INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO SANTAN BÁRBARA

ÁSIGNATURA: MUESTREO AMBIENTAL

PROFESOR: SEBASTIAN PACHECO GRADO: 10

NORMATIVIDAD AMBIENTAL APLICABLE EN COLOMBIA

DENTRO DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991 elevó a norma constitucional la consideración, manejo y
conservación de los recursos naturales y el medio ambiente, a través de los siguientes principios fundamentales:

 Derecho a un ambiente sano: Art 79, ¨ Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La Ley
garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. Es deber del Estado proteger la
diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación
para el logro de estos fines 
 El medio ambiente como patrimonio común: Art. 8, El Estado y a las personas la obligación de proteger las riquezas
culturales y naturales. Art. 95, es deber de las personas y del ciudadano de proteger los recursos naturales y de velar
por la conservación del ambiente. Art. 63, ¨ Los bienes de uso público, los parques naturales, las tierras comunales de
grupos étnicos, las tierras de resguardo, el patrimonio arqueológico de la Nación y los demás bienes que determine la
Ley, son inalienables, imprescriptibles e inembargables. Art. 58 consagra que: ¨ la propiedad es una función social que
implica obligaciones y, como tal, le es inherente una función ecológica.
 Desarrollo Sostenible: Art. 80 que: ¨ El Estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales para
garantizar su desarrollo sostenible, su conservación o sustitución ”

NORMATIVIDAD GENERAL

 Decreto ley 2811 de 1974, Código nacional de los recursos naturales renovables RNR y no renovables y de
protección al medio ambiente: El ambiente es patrimonio común, el estado y los particulares deben participar en su
preservación y manejo. Regula el manejo de los RNR, la defensa del ambiente y sus elementos
 Ley 23 de 1973, Principios fundamentales sobre prevención y control de la contaminación del aire, agua y suelo y
otorgó facultades al Presidente de la República para expedir el Código de los Recursos Naturales
 Ley 99 de 1993: Crea el Ministerio del Medio Ambiente y Organiza el Sistema Nacional Ambiental (SINA). Reforma el
sector Público encargado de la gestión ambiental. Organiza el sistema Nacional Ambiental y exige la Planificación de la
gestión ambiental de proyectos. Los principios que se destacan y que están relacionados con las actividades portuarias
son: La definición de los fundamentos de la política ambiental, la estructura del SINA en cabeza del Ministerio del
Medio Ambiente, los procedimientos de licenciamiento ambiental como requisito para la ejecución de proyectos o
actividades que puedan causar daño al ambiente y los mecanismos de participación ciudadana en todas las etapas de
desarrollo de este tipo de proyectos.
 Ley 9 de 1979 código sanitario ambiental : dicta medidas sanitarias, tendientes a la protección del medio ambiente,
suministro de agua, salud ocupacional, saneamiento de edificaciones, alimentos, drogas, medicamentos, cosméticos y
similares, vigilancia y control epidemiológico, desastres, defunciones, traslado de cadáveres
 Decreto 1076 de 2015: Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y Desarrollo Sostenible. Éste documento es
la compilación de las principales normas de protección de los recursos naturales, en el encontramos normatividad
aplicada al recurso suelo, agua, aire, forestal, áreas de protección, etc .

Taller
 ¿A que refiere el término de “El ambiente es patrimonio común”?
 Con tus palabras define inalienable e imprescriptibles
 Explica con tus palabras que es el desarrollo sostenible y cuál es su importancia

INTRODUCCIÓN GENERAL
Los seres desarrollan su vida en un espacio físico rodeado por otros organismos y el medio físico y
socioeconómico. Los factores bióticos y abióticos interaccionan entre sí generando un lugar propio y dicho
espacio se denomina ambiente. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente en Estocolmo
(1972) lo define como: “Medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales
capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades
humanas”, citado en el libro “Agenda 21” de Foy (1998)

En términos macroscópicos se suele considerar al medioambiente como un sector, una región o un todo (escala
global). En cada uno de esos niveles o alcances de estudio hay una interacción entre los factores anteriormente
mencionados, especialmente del aire, del agua o del suelo como agentes abióticos y de toda una gran variedad
de organismos animales y vegetales, con distinto nivel de organización celular, como integrantes del mundo
biótico (Valverde et al., 2007).

