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Es una unidad de sentido, una unidad conceptual, que incluye los elementos y las relaciones
que hacen al hecho educativo. Elementos:
Contenido
Docente
Alumno Tríada
pedagógica
Constituye un encuentro entre los elementos alumno y docente, con todo lo que incluye la
palabra encuentro, donde hay una serie de interacciones y de relaciones. Tres tipos de
relaciones típicas:
o Sociales
o Cognitivas
o Afectivas
Esas relaciones se dan en un tiempo (en referencia al tiempo que se dispone, el tiempo de
experiencia del docente y del alumno, tiempo evolutivo de cada uno, tiempo cronológico,
etapa histórica, etc) y un espacio (aula, escuela, sociedad, país, etc).
A las relaciones se las puede mencionar también como dimensiones socio-política, afectivo-
emocional-inconsciente y dimensión instrumental técnica.
La escuela
(Cátedra para un ocio inclusivo, Universidad Deusto de España).