de la corriente al paso del
tiempo se brindaron cuenta de lo cual se mueve son los electrones y
dicha dirección la denominaron dirección de flujo de electrones

A medida que el voltaje no supere la barrera de potencial de .7 para el

silicio y .3 para el germanio no existirá conducción por consiguiente no
hay corriente, peo una vez el voltaje supera la barrera de potencial la
alianza P-N conduce y hay una corriente que crecerá cuyo costo está
delimitado por la resistencia
 Semiconductores 04

Significa voltear la fuente de tensión y por den la polaridad esta

invertida, la placa positiva esta conecta a la zona N (electrones) y la
placa negativa está conectada a la zona P (huecos) carga positiva
1. El movimiento de electrones en el semiconductor produce una
corriente de transición llamada IS al igual que en directa
2. Los iones positivos y los iones negativos incrementaron y el
área de empobrecimiento tiene más potencial

3. La barrera de potencial se incrementa, ejemplo: mientras la

zona N y P se quedan sin portadores de carga la magnitud del
campo eléctrico entre el área de empobrecimiento se
incrementa hasta que el potencial es equivalente al voltaje de
polarización de la fuente.

Al tener la tensión en inversa la prioridad es conocer cómo se

comporta la curva del diodo en los cuadrantes 2 y 3 de la gráfica
voltaje-corriente, los electrones del lado tipo N se sienten atraídos por
la placa positiva de la fuente, al circular por el exterior conforman una
corriente y los electrones provenientes del exterior entraran al material
tipo P y se combinan con los huecos intentado llegar a la placa
positiva empero no se consigue puesto que se los impide la barrera de
potencial, con esto suceden 3 cosas diversas:

Los electrones acceden al semiconductor del lado del material tipo P

que tratan de llegar a la placa positiva ayudándose de los huecos que
encuentren en su camino, el área de depleción es mas enorme y por
ende no lograran atravesarla y se transforman en electrones de
valencia realizando más negativa el sector del lado P.

Las regiones de empobrecimiento poseen más grande fuerza de

potencial igual de la fuente y el sector de depleción es mas enorme
que inicialmente.

Para esto se otorgó una ejemplificación de una pelota y sobre cómo

se puede hacer que produzca más energía cinética, lo mismo pasa
con los electrones adquirieron tanta fuerza para traspasar la barrera
de potencial y pasar el área ancha de deflexión y llegar a lado tipo N
que rompen enlaces covalentes y con este echo hay 2 electrones
libres que se sentirán atraídos por la placa positiva, posiblemente
dicha energía del electrón que ha sido desprendido de su enlace
covalente sea suficiente tal que al chocar con otro átomo rompa otro
enlace covalente y se produzca un nuevo electrón, por lo que ya
serian 3 electrones impacto de avalancha

Si se vuelve a hacer crecer el tamaño de tensión de la fuente de

polarización en inversa, llegara el punto en que el sector del material P
se sature y por ende por el momento no existían huecos y por el
momento no haya cambios contantes, se toma presente además para
este proceso la energía cinética.

Para esto se entregó un caso muestra de una pelota y sobre cómo se

puede hacer que produzca más energía cinética, lo mismo pasa con
los electrones adquirieron tanta fuerza para traspasar la barrera de
potencial y pasar el área ancha de deflexión y llegar a lado tipo N que
rompen enlaces covalentes y con este echo hay 2 electrones libres
que se sentirán atraídos por la placa positiva, posiblemente dicha
energía del electrón que ha sido desprendido de su enlace covalente
sea suficiente tal que al chocar con otro átomo rompa otro enlace
covalente y se produzca un nuevo electrón, por lo que ya serian 3
electrones impacto de avalancha
Un diodo se puede usar polarizado en inversa y no necesita tanta
tensión no pasa de los 50 volts, una vez que nace a menor tensión se
le llama voltaje Zener