Teniendo en cuenta la gráfica

explica coherentemente la relación
entre cada uno de las esferas

ECOSITEMA

El clima, los suelos, las bacterias, los hongos las plantas, y los animales de cualquier lugar definidos constituyen
juntos un ecosistema, este comprende la comunidad biológica junto con su ambiente físico. En un ecosistema se
necesita además de los factores bióticos y abióticos, algo fundamental: una fuente de energía que fluye a través
de todos los componentes, mantienen la vida y moviliza el agua, en nuestro planeta principalmente es provista
por el sol. La movilización de estos componentes, se produce en forma permanente en un ecosistema, bajo un
sistema cerrado, consecutivo, donde se transfiere del aire al agua, al suelo, a los seres vivos y de esta manera la
materia se recicla, acompañada de un flujo de energía. Estos procesos se engloban bajo la denominación de
“ciclos biogeoquímicos.

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Se dice que el agua está contaminada cuando ha recibido sustancias que alteran sus características, como el
olor, el color, el sabor y la temperatura. Esto impide que se pueda utilizar para beber, preparar alimentos, regar
cultivos, asearnos, etcétera

Las sustancias que el ser humano arroja como residuo de sus actividades, y otras sustancias producidas por la
naturaleza, llegan a los ríos y al mar. Muchas de estas sustancias son aprovechadas o descompuestas por seres
vivos que habitan en el agua, y por ello no se acumulan; algunas de ellas son los excrementos de los animales y
de las personas, las hojas de los árboles, las cáscaras y los residuos de frutos y vegetales, y algunos jabones. Las
sustancias que se pueden descomponer se conocen como biodegradables. La descomposición se da siempre y
cuando haya cantidades pequeñas de esas sustancias con relación a la cantidad de agua y al número de
descomponedores. Existen sustancias que no pueden ser utilizadas por los seres vivos del agua, y por esta razón
se acumulan en ella dañando y alterando su composición. Éstas reciben el nombre de contaminantes. Las
sustancias que contaminan el agua son, en su mayoría, detergentes y productos químicos que son arrojados de
las fábricas; algunas son muy peligrosas porque envenenan el agua y acaban con las formas de vida que hay en
ella. En algunas ocasiones las aguas, aunque tengan apariencia cristalina, no son aptas para el consumo humano
porque pueden estar contaminadas con productos peligrosos que no afectan su transparencia.

FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL AGUA

El agua es como la sangre de la Tierra. Desde el momento en que brota de un manantial se convierte en un
vehículo que puede recoger toda clase de objetos y sustancias en su largo viaje. Cuando un río pasa por los
campos cultivados recoge abonos y pesticidas, cuando llega a las ciudades y los pueblos recibe aguas negras de
alcantarillados y tuberías, y cuando pasa cerca de fábricas e industrias recibe gran cantidad de residuos (o
desechos) tóxicos. La consecuencia final es la muerte de los organismos que habitan el agua, y la imposibilidad
de utilizar este recurso natural para regar cultivos, alimentar animales y preparar alimentos.

El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilidad de regeneración y su
aparente abundancia hace que sea el vertedero habitual de residuos: pesticidas, desechos químicos, metales
pesados, residuos radiactivos, etc. La degradación de las aguas viene de antiguo pero ha sido en este siglo
cuando se ha extendido este problema a ríos y mares de todo el mundo.

 Fuentes naturales: Dependiendo de los terrenos que atraviesa el agua puede contener componentes de
origen natural procedentes del contacto con la atmósfera y el suelo (Ej. Sales minerales, calcio,
 magnesio, hierro etc.). Aunque pueden ser nocivos para la salud, en general son sustancias que se
pueden identificar fácilmente y eliminar.
 Fuentes artificiales: Producidas como consecuencia de las actividades humanas. El desarrollo industrial
ha provocado la presencia de ciertos componentes que son peligrosos para el medio ambiente y para los
organismos y difíciles de eliminar

La escasez del agua se debe fundamentalmente a:

1. La explosión demográfica
2. La contaminación, se ha incrementado al mismo ritmo que el desarrollo industrial, tanto las superficiales
como las subterráneas
3. Al incremento de las demandas.

PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AGUA

Hay un gran número de contaminantes del agua que se pueden clasificar en los siguientes ocho grupos:

1. Microorganismos patógenos. Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y otros organismos que
transmiten enfermedades como el cólera, tifus, gastroenteritis diversas, hepatitis, etc. En los países en vías
de desarrollo las enfermedades producidas por estos patógenos son uno de los motivos más importantes de
muerte prematura, sobre todo de niños. Normalmente estos microbios llegan al agua en las heces y otros
restos orgánicos que producen las personas infectadas. Por esto, un buen índice para medir la salubridad de
las aguas, en lo que se refiere a estos microorganismos, es el número de bacterias coliformes presentes en
el agua. La OMS recomienda que en el agua para beber haya 0 colonias de coliformes por 100 ml de agua
2. Desechos orgánicos. Son el conjunto de residuos orgánicos producidos por los seres humanos, ganado, etc.
Incluyen heces y otros materiales que pueden ser descompuestos por bacterias aeróbicas, es decir en
procesos con consumo de oxígeno. Cuando este tipo de desechos se encuentran en exceso, la proliferación
de bacterias agota el oxígeno, y ya no pueden vivir en estas aguas peces y otros seres vivos que necesitan
oxígeno. Buenos índices para medir la contaminación por desechos orgánicos son la cantidad de oxígeno
disuelto, OD, en agua, o la DBO (Demanda Biológica de Oxígeno).
3. Sustancias químicas inorgánicas. En este grupo están incluidos ácidos, sales y metales tóxicos como el
mercurio y el plomo. Si están en cantidades altas pueden causar graves daños a los seres vivos, disminuir los
rendimientos agrícolas y corroer los equipos que se usan para trabajar con el agua.
4. Nutrientes vegetales inorgánicos. Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua que las plantas
necesitan para su desarrollo, pero si se encuentran en cantidad excesiva inducen el crecimiento
desmesurado de algas y otros organismos provocando la eutrofización de las aguas. Cuando estas algas y
otros vegetales mueren, al ser descompuestos por los microorganismos, se agota el oxígeno y se hace
imposible la vida de otros seres vivos. El resultado es un agua maloliente e inutilizable.
5. Compuestos orgánicos. Muchas moléculas orgánicas como petróleo, gasolina, plásticos, plaguicidas,
disolventes, detergentes, etc. acaban en el agua y permanecen, en algunos casos, largos períodos de tiempo,
porque, al ser productos fabricados por el hombre, tienen estructuras moleculares complejas difíciles de
degradar por los microorganismos.
6. Sedimentos y materiales suspendidos. Muchas partículas arrancadas del suelo y arrastradas a las aguas,
junto con otros materiales que hay en suspensión en las aguas, son, en términos de masa total, la mayor
fuente de contaminación del agua. La turbidez que provocan en el agua dificulta la vida de algunos
organismos, y los sedimentos que se van acumulando destruyen sitios de alimentación o desove de los
peces, rellenan lagos o pantanos y obstruyen canales, rías y puertos.
7. Sustancias radiactivas. Isótopos radiactivos solubles pueden estar presentes en el agua y, a veces, se
pueden ir acumulando a los largo de las cadenas tróficas, alcanzando concentraciones considerablemente
más altas en algunos tejidos vivos que las que tenían en el agua.
8. Contaminación térmica. El agua caliente liberada por centrales de energía o procesos industriales eleva, en
ocasiones, la temperatura de ríos o embalses con lo que disminuye su capacidad de contener oxígeno y
afecta a la vida de los organismos.

EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA EN LA SALUD

La contaminación del agua representa un gran problema de salud Pública. Los mecanismos de transmisión de las
enfermedades pueden ser:

A. Directos: Por ingestión de agua contaminada, procedente de abastecimientos de grandes poblaciones o

de pozos contaminados. En otros casos es por contacto cutáneo o mucoso (con fines recreativos,
contacto ocupacional o incluso terapéutico) pudiendo originar infecciones locales en piel dañada o
infecciones sistémicas en personas con problemas de inmunodepresión.
B. Indirecto: El agua actúa como vehículo de infecciones, o bien puede transmitirse a través de alimentos
contaminados por el riego de aguas residuales. Así mismo, los moluscos acumulan gran cantidad de
polivirus y pueden ser ingeridos y afectar a los seres humanos. Finalmente, algunos insectos que se
reproducen en el agua son transmisores de enfermedades como el paludismo o la fiebre amarilla.

 ¿Qué es la contaminación del agua?

 ¿Qué es un contaminante?
 ¿Cuál es la ventaja de los productos biodegradables?
 ¿Cuáles crees que son las principales causas de la escasez del agua? y ¿los principales contaminantes de esta?
 ¿Qué efectos provoca la contaminación del agua? y ¿Cuáles son las principales consecuencias que esto provoca?