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Teorías químicas (II): Informe de Gases

Doc. Martha Alix Novoa Galeano

Laura Estefanía Bohórquez Pérez

2020115006
María Camila Valencia Rosas
20202115058
Laura Alejandra Rivera Vargas
2020115042

Universidad Pedagógica Nacional

Facultad de Ciencia y Tecnología
Departamento de Química
Licenciatura en Química
Bogotá, D.C., julio de 2020
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Índice

Tabla de contenido

Procedimiento experimental ........................................................................................................... 4

Conclusiones ....................................................................................................................................8
Referencias .......................................................................................................................................0
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A. Datos y parte experimental

1. Imagen de pantallazo de la simulación.

2.

3. Tabla de datos

Tabla 1. Componentes de Presión y Volumen

Volumen (mL) - V Presión (KPa) - P 1/V

50 18 KPa 0,020
45 30 KPa 0,022
40 45 KPa 0,025
35 63 KPa 0,028
30 86 KPa 0,033
25 118 KPa 0,040
20 163 KPa 0,050
15 232 KPa 0,066
10 350 KPa 0,010
Fuente: Elaboración propia

B. Gráficas y resultados

1. Gráfica de P (eje vertical) contra V (eje horizontal). (editada, con título, nombres de los
ejes). En Excel.
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Tabla 2: Presión y volumen

Presión (KPa) - P Volumen (mL) - V

18 KPa 50
30 KPa 45
45 KPa 40
63 KPa 35
86 KPa 30
118 KPa 25
163 KPa 20
232 KPa 15
350 KPa 10
Fuente: Elaboración propia

Gráfica 1: Presión contra volumen

Fuente: Elaboración propia

2. Gráfica de P (eje vertical) contra 1/V (eje horizontal). (editada, con título, nombres de los
ejes).

Tabla 3. Presión y 1/V

Presión (KPa) - P 1/V

18 KPa 0,020
30 KPa 0,022
45 KPa 0,025
63 KPa 0,028
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86 KPa 0,033
118 KPa 0,040
163 KPa 0,050
232 KPa 0,066
350 KPa 0,010
Fuente: Elaboración propia

Gráfica 2: Presión contra 1/V

P contra 1/V
400
Presión (KPa) - P

300

200

100
y = 4177,2x - 55,449
0
R² = 0,9938
0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,1 0,12

1/V

Fuente: Elaboración propia

3. Ecuación obtenida en términos de P y V, reemplazando el valor de K (pendiente de la recta)

y coeficiente de correlación.
Constante de Boyle
4177,2 = 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎

Teniendo en cuenta que y=mx+b y que PV=k, entonces:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
1
𝑃=𝑘∗
𝑉
1
𝑃 = 4177,2 ∗
𝑣
Donde:
y=P
x = 1/V
m=k
4. Análisis de las gráficas.
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- La gráfica de P contra V es inversamente proporcional, es decir, a mayor presión volumen

menor y a menor presión mayor volumen.
- A diferencia de la gráfica P contra V, la gráfica de P contra 1/V; es directamente
proporcional, pues en este caso los valores de 1/V y P aumentan con proporcionalidad.
- En la gráfica del punto tres, al realizar el ajuste por mínimos cuadrados se tiene que la
pendiente m=4177, obteniendo de esta forma la ecuación de Boyle.
- Las gráficas referentes al experimento nos dan a comprender un comportamiento
característico de la Ley de Boyle, en donde a temperatura constante, la presión del aire
dentro de la jeringa variará en proporción inversa con su volumen.
- Las gráficas dan a entender que a cada valor de una magnitud (presión) le corresponde un
único valor de la otra magnitud (volumen), cumpliendo con la relación P1*V1=P2*V2

C. Recolección de gases sobre agua

Suponga que genera gas O2 a partir del siguiente montaje:

Imagen 1: Recolección de gas sobre agua

Fuente Imagen: http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/02practicas/practica15.htm

En un tubo de ensayo, se colocan 0,112g de KClO3 y 0,04g de MnO2. Se hace el montaje para
recolección de gases sobre agua y se calienta suavemente la base del tubo de ensayo, por medio
de un mechero, hasta que el clorato tenga apariencia líquida. Se recoge un volumen de O2 a 19°C
y 560mmHg de 42,3mL. La presión de vapor de agua a la temperatura del ensayo es de 16,49
mmHg.

Según lo anterior:
1. Plantear la ecuación balanceada de la reacción llevada a cabo.
2. Calcular el volumen teórico de O2 gaseoso.
3. Determinar el rendimiento de la reacción con base a la producción de oxígeno. Discutir el
resultado
4. Posibles causas de error en el procedimiento de recolección de gases sobre agua.

