Electrónica I. Unidad I.

Introducción a los Semiconductores 1

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
Vicerrectorado «Luis Caballero Mejías»
Ing. Mecatrónica
Núcleo Guarenas

Electrónica I
Unidad I
Introducción a los semiconductores

Facilitador: Renny Campos

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NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Guarenas, Mayo 2021
1 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”
 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 2

1 • Introducción

2 • Desarrollo de la Clase
Tabla de Contenidos

3 • Referencias

4 • Actividades a realizar

2 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 3

1 • Introducción

En esta Clase veremos el análisis de circuitos con

diodos.
Introducción

3 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Ejercicio con diodos
Determine el voltaje y la corriente de polarización
en directa. También determine el voltaje a través del
resistor limitador en cada caso. Suponga con el valor
Desarrollo de la Clase

determinado de corriente de polarización en directa

r’d= 10Ω

4 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase

-10V+VRL+VF=0
VF=0
Desarrollo de la Clase

VRL=IF*RL

5 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase

-10+VRL+VF=0
VRL=IF* RL
Desarrollo de la Clase

6 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 7

2 • Desarrollo de la Clase

-10+VRL+VRD+VF=0
VRL=IF*RL
VRD=IF*RD
Desarrollo de la Clase

VTR=VRL+VRD
VTR=IF(RL+RD)

7 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Determine si los diodos están polarizados en
directo o en inverso.
Desarrollo de la Clase

8 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Determine si los diodos están polarizados en
directo o en inverso.
Desarrollo de la Clase

-5V+IF*10+0.7+8=0 IF=5-8-0,7 = -3,07

10 10

9 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 10

2 • Desarrollo de la Clase
Determine si el diodo está polarizado en directo o
en inverso.
Desarrollo de la Clase

10 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Usando la 2da Aproximación:
Desarrollo de la Clase

11 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-10+I1*10-0,7=0 -20+0,7+I2*10=0
I1=(10+0,7)/10 I2=(20-0,7)/10
I1=1,07 mA I2=1,93mA

I1+IF=I2
IF=I2-I1
IF=1,93-1,07=0,86mA

12 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Determine si el diodo está polarizado en directo o
en inverso.
Desarrollo de la Clase

13 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Usando la 1ra Aproximación:
Desarrollo de la Clase

14 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-10+I1*10=0 -5+I2*10=0
I1=10/10 I2=5/10
I1=1 mA I2=0,5mA

I1+IF=I2
IF=I2-I1
IF=0,5-1=-0,5mA

15 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-10+I*10+I*10-5=0 VR1=VR2=I*R=0,75*10=7,5 V
I=(10+5)/(10+10)
I=0,75 mA

16 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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2 • Desarrollo de la Clase
Determine el voltaje con respecto a tierra en cada
punto que aparece. Considere el modelo práctico.
Desarrollo de la Clase

17 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 18

Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-25+0,7+I*R+0,7+8=0
I=(25-8-0,7-0,7)/1
I=15,6 mA

18 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-25+VA=0
VA=25V

19 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-25V+0,7+VB=0
VB=25-0,7
VB=24,3 V

20 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-25+0,7+I*R+VC=0
VC=25-0,7-I*R
VC=24,3-15,6*1
VC=8,7 V

21 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-25V+0,7+I*R+0,7+VD=0
VD=25-0,7-0,7-I*R
VD=23,6-15,6*1
VD=8 V

22 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

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Desarrollo de la Clase
2 • Desarrollo de la Clase

-VD+8=0
VD=8 V

23 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 24

3 • Referencias

Floyd, Thomas. Dispositivos Electrónicos.

Pearson. Prentice Hall. 8va Edición. (2008).
Referencias

24 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”

 Electrónica I. Unidad I. Introducción a los Semiconductores 25

4 • Actividades a Realizar

1. Leer el archivo de teoría que esta en

Google Drive de la unidad I, que
corresponde a capitulo 1 del libro de
Dispositivos Electrónicos de Floyd.
Actividades a Realizar

2. Realizar los ejercicios propuesto sobre el

diodo en dicho capitulo.

25 Autor Renny Campos “La Universidad Técnica del Estado Venezolano”