Solución:

1. Ecuación de la reacción.
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2𝐾𝐶𝑙𝑂3 + 2𝑀𝑛𝑂2 → 2𝐾𝑀𝑛𝑂4 (𝑎𝑐) + 𝐶𝑙2 (𝑔) + 𝑂2 (𝑔)

2. Volumen del 02.

2 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
0,112 𝑔 𝐾𝐶𝑙𝑂3 × = 9,1 × 10−04 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
245,6 𝑔 𝐾𝐶𝑙𝑂3
2 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
0,04 𝑔 𝑀𝑛𝑂2 × = 4,6 × 10−04 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
174,6 𝑔 𝑀𝑛𝑂2
−04
𝑛 𝑇 = 9,1 × 10 + 4,6 × 10−04 = 0,00137 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
𝑛𝑅𝑇 0,00137 𝑚𝑜𝑙 × 0,082 𝑎𝑡𝑚𝐿⁄𝑚𝑜𝑙𝐾 × 292,15 𝐾
𝑉= =
𝑃 0,74 𝑎𝑡𝑚
𝑉 = 0,044 𝐿
3. Rendimiento de la reacción.

42,3 𝑚𝐿
𝑅= × 100 = 96%
44 𝑚𝐿

5. Causas de error en el procedimiento.

- Cuando el gas es producto de una reacción, se puede calcular la cantidad química y

relacionarla estequiométricamente con alguno de los reactivos. Pero existen algunos
errores de medición, ya sea por error sistemático (instrumentos, personal o método de
medida), errores accidentales (variación en la observación), error del cero (desbalance en
el aparato que va a medir, entre otras causas lo que puede causar errores en la recolección
de gases sobre agua y que su resultado experimental sea diferente al resultado teórico.

- Además, es importante saber que la precisión y la exactitud van de la mano y que es

importante ser precisos y exactos para acercarse al valor verdadero de la variable con el fin
de que los resultados se den exactos y precisos, que, si otra persona desea realizar el mismo
ejercicio con los mismos elementos, de un resultado similar con un margen de error mínimo
o nulo.
- Otro error que hace que el resultado de una medición no sea exacto, es el no hacer varias
veces el cálculo, para poder realizar un promedio de los resultados y así al final la respuesta
sea más acertada.
- Las cifras significativas en la medición son importantes porque permite hacer más exactas
las medidas, puede representar una diferencia abismal al momento de obtener el resultado,
pues si no se colocan las mismas cifras el resultado varía, así mismo se puede reportar el
error si es relativo. Es por esta razón que debemos tener en cuenta factores muy importantes
que ejercen acción sobre la recolección de gases sobre agua. Muchos de estos errores
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pueden ser a causa de fallos en los instrumentos de medida, los factores ambientales o
tolerancias geométricas.

Conclusiones

- El desarrollo de este trabajo nos dio a comprender la ley de Boyle, la cual establece que el
volumen de una determinada cantidad de gas ideal, cuando la temperatura y cantidad de
sustancia se mantiene constante, es inversamente proporcional a la presión que ejerce sobre
el gas.
- Haciendo el experimento en el programa de ChembLab, pudimos evidenciar que la presión
(dada en kilo – Pascales), es inversamente proporcional al volumen (dado en mL).
- Es importante tener en cuenta la teoría del error ya que, con el conocimiento de esta, es
posible aplicarla para poder tener resultados más exactos en el desarrollo de posteriores
laboratorios y en la vida cotidiana.
- La teoría del error se puede aplicar al momento de obtener el rendimiento teórico del O2,
ya que estamos relacionando el rendimiento teórico con el rendimiento experimental. En
este caso obtuvimos una utilidad del 96%, lo cual nos da a entender que la reacción tuvo
un buen porcentaje de eficacia.

(Roca, 2013) (GENERAL, s.f.) (ambiente, s.f.) (UNAL, s.f.)

Referencias
ambiente, L. d. (s.f.). Teoría de errores. Obtenido de
https://www.ugr.es/~esteban/earth/apuntesbasesfisicas/tr_err.pdf
Galeano, M. A. (s.f.). PRÁCTICAS DE LABORATORIO VIRTUAL. Obtenido de
http://cidetmoodle.pedagogica.edu.co/pluginfile.php/157095/mod_resource/content/11/Gu%C3%
ADas%20lab%20virt%20Teor%C3%ADas%20Qcas%202%20-2-2020.pdf
GENERAL, Q. (s.f.). Ley de Boyle o ley de Boyle-Mariotte | Leyes de los gases. Obtenido de
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/procedimientos-basicos-de-
laboratorio/errores-de-medicion-y-su-propagacion.html
Roca, R. (27 de Febrero de 2013). Informe Ley de Boyle. Obtenido de
https://es.slideshare.net/ronoroca/informe-ley-de-boyle
UNAL. (s.f.). Enseñanza Gases. Obtenido de
http://red.unal.edu.co/cursos/ciencias/mtria_ensenanza/gases/index.html